<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
        <id>urn:www-viotiablogs-gr:feeds:atom</id>
	<title>Viotia Blogs &#187; New Technologies in Greek Libraries</title>
	<subtitle>Viotia Blogs &#187; New Technologies in Greek Libraries</subtitle>      
        <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/" />
        <link rel="self" type="text/xml" href="http://www.viotiablogs.gr/?media=atom"/>
        <updated>c</updated>
	<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/Free_3d_flipping_book_software</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Free 3d flipping book software</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/Free_3d_flipping_book_software"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://gr.giveawayoftheday.com/ncesoft-flip-book-maker/">Ncesoft Flip Book Maker 2.3.1</a> - από το Giveaway of the Day μόνο για σήμερα</p> <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIgDyAqVDkI/AAAAAAAAGXQ/VdX58gF2-ls/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIgDzOwbQeI/AAAAAAAAGXU/XiLGvB6vb70/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a> </p> <p>for windows only</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-3859543165846588057?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CuwbD0JbPZDf22du7Z1NhH_eiuM/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CuwbD0JbPZDf22du7Z1NhH_eiuM/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CuwbD0JbPZDf22du7Z1NhH_eiuM/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CuwbD0JbPZDf22du7Z1NhH_eiuM/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=Tsq3PxbTt0M:NXC4Mkdnon0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/Tsq3PxbTt0M" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%a7%ce%bf%cf%81%ce%ae%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7_%ce%b4%ce%b5%ce%bb%cf%84%ce%af%cf%89%ce%bd_%ce%b1%ce%b3%ce%bf%cf%81%ce%ac%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%9f%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d_%ce%95%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%95%cf%83%cf%84%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%b1%cf%80%cf%8c_16_9_10</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Χορήγηση δελτίων αγοράς βιβλίων του Οργανισμού Εργατικής Εστίας από 16/9/10</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%a7%ce%bf%cf%81%ce%ae%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7_%ce%b4%ce%b5%ce%bb%cf%84%ce%af%cf%89%ce%bd_%ce%b1%ce%b3%ce%bf%cf%81%ce%ac%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%9f%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d_%ce%95%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%95%cf%83%cf%84%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%b1%cf%80%cf%8c_16_9_10"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIf4NV97EDI/AAAAAAAAGXM/2wJTFTmDgyE/2f90abf2-326d-4d35-9bf1-749a1b148715_thumb.png?imgmax=800">ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΑΘΗΝΑ, 8/9/2010<br>ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΕΣΤΙΑΣ&nbsp;<br>ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜ. ΣΧΕΣΕΩΝ&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Αρχίζει την Πέμπτη 16 Σεπτεμβρίου, πανελλαδικά, η χορήγηση δελτίων αγοράς βιβλίων του <a href="http://www.oee.gr/">Οργανισμού Εργατικής Εστίας</a> σε δικαιούχους των παροχών του που φέτος κάνουν χρήση του μικτού προγράμματος παροχών (δηλαδή δεν συμμετείχαν στις κρουαζιέρες και το θερινό εκδρομικό πρόγραμμα έτους 2010, δεν απεγράφησαν, ή απεγράφησαν αλλά εξαιρέθηκαν από το πρόγραμμα Κοινωνικού Τουρισμού έτους 2010 λόγω εισοδηματικών κριτηρίων).&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Συνολικά θα διατεθούν 140.000 δελτία αγοράς βιβλίων δαπάνης 2.240.000,00€.&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Τα δελτία θα διατίθενται καθημερινά, τις εργάσιμες ημέρες και μέχρις ότου εξαντληθούν από τα κατά τόπους γραφεία του Οργανισμού.</p> <blockquote> <p>&nbsp;&nbsp; Στην Αττική οι ενδιαφερόμενοι δικαιούχοι, μπορούν να τα παραλαμβάνουν τις ώρες 8:00 - 14:00, από τα γραφεία διανομής του Ο.Ε.Ε:&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΑΘΗΝΑΣ: Πατησίων 125&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ² Αγ. Μάρκου 11&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ Θίσβης 7 <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΠΕΙΡΑΙΑ Ομηρίδου Σκυλίτση 19&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΤΑΥΡΟΥ Τιμοθέου Ευγενικού 5&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ Χαριλάου 30&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ν. ΙΩΝΙΑΣ 28ης Οκτωβρίου 42 και Αγ. Κωνσταντίνου&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Αργυρουπόλεως 94-96&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΧΟΛΑΡΓΟΥ Αγαμέμνονος 22&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΑΙΓΑΛΕΩ Πλαστήρα 105 και Κολοκοτρώνη 10 <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ Ήρας 2&nbsp;</p></blockquote> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; προσκομίζοντας τα κατά περίπτωση απαιτούμενα δικαιολογητικά (απόσπασμα ατομικού λογαριασμού με 100 ημέρες εργασίας το έτος 2009, αστυνομική ταυτότητα, θεωρημένα βιβλιάρια ασθενείας, ΑΦΜ, αρχική απόφαση συνταξιοδότησης).&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Μέχρι 30 Οκτωβρίου 2010, οι δικαιούχοι θα μπορούν να προμηθεύονται από συμβεβλημένα με τον Ο.Ε.Ε βιβλιοπωλεία και εκδοτικούς οίκους δωρεάν βιβλία της επιλογής τους αξίας 16 €, μορφωτικού, ψυχαγωγικού περιεχομένου, φροντιστηριακά-σχολικά βοηθήματα ή άλλα, ξενόγλωσσα κ.λ.π. Δεν επιτρέπεται η αγορά σχολικών ειδών ή βιβλίων όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης.&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Τα προστατευόμενα μέλη-παιδιά των δικαιούχων, δικαιούνται δελτία από την ηλικία των 4 ετών και άνω (έτος γέννησης από το 2006). </p> <p><a href="http://www.taxnewsgr.com/news/biblia-oee-2010/">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-1375265873476980663?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CxjF8E1P0O8CfQPCnTe8ah1Pykw/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CxjF8E1P0O8CfQPCnTe8ah1Pykw/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CxjF8E1P0O8CfQPCnTe8ah1Pykw/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CxjF8E1P0O8CfQPCnTe8ah1Pykw/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=9yI9sMEB9Mw:Ts33biN-Ubg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/9yI9sMEB9Mw" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%a8%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%bf%cf%80%ce%bf%ce%af%ce%b7%cf%83%ce%b7__%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%89%cf%80%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b7_</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ψηφιοποίηση "για προσωπική χρήση"</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%a8%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%bf%cf%80%ce%bf%ce%af%ce%b7%cf%83%ce%b7__%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%89%cf%80%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b7_"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://elektronikosanagnostis.blogspot.com/2010/09/blog-post_08.html">Οι Ιάπωνες ψηφιοποιούν μόνοι τους τα βιβλία τους. Πειρατεία ή βήμα προς την ψηφιακή εποχή;</a>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4017628969351211954?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-4FU5CtA7-BPq4J2h-ZZ6Rmy9nw/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-4FU5CtA7-BPq4J2h-ZZ6Rmy9nw/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-4FU5CtA7-BPq4J2h-ZZ6Rmy9nw/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-4FU5CtA7-BPq4J2h-ZZ6Rmy9nw/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=USgDmgjDAVk:5aDrlq6ubzw:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/USgDmgjDAVk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%94%ce%b1%cf%87%cf%84%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b4%ce%b9%ce%b1_%ce%b1%cf%80%cf%8c_%e2%80%a6%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%b1!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Δαχτυλίδια από …βιβλία!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/08/%ce%94%ce%b1%cf%87%cf%84%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b4%ce%b9%ce%b1_%ce%b1%cf%80%cf%8c_%e2%80%a6%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%b1!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Μετά τα <a href="http://tuxlibrary.blogspot.com/2010/06/blog-post_1464.html">Book Rings</a>, τώρα κι άλλες καλλιτεχνικές δημιουργίες με βιβλία από τον <a href="http://littlefly.co.uk/littlefly_wordpress/?page_id=5">Jeremy May</a>! Μια ιδέα πριν την επιλογή της ανακύκλωσης…</p> <p><img src="http://littlefly.co.uk/littlefly_wordpress/wp-content/gallery/rings-sold/052-book-w.jpg"></p> <p><img src="http://littlefly.co.uk/littlefly_wordpress/wp-content/gallery/rings-sold/002-book-w.jpg"></p> <p><img src="http://littlefly.co.uk/littlefly_wordpress/wp-content/gallery/rings-sold/025-book-w.jpg"></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2830700152150051388?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQ3nrY-iL4B_lUjBxfvk16Vrirs/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQ3nrY-iL4B_lUjBxfvk16Vrirs/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQ3nrY-iL4B_lUjBxfvk16Vrirs/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/lQ3nrY-iL4B_lUjBxfvk16Vrirs/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=S2MKJE4c5Ko:VRI-MrsAECs:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/S2MKJE4c5Ko" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%a0%ce%bb%ce%ae%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7_1_%ce%bf%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%b8%ce%ad%cf%83%ce%b7%cf%82_%ce%a4%ce%95_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%b7%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%bc%ce%b5_%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ac%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b7_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%93%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%93%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b5%ce%af%ce%b1_%ce%99%cf%83%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1%cf%82_%cf%84%cf%89%ce%bd_%ce%a6%cf%8d%ce%bb%cf%89%ce%bd</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Πλήρωση 1 οργανικής θέσης ΤΕ Βιβλιοθηκονομίας με μετάταξη στη Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%a0%ce%bb%ce%ae%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7_1_%ce%bf%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%b8%ce%ad%cf%83%ce%b7%cf%82_%ce%a4%ce%95_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%b7%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%bc%ce%b5_%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ac%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b7_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%93%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%93%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b5%ce%af%ce%b1_%ce%99%cf%83%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1%cf%82_%cf%84%cf%89%ce%bd_%ce%a6%cf%8d%ce%bb%cf%89%ce%bd"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIXx93qk7cI/AAAAAAAAGW8/X5Df77H9HG0/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIXx-UefjuI/AAAAAAAAGXA/S_S5qYGubxc/image_thumb.png?imgmax=800"></a> Η <a href="http://www.isotita.gr/">Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων του Υπουργείου Δικαιοσύνης</a>, Διαφάνειας &amp; Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων προτίθεται να καλύψει δέκα (10) κενές οργανικές θέσεις προσωπικού, με μετάταξη υπαλλήλων από Υπουργεία ή άλλες δημόσιες Υπηρεσίες, ΝΠΔΔ και κρατικά ΝΠΙΔ. Μεταξύ αυτών και 1 θέση ΤΕ-Βιβλιοθηκονομίας.</p> <p>Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας και δικαιολογητικά από την <b>13/9</b><b>/2010</b> έως και την <b>15/10/2010.</b></p> <p>Περισσότερα <a href="http://www.isotita.gr/index.php/news/930">εδώ</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4482112701822098083?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KQKpl90HgNF0qG0CF6qLkmYelyM/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KQKpl90HgNF0qG0CF6qLkmYelyM/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KQKpl90HgNF0qG0CF6qLkmYelyM/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KQKpl90HgNF0qG0CF6qLkmYelyM/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=XHagm_m4Zkw:svqe_5esTfc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/XHagm_m4Zkw" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%98%ce%ad%cf%83%ce%b7_%ce%94%ce%b9%ce%b5%cf%85%ce%b8%cf%85%ce%bd%cf%84%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%ae%ce%bc%ce%b9%ce%bf_%ce%9d%ce%b5%ce%ac%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%b7%cf%82_%ce%a0%ce%ac%cf%86%ce%bf%cf%85</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Θέση Διευθυντή Βιβλιοθήκης στο Πανεπιστήμιο Νεάπολης Πάφου</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%98%ce%ad%cf%83%ce%b7_%ce%94%ce%b9%ce%b5%cf%85%ce%b8%cf%85%ce%bd%cf%84%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%ae%ce%bc%ce%b9%ce%bf_%ce%9d%ce%b5%ce%ac%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%b7%cf%82_%ce%a0%ce%ac%cf%86%ce%bf%cf%85"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://www.nup.ac.cy/images/library.jpg">Το <a href="www.nup.ac.cy">Πανεπιστήμιο Νεάπολης Πάφου</a> δέχεται αιτήσεις από προσοντούχα και έμπειρα άτομα για την πλήρωση της θέσης του Διευθυντή <a href="http://www.nup.ac.cy/Library.aspx">Βιβλιοθήκης</a>. Πρόκειται για θέση πλήρους απασχόλησης που είναι άμεσα διαθέσιμη. <p>Οι Υπηρεσίες Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου υπάγονται στη Διεύθυνση Υπηρεσιών Πληροφόρησης και Εκμάθησης (Division of Information and Learning Services). Η Βιβλιοθήκη μας θα διαδραματίζει ένα σημαντικότατο ρόλο στη μαθησιακή λειτουργία, ανταποκρινόμενη στις αυξημένες απαιτήσεις ενός Πανεπιστημίου Ευρωπαϊκών προδιαγραφών που παρέχει υπηρεσίες που αρμόζουν σε φοιτητές του 21ου αιώνα. Ταυτόχρονα η Βιβλιοθήκη μας εξυπηρετεί τις πολιτιστικές ανάγκες των κοινοτήτων της περιοχής. <p>Ο Διευθυντής της Βιβλιοθήκης θα έχει την ευθύνη της ανάπτυξης των υπηρεσιών της και θα διαδραματίζει ένα σημαντικό ρόλο στο σχεδιασμό της τεχνικής της υποδομής. Επιπλέον θα συνεργάζεται στενά με τον Διευθυντή Υπηρεσιών Πληροφόρησης και Εκμάθησης (Director of Information and Learning Services) και με όλο το υπόλοιπο προσωπικό της διεύθυνσης και θα είναι υπεύθυνος για: <p>· Την ανάπτυξη και εφαρμογή στρατηγικών καθώς και σχεδίων και πολιτικών που αφορούν τις υπηρεσίες της βιβλιοθήκης <p>· Την ορθολογική χρήση των πόρων της βιβλιοθήκης και τη διοικητική οργάνωση του προσωπικού της με αποτελεσματικές μεθόδους διοίκησης και επικοινωνίας <p>· Την εκπροσώπηση και προβολή των Υπηρεσιών Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου τόσο στο εσωτερικό όσο και στο εξωτερικό και την ανάπτυξη συνεργασιών και δικτύων με άλλους συναφείς εξωτερικούς φορείς <p>· Τη θέσπιση κατάλληλων δεικτών αποτελεσματικότητας των Υπηρεσιών Βιβλιοθήκης που συνάδουν με τα Πανεπιστημιακά πρότυπα <p>· Την εφαρμογή και τη συντήρηση του Ολοκληρωμένου Λογισμικού Βιβλιοθήκης Millennium (Millennium Integrated Library System) <p>Οι υποψήφιοι θα πρέπει να κατέχου ν σχετικό Πανεπιστημιακό Δίπλωμα και τα απαραίτητα τεχνικά/επαγγελματικά προσόντα. Θα πρέπει να έχουν σημαντική διοικητική εμπειρία και άρτια γνώση της καλής πρακτικής στην παροχή υπηρεσιών τόσο εντός βιβλιοθήκης όσο και της πληροφόρησης γενικότερα καθώς και σαφή επίγνωση του ρόλου που παίζουν οι Υπηρεσίες Πληροφόρησης και Εκμάθησης στα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα. <p>Προσφέρεται ένα ελκυστικότατο πακέτο απολαβών και ωφελημάτων ανάλογα με τα προσόντα και την εμπειρία του υποψηφίου. <p>Αιτήσεις γίνονται δεκτές μέχρι τη 20η Σεπτεμβρίου 2010. <p>Για αιτήσεις και επιπλέον πληροφορίες παρακαλώ <p>είτε τηλεφωνείστε στο: +357 26843300 <p>είτε στείλτε email στο: <a href="mailto:hrd@nup.ac.cy">hrd@nup.ac.cy</a> <p>είτε επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: <a href="http://www.nup.ac.cy/vacancies/AdminVacancies.aspx#a1">www.nup.ac.cy/vacancies/AdminVacancies.aspx#a1</a> <p>Neapolis University Pafos<br>2 Danais Avenue<br>8042 Pafos<br>Cyprus   <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-3079207386303401164?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TFeklGdSOpSYHJwdy6k9m88WTUY/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TFeklGdSOpSYHJwdy6k9m88WTUY/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TFeklGdSOpSYHJwdy6k9m88WTUY/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TFeklGdSOpSYHJwdy6k9m88WTUY/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=duIoUzYhVPM:mMAc--NuEZ8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/duIoUzYhVPM" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%bc%ce%b5_7.500.000_%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%83%ce%b5_%e2%80%a6%ce%ba%ce%bf%cf%85%cf%84%ce%af!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Βιβλιοθήκη με 7.500.000 τόμους σε …κουτί!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/07/%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%bc%ce%b5_7.500.000_%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%83%ce%b5_%e2%80%a6%ce%ba%ce%bf%cf%85%cf%84%ce%af!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Δεν το πιστεύετε; Για ακολουθήστε το συλλογισμό του γερμανού βιβλιοθηκαρίου, διευθυντού της Βιβλιοθήκης του Βερολίνου το 1935! Κάτι σαν τα eReaders, ε; <img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/gmail_30.gif">&nbsp; </p> <p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIVjKltPKwI/AAAAAAAAGW0/6Xze0RjwBk4/s1600-h/LIBRARYinabox%5B4%5D.jpg"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TIVjMfCU_fI/AAAAAAAAGW4/ORWd2jgEPJA/LIBRARYinabox_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800"></a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-206428311439465232?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/reNa5ObQKNRvmrNl36rS0dXIsp0/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/reNa5ObQKNRvmrNl36rS0dXIsp0/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/reNa5ObQKNRvmrNl36rS0dXIsp0/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/reNa5ObQKNRvmrNl36rS0dXIsp0/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=NcZGlTG1160:0xqaU6M6aB8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/NcZGlTG1160" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/06/%ce%8c%ce%bb%ce%b5%cf%82_%ce%bf%ce%b9_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_%cf%83%ce%b5_%ce%ad%ce%bd%ce%b1_%cf%87%ce%ac%cf%81%cf%84%ce%b7!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Όλες οι Ελληνικές Βιβλιοθήκες σε ένα χάρτη!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/06/%ce%8c%ce%bb%ce%b5%cf%82_%ce%bf%ce%b9_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_%cf%83%ce%b5_%ce%ad%ce%bd%ce%b1_%cf%87%ce%ac%cf%81%cf%84%ce%b7!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Ξεκίνησα εδώ και λίγο καιρό στην υπηρεσία <a href="http://www.mapme.com">MapMe</a> τη δημιουργία ενός <a href="http://www.mapme.com/map/greeklibraries">χάρτη, με σκοπό να συμπεριλάβει κάποια στιγμή όλες, μα όλες, τις βιβλιοθήκες της χώρας</a>. Το <a href="http://www.mapme.com">MapMe</a>, υπηρεσία βασισμένη στους Google Maps, είναι ένα εύκολο, δυναμικό και χρήσιμο εργαλείο (αν και αρκετά καινούργιο με πολλά περιθώρια βελτίωσης) που επιτρέπει στους χρήστες να γίνουν πραγματικά δημιουργικοί. Σε αυτό το site, οι χρήστες, μπορούν μόνοι τους ή συνεργατικά, να δημιουργήσουν και να μοιραστούν ότι χάρτη επιθυμούν με επιλεγμένα σημεία ενδιαφέροντος, προορισμούς, ταξίδια, τόπους κλπ. Μπορούν να προσθέσουν στους χάρτες εικόνες, βίντεο, αναλυτικές περιγραφές, ακόμη και σχόλια, να εντάξουν σημεία σε κατηγορίες, να προσθέσουν ετικέτες κλπ. Προς το παρόν, υπάρχει πρόβλημα στο display του χάρτη με την ελληνική γραμματοσειρά που χρησιμοποιείται, αλλά νομίζω ζήτημα χρόνου είναι να διορθωθεί.</p> <p>Το μεγαλύτερο όμως πρόβλημα που συναντώ είναι ότι δεν έχω…όλα τα στοιχεία, που θα εμπλουτίσουν και θα ομορφύνουν τον χάρτη! Γι’ αυτό, λοιπόν, όσοι ενδιαφέρονται και θέλουν να ενταχθεί η Βιβλιοθήκη τους στο συγκεκριμένο χάρτη  <a href="http://www.mapme.com/map/greeklibraries">[www.mapme.com]</a>  (αν δεν έχει βέβαια ακόμη συμπεριληφθεί) μπορούν </p> <ul> <li> να στείλουν link με στοιχεία (ακριβή, περισσότερο αναγκαία όπου δεν υπάρχει η ακριβής ονομασία οδού στους χάρτες του Google, όπως στην ελληνική επαρχία), φωτογραφίες, βίντεο και ότι άλλο θάθελαν να συμπεριληφθεί, στο email <a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TITbWmBhfPI/AAAAAAAAGWs/6iAeIiSTutg/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TITbXDhc0DI/AAAAAAAAGWw/KMSi862EKJk/image_thumb.png?imgmax=800"></a>  <li> ή ακόμα καλύτερα, να δηλώσουν αν θέλουν να συνεργαστούν στη δημιουργία του χάρτη (ήδη υπάρχουν δυο εθελοντές <img src="http://spaces.live.com/rte/emoticons/thumbs_up.gif">!)</li></ul> <p>Φυσικά οποιαδήποτε υπόδειξη δεκτή και απαραίτητη! <img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/msn_5.png"></p> <p><br><a href="http://www.mapme.com/maps/view/12736.rss">RSS</a> | <a href="http://www.mapme.com/">... Create your own Google Map</a></p> <p></p> <p>Μπορείτε, επίσης, να δείτε και τους άλλους σχετικούς χάρτες:</p> <ul> <li><a href="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&amp;hl=en&amp;msa=0&amp;msid=108933864606690834104.0004491c1d49d78edb5fc&amp;z=7">Greek Public Libraries</a>,  <li><a href="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&amp;hl=en&amp;msa=0&amp;msid=108933864606690834104.00047adf016b2410dcf6d&amp;z=10">Βιβλιοθήκες στη Βοιωτία</a>  <li><a href="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&amp;hl=en&amp;msa=0&amp;msid=108933864606690834104.00047c1c0628712246cb8&amp;ll=38.366425,23.124847&amp;spn=0.733252,1.223602&amp;z=10">Σχολικές Βιβλιοθήκες στη Βοιωτία</a>.</li></ul> <p></p> <p>* Όσοι έχουν provider το <a href="http://blogs.sch.gr/">Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο</a>, όπως εμείς, …υπομονή. Σύνδεση για ατσάλινα νεύρα…</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2484943135934868782?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JpP2BRzfJ13ovZE-68TIQCHGF6M/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JpP2BRzfJ13ovZE-68TIQCHGF6M/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JpP2BRzfJ13ovZE-68TIQCHGF6M/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JpP2BRzfJ13ovZE-68TIQCHGF6M/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=sH9Yw3AO3p8:uUoEvWRVimY:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/sH9Yw3AO3p8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/05/BlogBooker_%e2%80%93_%ce%ba%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b5_%cf%84%ce%bf_blog_%cf%83%ce%b1%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: BlogBooker – κάντε το blog σας βιβλίο</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/05/BlogBooker_%e2%80%93_%ce%ba%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b5_%cf%84%ce%bf_blog_%cf%83%ce%b1%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TINJacAtd0I/AAAAAAAAGWk/pzh4MKGWqGA/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TINJa3oFFZI/AAAAAAAAGWo/wRQArDHhLhE/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a> </p>  <p>Το <a href="http://www.blogbooker.com/index.php">BlogBooker</a> είναι μια απολύτως free υπηρεσία όπου μπορείτε να αποθηκεύσετε σε pdf όλα τα άρθρα του blog σας αλλά και τα σχόλια!</p>  <p>Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι, αφού εξάγετε κατά τη συνήθη διαδικασία το blog σας σε xml αρχείο, το ανεβάζετε στο <a href="http://www.blogbooker.com/index.php">BlogBooker</a>, και αυτό είναι όλο! Σε 3-4 λεπτά (εξαρτάται από το μέγεθος του blog) μπορείτε να κατεβάσετε ένα αρχείο pdf, με το σωστό χρόνο που δημοσιεύτηκαν τα άρθρα στο blog, με περιεχόμενα στην αρχή, αλλά και με όλες τις εικόνες και τα Links! Στο site υπάρχουν επίσης υποδείξεις και οδηγίες για&#160; τελική εκτύπωση του blog υπό μορφή βιβλίου.</p>  <p>Πάρτε μια γεύση από την υπηρεσία: το <a href="http://tuxlibrary.blogspot.com/">tuxlibrary</a> σε pdf (1203 σελίδες!!!)</p> <a href="http://www.scribd.com/doc/36916505/TuxLibrary-Book">TuxLibrary Book</a> 				 		 		 		 		 		 	  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8076489077172553885?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ez97qPkDSQgq2i7Vh0ZJ0LaWUSg/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ez97qPkDSQgq2i7Vh0ZJ0LaWUSg/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ez97qPkDSQgq2i7Vh0ZJ0LaWUSg/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ez97qPkDSQgq2i7Vh0ZJ0LaWUSg/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=x64bCMraO9U:DRa0t71zGKc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/x64bCMraO9U" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/03/%ce%a4%ce%bf_%ce%bd%ce%ad%ce%bf_Kindle_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b2%ce%ac%ce%b6%ce%b5%ce%b9_comics</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Το νέο Kindle διαβάζει comics</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/03/%ce%a4%ce%bf_%ce%bd%ce%ad%ce%bf_Kindle_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b2%ce%ac%ce%b6%ce%b5%ce%b9_comics"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://www.robotcomics.net/img/azOPT.png"> <p>Ορίστε ένα τεχνικό χαρακτηριστικό που θα βάλει το Kindle στην ίδια κατηγορία με το iPad. Η αλήθεια είναι ότι οι δύο συσκευές διαφέρουν μεταξύ τους όσο η μέρα με τη νύχτα. Εντάξει, το iPad μπορεί να γίνει e-reader, αλλά η δυνατότητά του αυτή είναι μόνο μία από τις πολλές που διαθέτει το συγκεκριμένο tablet. Το Kindle, από την άλλη, είναι ένα καθαρό e-reader και κάθε πτυχή του είναι κατασκευασμένη με γνώμονα τη βελτίωση της ανάγνωσης και μόνο. <p>Ακόμα κι έτσι όμως, το Kindle είχε κι αυτό τους περιορισμούς του ως e-reader (όπως και το iPad βέβαια) και ποτέ δεν φημίστηκε για τη δυνατότητά του να απεικονίζει comics, κάτι που το iPad μπορούσε να κάνει με μια πληθώρα εφαρμογών, έχοντας και το πλεονέκτημα της έγχρωμης οθόνης. <p>Όχι πλέον, όμως, χάρις σε ένα open source πρόγραμμα που ονομάζεται Mangle. Κάτι που σημαίνει ότι τα ασπρόμαυρα comics όπως η σειρά Scott Pilgrim και τα περισσότερα Manga έχουν όλες τις προδιαγραφές για να απεικονίζονται στο Kindle από την πρώτη κιόλας στιγμή. Το πρόγραμμα που δημιούργησε ο Alex Yatsov της εταιρείας FooSoft, πήρε το όνομά του από τη διασταύρωση του Manga και του Kindle. <p><a href="http://www.e-bookshop.gr/default.asp?option=shownew&amp;nid=165">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7497142795451887833?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WuRmKKXhSoBRTtPKBWRAR-KWdaE/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WuRmKKXhSoBRTtPKBWRAR-KWdaE/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WuRmKKXhSoBRTtPKBWRAR-KWdaE/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/WuRmKKXhSoBRTtPKBWRAR-KWdaE/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=ZczM15dqiVA:N7veiiOKQZQ:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/ZczM15dqiVA" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/02/%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%91%ce%b9%ce%b3%ce%ac%ce%bb%ce%b5%cf%89:_8%ce%b7_%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf%cf%85_%e2%80%9c%ce%94%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%91%ce%b8%ce%ae%ce%bd%ce%b1%cf%82%e2%80%9d_(3-19_9_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Δημοτική Βιβλιοθήκη Αιγάλεω: 8η Έκθεση Βιβλίου “Δυτικά της Αθήνας” (3-19/9/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/02/%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%91%ce%b9%ce%b3%ce%ac%ce%bb%ce%b5%cf%89:_8%ce%b7_%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf%cf%85_%e2%80%9c%ce%94%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%91%ce%b8%ce%ae%ce%bd%ce%b1%cf%82%e2%80%9d_(3-19_9_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9VnaIHpwI/AAAAAAAAGVw/2HZzECztp58/s1600-h/image%5B13%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9Vsnpb2HI/AAAAAAAAGV0/XRtz4Qkw3Nk/image_thumb%5B7%5D.png?imgmax=800"></a> </p> <p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9Vw3PE1XI/AAAAAAAAGV4/5tUF5T6a0-M/s1600-h/image%5B8%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9V1AwP9tI/AAAAAAAAGV8/3XZvUI5DvyE/image_thumb%5B4%5D.png?imgmax=800"></a> </p> <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9V5gacOOI/AAAAAAAAGWA/-OkWB7GcFHk/s1600-h/image%5B12%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH9V9mobLwI/AAAAAAAAGWE/tfLRaySspuM/image_thumb%5B6%5D.png?imgmax=800"></a> </p> <p><a href="http://www.egaleolib.gr/index.php?category=4&amp;page=157&amp;language=greek">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-183874330690044382?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5izHHOM0RvGppdU-smG_6kvPk88/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5izHHOM0RvGppdU-smG_6kvPk88/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5izHHOM0RvGppdU-smG_6kvPk88/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5izHHOM0RvGppdU-smG_6kvPk88/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=8MvYT8YmhsI:7nPP6IKhVuA:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/8MvYT8YmhsI" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/01/%ce%97_%c2%ab%ce%92%ce%af%ce%b2%ce%bb%ce%bf%cf%82_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b2%cf%8c%ce%bb%ce%bf%cf%85%c2%bb_%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%95%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a3%ce%bf%cf%85%ce%b7%ce%b4%ce%af%ce%b1%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η «Βίβλος του διαβόλου» στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Σουηδίας</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/09/01/%ce%97_%c2%ab%ce%92%ce%af%ce%b2%ce%bb%ce%bf%cf%82_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b2%cf%8c%ce%bb%ce%bf%cf%85%c2%bb_%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%95%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a3%ce%bf%cf%85%ce%b7%ce%b4%ce%af%ce%b1%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://pyles.tv/Images-(1)/holly/codex_gigas_devil.aspx?width=170&amp;height=284">Η <a href="http://www.kb.se/english/">εθνική βιβλιοθήκη της Σουηδίας </a>στη Στοκχόλμη έχει κάθε λόγο να θεωρείται μία από τις πιο διάσημες βιβλιοθήκες παγκοσμίως. Σε μία ειδικά κλιματιζόμενη αίθουσα, φιλοξενεί ένα βιβλίο που όμοιό του δεν υπάρχει στον κόσμο, τον Codex Gigas ή αλλιώς το Giant Book που είναι γνωστό και με το όνομα η «Βίβλος του διαβόλου».&nbsp; <br><br>&nbsp; Πρόκειται για το μεγαλύτερο σε μέγεθος και παλαιότερο μεσαιωνικό κείμενο που έχει διασωθεί. Είναι ένα τεράστιο βιβλίο ύψους 92 εκατοστών, πλάτους 51 εκατοστών και βάρους 75 κιλών. Το βιβλίο είναι τόσο μεγάλο που χρειάζονται δύο βιβλιοθηκάριοι για να το μετακινήσουν. </p> <p>&nbsp; Μέσα σε 600 σελίδες, η Βίβλος του διαβόλου περιλαμβάνει χειρόγραφα κείμενα από την Παλιά και την Καινή Διαθήκη, δαιμονικά ξόρκια, γιατροσόφια, τρόπους να εξαγνίσεις την ψυχή σου, σπάνιες ιατρικές μεθόδους και πρακτικές για την ίαση της επιληψίας και του πυρετού, αλλά και λύσεις για ασυνήθιστα προβλήματα όπως το πώς να βρεις ένα κλέφτη. Μάλιστα στις τελευταίες σελίδες της βίβλου υπάρχει μία λίστα με τις ημέρες που θα πέσει το Πάσχα τα επόμενα χρόνια. </p> <p>Ο θρύλος της συγγραφής του! <br><br>&nbsp; Η ιστορία αυτού του ανεκτίμητου έργου τέχνης είναι συνάμα μυστηριώδης και εντυπωσιακή. Ο θρύλος λέει ότι το βιβλίο γράφτηκε στις αρχές του 13ου αιώνα στο μοναστήρι Podlazice της Βοημίας από ένα Βενεδικτίνο μοναχό, ο οποίος καταδικάστηκε να χτιστεί ζωντανός επειδή παραβίασε ένα κώδικα του μοναστηριού. Υπήρχε μόνο ένας τρόπος να γλιτώσει ο μοναχός από αυτήν την ανυπόφορη τιμωρία. </p> <p>&nbsp; Υποσχέθηκε να γράψει το μεγαλύτερο και πιο εντυπωσιακό χειρόγραφο του κόσμου που, θα αποθέωνε το μοναστήρι για πάντα. Είχε μόνο 24 ώρες στη διάθεσή του για να ολοκληρώσει αυτό το «χρέος» και μετά θα ήταν ελεύθερος να ζήσει.Ο μοναχός ξεκίνησε να συντάσσει μία βίβλο, γράφοντας πάνω σε δέρματα ζώων. Λέγεται ότι χρειάστηκε το δέρμα 160 γαϊδάρων για να ολοκληρώσει το έργο του. </p> <p>&nbsp; Επιπλέον με τη βοήθεια έγχρωμων μελανιών δημιούργησε και πολλές εικονογραφήσεις. Ο θρύλος λέει ότι καθώς πλησίαζαν τα μεσάνυχτα, ο μοναχός άρχισε να συνειδητοποιεί ότι ήταν αδύνατον να ολοκληρώσει μόνος του χωρίς καμία βοήθεια το βιβλίο και ζήτησε από το διάβολο βοήθεια. Οι δύο τους τότε φαίνεται να κάνανε μία μυστική συμφωνία. Ο διάβολος θα βοηθούσε τον μοναχό να ολοκληρώσει το σύγγραμμά του, παίρνοντας όμως ως αντάλλαγμα την ψυχή του.</p> <p>&nbsp; Πουλώντας την ψυχή του ο άτυχος μοναχός, ολοκλήρωσε τη βίβλο και συμπεριέλαβε στη "Βίβλο" και την εικόνα του σατανά, στη σελίδα 290 (στη φωτογραφία), δείχνοντας με αυτόν τον τρόπο της ευγνωμοσύνη του στο διάβολο για την απλόχερη βοήθεια που του προσέφερε. Έτσι το χειρόγραφο πήρε και το όνομα του «ευεργέτη του»: «Η Βίβλος του διαβόλου». <br><br>Η ατυχία που συνόδευε τη "Βίβλο"! </p> <p>&nbsp; Το βιβλίο άλλαξε πολλά χέρια από τότε. Σε όποια χέρια κι αν πέρναγε όμως, έφερνε μαζί του και την καταστροφή. Στο διάβα του έσπειρε μόνο καταστροφές, αρρώστιες και το θάνατο. </p> <p>&nbsp; Φυσικά ο θρύλος δεν έχει επιβεβαιωθεί μέχρι σήμερα, παρόλα αυτά κάθε χρόνο πολλοί επιστήμονες και εμπειρογνώμονες προσπαθούν να ξεκλειδώσουν τα μυστικά του. Έχει υποβληθεί σε αρκετά τεστ από έμπειρους ερευνητές, γραφολόγους και εγκληματολόγους. Δυσκολεύονται να πιστέψουν ότι κρύβεται ένα άτομο πίσω από τη συγγραφή ενός τόσο μεγάλου βιβλίου, όμως το ότι δεν υπάρχει καμία διόρθωση σε καμία από τις χειρόγραφες σελίδες τους οδηγεί σε αυτό τον ισχυρισμό.</p> <p>Δείτε στο βίντεο την "Βίβλο" του διαβόλου για να αντιληφθείτε τις εντυπωσιακές διαστάσεις της !</p> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ymbfAhc-Kzs&amp;feature=player_embedded"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TH4yaD691gI/AAAAAAAAGVo/i-t0iPDZL3g/video444479231403%5B2%5D.jpg?imgmax=800"></a> <p></p> <p></p> <p></p> <p><a href="http://pyles.tv/News/thriskies-profities/Codex-Gigas--I-Biblos-tou-diavolou!.aspx">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-443590542939887172?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xDf-jdKUsHBU8qgtWGH3DlDwnRk/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xDf-jdKUsHBU8qgtWGH3DlDwnRk/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xDf-jdKUsHBU8qgtWGH3DlDwnRk/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xDf-jdKUsHBU8qgtWGH3DlDwnRk/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=C6D9uOcAiWw:XmKFQ8TtgBM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/C6D9uOcAiWw" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/31/%ce%91%cf%80%ce%bf%cf%83%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82:_%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9_%ce%b1%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%b1%ce%af%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b5%cf%82;</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις βιβλιοθήκες: είναι απαραίτητες;</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/31/%ce%91%cf%80%ce%bf%cf%83%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82:_%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9_%ce%b1%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%b1%ce%af%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b5%cf%82;"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Αφορμή για το παρόν post είναι σχόλια για προηγούμενο άρθρο “<a href="http://tuxlibrary.blogspot.com/2010/08/blog-post_30.html">Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα ΓΑΚ, στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες (30-8-2010)</a>”, που γράφτηκαν σε wall στο Facebook (της <a href="http://www.facebook.com/levadia.library">Βιβλιοθήκης Λιβαδειάς</a>, αλλά και στο wall της φίλης <a href="http://www.facebook.com/grdiva">Ειρήνης Βουτσκόγλου</a>), τα οποία σχόλια επί της ουσίας ενστερνίζομαι και κατανοώ, αλλά θεωρώ ότι οι σχολιάζοντες αγνοούν κάποιες ειδικές συνθήκες επί βιβλιοθηκών.  <p>Ελπίζοντας βέβαια να γλυτώσω το ...λιθοβολισμό <img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/tang_2.png"> , τολμώ να εκφράσω τη γνώμη μου επί του θέματος, και κυρίως για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις δημόσιες βιβλιοθήκες, γνωρίζοντας και βιώνοντας το θέμα από μέσα. Να επισημάνω, ότι δεν έχω την πρόθεση να δικαιολογήσω πολιτικές (γιατί το πρόβλημα έχει μακρά ιστορία), αλλά να δείτε και σεις τα πράγματα στη σωστή τους διάσταση, και αφού ξεκαθαρίσω ότι είμαι και εγώ κατά των αποσπάσεων, και πιστεύω ότι θάπρεπε κάθε βιβλιοθήκη νάναι στελεχωμένη τουλάχιστον με προσωπικό (αριθμητικά αλλά και κατά ειδικότητα) αυτό ακριβώς που προβλέπεται από το <a href="http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wFalhF2BrTT7HdtvSoClrL89ciLegIW2m55MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIudNwetciZ63-_G4MG9zccqbM-X6NyeeRzepi57tT13dL">νόμο</a>.  <p>Έχει αναρωτηθεί κανείς ότι αν δεν γινόντουσαν οι 59 αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις 46 Δημόσιες Βιβλιοθήκες θα έκλειναν ή θα υπολειτουργούσαν γιατί το ήδη υπάρχον προσωπικό είναι ή ελάχιστο ή ανύπαρκτο; Σε μερικές ούτε καν 1 υπάλληλος (π.χ. Βιβλιοθήκη Δελφών!!!)! Εκτός αν πούμε&nbsp; "οκ, δεν πειράζει, ας κλείσει στην ανάγκη η βιβλιοθήκη, αρκεί νάναι συνεπής ο πολιτικός στις δεσμεύσεις του"! Εμένα προσωπικά δεν μου λέει τίποτε αυτό, γιατί θέλω να υπάρχει και να λειτουργεί και η πιο μικρή βιβλιοθήκη ακόμη και στην τελευταία γωνιά της χώρας!  <p>Κι αν η πολιτεία δεν έχει λύσει ακόμη το πρόβλημα (θα το λύσει; <img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/zz_13.gif"> ) στελέχωσης με ειδικευμένο προσωπικό (βιβλιοθηκονόμους), ποιοί άλλοι από τους εκπαιδευτικούς είναι καταλληλότεροι για να τους υποκαταστήσουν στο έργο τους, έστω προσωρινά, αν όχι οι εκπαιδευτικοί; Και μην ξεχνάμε ότι μια βιβλιοθήκη είναι ΚΑΙ υπηρεσία. Δεν έχει μόνο αμιγώς βιβλιοθηκονομικές εργασίες για διεκπεραίωση, αλλά και πλείστες άλλες λειτουργικές ανάγκες.  <p>Επίσης, θεωρείτε ότι οι εκπαιδευτικοί που αποσπώνται είναι ντε και καλά "ευατουλάκηδες" και "την κάνουν με ελαφρά πηδηματάκια" από τις αίθουσες απλά γιατί έτσι τους βολεύει; Φυσικά πάντα υπάρχουν και τέτοιοι (παντού και πάντοτε υπήρχαν και θα υπάρχουν), αλλά η πλειοψηφία από αυτούς θα πρέπει να έχει πολύ σοβαρούς λόγους για την επιλογή τους να δουλέψουν σε βιβλιοθήκη, αφού πρέπει να προσαρμοστούν στη πολύ διαφορετική φύση της εργασίας, αλλά και στο πλήρες ωράριο μιας δημόσιας υπηρεσίας, δουλεύοντας ακόμη και Χριστούγεννα-Πάσχα-Καλοκαίρι κλπ.  <p>Σας πληροφορώ, ότι εμείς στη Βιβλιοθήκη μας είχαμε κυριολεκτικά καταβληθεί από άγχος μέχρι να υπογραφεί η απόφαση για την απόσπαση των δύο εκπαιδευτικών. Αν δεν υπογραφόταν θάπρεπε τη φετινή σαιζόν να περιορίσουμε πολλές δραστηριότητες και πολύ πιθανόν να έκλεινε η Βιβλιοθήκη τα απογεύματα! Νοιώθουμε τυχεροί και ευγνώμονες που οι εκπαιδευτικοί συμπληρώνουν το έργο μας.  <p>Θέλω να καταλήξω ότι, ας δούμε το θέμα "αποσπάσεις εκπαιδευτικών στις βιβλιοθήκες" προς το παρόν ως ένα αναγκαστικό μεταβατικό στάδιο, και ας παλέψουμε και διεκδικήσουμε το αυτονόητο.  <p>Γιατί παιδεία δεν είναι μόνο το σχολείο, και γιατί "Αν έχεις ένα κήπο και μια βιβλιοθήκη, έχεις όλα όσα σου χρειάζονται." Κικέρων </p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8777621289719465410?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DhChym6n-vEX63sW0DHA4323AgU/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DhChym6n-vEX63sW0DHA4323AgU/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DhChym6n-vEX63sW0DHA4323AgU/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/DhChym6n-vEX63sW0DHA4323AgU/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=-lqvDCxmFFs:7Itp7XSHgjU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/-lqvDCxmFFs" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/31/%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%91%ce%bb%ce%b5%ce%be%ce%ac%ce%bd%ce%b4%cf%81%ce%b5%ce%b9%ce%b1%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/31/%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%91%ce%bb%ce%b5%ce%be%ce%ac%ce%bd%ce%b4%cf%81%ce%b5%ce%b9%ce%b1%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p></p> <p><a href="http://vimeo.com/8897408">Ο υπαίτιος της καταστροφής της Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας</a> from <a href="http://vimeo.com/user2984755">IGN</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-1451771638163090845?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bjsodjKXIpziEgTbYwbdkYL1-z8/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bjsodjKXIpziEgTbYwbdkYL1-z8/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bjsodjKXIpziEgTbYwbdkYL1-z8/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/bjsodjKXIpziEgTbYwbdkYL1-z8/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=WwK828WZUh8:Y12WhwKYP2I:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/WwK828WZUh8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/30/%ce%91%cf%80%ce%bf%cf%83%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd_%cf%83%cf%84%ce%b1_%ce%93%ce%91%ce%9a,_%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%95%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%ac%ce%b4%ce%bf%cf%82_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%94%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%b5%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_(30-8-2010)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα ΓΑΚ, στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες (30-8-2010)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/30/%ce%91%cf%80%ce%bf%cf%83%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd_%cf%83%cf%84%ce%b1_%ce%93%ce%91%ce%9a,_%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%95%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%ac%ce%b4%ce%bf%cf%82_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%94%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%b5%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_(30-8-2010)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται οι Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Γενικά Αρχεία του Κράτους, στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες για το σχολικό&#160; έτος 2010 - 2011. </p>  <p>Οι αποσπώμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις νέες θέσεις με την έναρξη&#160; του διδακτικού έτους (1<sup>η</sup> Σεπτεμβρίου 2010).</p>  <p>Για το Δελτίο Τύπου και τις αποφάσεις αποσπάσεων πατήστε <a href="http://www.minedu.gov.gr/publications/docs/dt_100830.zip">εδώ</a>.</p>  <p>Ειδικότερα: </p>       <a href="http://issuu.com/liblivadia/docs/apospaseis?mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fcolor%2Flayout.xml&amp;backgroundColor=2A5083&amp;showFlipBtn=true">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=yp.paideias">More yp.paideias</a>   <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2949452214943041689?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8OYDPONRK1ArKnWizIuqIEIEZmQ/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8OYDPONRK1ArKnWizIuqIEIEZmQ/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8OYDPONRK1ArKnWizIuqIEIEZmQ/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8OYDPONRK1ArKnWizIuqIEIEZmQ/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=a6Fbk-QOkdU:KN9tfN2gcbg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/a6Fbk-QOkdU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/30/1_%ce%b8%ce%ad%cf%83%ce%b7_%ce%9b%ce%b5%ce%b9%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%8d_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bc%ce%af%ce%bf%cf%85_%ce%9a%cf%8d%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%85_(%ce%98%ce%ad%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7%cf%82)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: 1 θέση Λειτουργού Πανεπιστημίου Κύπρου (Θέματα Βιβλιοθήκης)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/30/1_%ce%b8%ce%ad%cf%83%ce%b7_%ce%9b%ce%b5%ce%b9%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%8d_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bc%ce%af%ce%bf%cf%85_%ce%9a%cf%8d%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%85_(%ce%98%ce%ad%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7%cf%82)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><b>Λήξη:&nbsp;</b>17/09/2010</p> <table>  <tr> <td> <p><img src="http://library.ucy.ac.cy/images/ucy/logo_.gif">Γίνονται δεκτές αιτήσεις για την πλήρωση μίας (1) κενής θέσης Λειτουργού Πανεπιστημίου (Θέματα Βιβλιοθήκης) στη <a href="http://library.ucy.ac.cy/">Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κύπρου</a>.<br>Οι αιτητές/τριες πρέπει να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας ή πολίτες κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης.&nbsp;Νοείται ότι σύμφωνα με το άρθρο 6 των Περί Πανεπιστημίου Κύπρου (Διοικητικό Προσωπικό) Κανονισμών του 1990 "το Υπουργικό Συμβούλιο μπορεί να επιτρέψει σε ειδική περίπτωση, για εξυπηρέτηση του δημοσίου συμφέροντος, όπως πρόσωπο που δεν είναι πολίτης της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης υποβάλει αίτηση για διορισμό, σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου αυτού και σε περίπτωση επιλογής του αυτό μπορεί να διοριστεί:<br>(α) Με σύμβαση για ορισμένο χρονικό διάστημα ή<br>(β) Πάνω σε μόνιμη βάση, αν το εν λόγω πρόσωπο είχε απασχοληθεί στο Πανεπιστήμιο ή στη Δημόσια Υπηρεσία με σύμβαση για περίοδο όχι μικρότερη από τέσσερα χρόνια".<br><br>ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (Εναλλάξιμη Θέση)<br>(Θέση Πρώτου Διορισμού)<br>Τίτλος : Λειτουργός Πανεπιστημίου (Θέματα Βιβλιοθήκης)<br>Αρ. Θέσεων : μία (1)<br>Κατηγορία : Μόνιμη Θέση<br>Μισθολογική κλίμακα: Α8-Α10-Α11<br>Α8:€17,946.00, €18,823.00, €19,700.00, €20,577.00, €21,454.00, €22,331.00, €23,208.00, €24,085.00, €24,962.00, €25,839.00, €26,716.00, €27,593.00 Α10: €25,112.00, €26,313.00, €27,514.00, €28,715.00, €29,916.00, €31,117.00,<br>€32,318.00, €33,519.00, €34,720.00, Α11: €29,684.00, €30,885.00, €32,086.00, €33,287.00, €34,488.00, €35,689.00, €36,890.00, €38,091.00, €39,292.00 (Συνδυασμένες Κλίμακες)<br>Στο βασικό μισθό της θέσης που αναφέρεται πιο πάνω προστίθενται και οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που θα έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον καταβάλλεται το τιμαριθμικό επίδομα που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό.</p> <p>Καθήκοντα και Ευθύνες:<br>Κάτω από την εποπτεία του προϊσταμένου του:<br>(α) Εκτελεί διοικητικά καθήκοντα αναφορικά με την εξέταση διαφόρων υποθέσεων, προβλημάτων και θεμάτων που αφορούν στις αρμοδιότητες του τομέα στον οποίο τοποθετείται.<br>(β) Βοηθά στην οργάνωση, συντονισμό, προγραμματισμό, εποπτεία ενός ή περισσοτέρων τομέων εργασίας.<br>(γ) Υποβάλλει εισηγήσεις για την επίλυση διαφόρων προβλημάτων, διεκπεραιώνει ή μεριμνά για την υλοποίηση των λαμβανομένων αποφάσεων, εφαρμόζει την σχετική Νομοθεσία και Κανονισμούς και διεξάγει την σχετική αλληλογραφία.<br>(δ) Εποπτεύει και ελέγχει υφιστάμενο προσωπικό.<br>(ε) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα συναφή καθήκοντα του/της ανατεθούν.<br>Περιγραφή Εργασίας θα καθορίζεται κατά την προκήρυξη της θέσης.</p> <p>Απαιτούμενα Προσόντα<br>1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε αντικείμενο ή συνδυασμό αντικειμένων που θα καθορίζεται/ονται κατά την προκήρυξη της θέσης.<br>2. Πολύ καλή γνώση της Ελληνικής και μίας ξένης γλώσσας, η οποία θα καθορίζεται κατά την προκήρυξη της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες του Πανεπιστημίου.<br>3. Ακεραιότητα χαρακτήρα, εχεμύθεια, οργανωτική και διοικητική ικανότητα, πρωτοβουλία, υπευθυνότητα, ευθυκρισία και ικανότητα αποτελεσματικής συνεργασίας.<br>4. Σχετική διετής πείρα θα αποτελεί πλεονέκτημα.<br>5. Ευχέρεια στη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών, ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και του διαδικτύου<br>6. Κατά την προκήρυξη της θέσης το Πανεπιστήμιο Κύπρου θα καθορίζει κατά πόσο απαιτείται ή όχι επιτυχία στις εξετάσεις για απόκτηση του ECDL (European Computer Driving License) ή επιτυχία στην εξέταση ICT -EUROPE / ΚΕΒΕ ή άλλο ισότιμο προσόν ro οποίο θα αποτελεί πλεονέκτημα.<br>7. Για θέση Λειτουργού Πανεπιστημίου (θέματα Πληροφορικής / Μηχανογράφησης) οι υποψήφιοι θα πρέπει να είναι εγγεγραμμένοι ως μέλη στο Επιστημονικό Τεχνικό Επιμελητήριο Κύπρου στον κλάδο Μηχανικής της Πληροφορικής, σύμφωνα με τη σχετική νομοθεσία.</p> <p>ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ<br>(α) Ανάλογα με τις ανάγκες του Πανεπιστημίου, ο/η κάτοχος της θέσης θα τυγχάνει ειδικής εκπαίδευσης και θα παρακολουθεί επιμορφωτικά μαθήματα σχετικά με τα καθήκοντα της.<br>(β) Ο/Η κάτοχος της θέσης τοποθετείται η μετακινείται σε οποιοδήποτε Τμήμα ή Υπηρεσία του Πανεπιστημίου.<br>(γ) Ο/Η κάτοχος της θέσης ανάλογα με τις ανάγκες του Πανεπιστημίου, δυνατό να εργάζεται είτε με σύστημα βάρδιας είτε με ειδικά ωράρια, σύμφωνα με Κανόνες που εγκρίνει το Συμβούλιο.<br>(δ) Ο όρος Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος καλύπτει και μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλο.<br>Για σκοπούς της παρούσας προκήρυξης καθορίζεται περιγραφή εργασίας για κενή θέση Λειτουργού Πανεπιστημίου<br>(Θέματα Βιβλιοθήκης), καθώς επίσης και τα απαιτούμενα προσόντα.</p> <p>Περιγραφή Εργασίας:<br>1. Εκτελεί διοικητικά καθήκοντα αναφορικά με την εξέταση διαφόρων υποθέσεων, προβλημάτων και θεμάτων που αφορούν τον Τομέα ή το Γραφείο που θα τοποθετηθεί. t<br>2. Βοηθά στην οργάνωση, συντονισμό, προγραμματισμό και εποπτεία ανάλογα με τις ανάγκες της Βιβλιοθήκης, σε οποιοδήποτε Γραφείο τοποθετηθεί.<br>3. Διαχειρίζεται:<br>ή θέματα οικονομικών (παρακολούθηση προϋπολογισμού, κονδυλίων, προσφορών και προώθηση πληρωμών) ή θέματα προσωπικού (στελέχωση, επιμόρφωση, άτομα πρακτικής άσκησης Βιβλιοθηκονομίας, κλπ) ή θέματα εγκαταστάσεων, ασφάλειας και υγείας, ή θέματα ανάπτυξης (θεματικών συλλογών, δωρεών και διαρρύθμιση συλλογών), ή ζητήματα προσκτήσεων (παραγγελίες, παραλαβές, διεκδικήσεις και βιβλιοδεσία), ή ηλεκτρονικές πηγές (εξασφάλιση συνδρομών και δικαιωμάτων, παροχή πρόσβασης στους χρήστες) ή θέματα ψηφιοποίησης αναλογικού υλικού, αρχείων, σπάνιου υλικού και τεκμηρίωσης.<br>4. Εποπτεύει και ελέγχει υφιστάμενο προσωπικό.<br>5. Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα συναφή καθήκοντα του / της ανατεθούν.</p> <p>Απαιτούμενα Προσόντα:<br>1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στη Βιβλιοθηκονομία.<br>2. Πολύ καλή γνώση της Ελληνικής και Αγγλικής Γλώσσας.<br>3. Ακεραιότητα χαρακτήρα, εχεμύθεια, οργανωτική και διοικητική ικανότητα, πρωτοβουλία, υπευθυνότητα, ευθυκρισία και ικανότητα αποτελεσματικής συνεργασίας.<br>4. Σχετική διετής πείρα θα αποτελεί πλεονέκτημα.<br>ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ<br>Οι Υποψήφιοι θα εξετασθούν γραπτώς ή/ και προφορικώς. Οι ημερομηνίες των γραπτών και των προφορικών εξετάσεων θα καθορισθούν αργότερα.<br>ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ<br>Η γραπτή εξέταση θα περιλαμβάνει Ελληνικά (έκθεση ιδεών και κατανόηση κειμένου), Αγγλικά (έκθεση ιδεών και κατανόηση κειμένου) και Ερωτήσεις επί του Αντικειμένου (ερωτήσεις που βασίζονται πάνω στα καθήκοντα, ευθύνες και περιγραφή εργασίας της θέσης όπως καθορίζονται στο Σχέδιο Υπηρεσίας).</p> <p>ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ<br>Για έντυπα αιτήσεων καθώς και για άλλες συμπληρωματικές πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αποτείνονται στην Υπηρεσία Ανθρώπινου Δυναμικού, Πανεπιστημίου Κύπρου, Τηλ. 22894156, 22894159, 22894142 ή<br>στην Ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου στην Ηλεκτρονική Διεύθυνση: <a href="http://www.ucy.ac.cy/goto/hure/el-GR/ProkirigmenesTheseis.aspx">[www.ucy.ac.cy]</a> <br>Οι αιτήσεις πρέπει να υποβληθούν στη διεύθυνση:<br>ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ<br>ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ<br>ΚΤΙΡΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ-ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Γ. ΛΕΒΕΝΤΗ<br>2ος ΟΡΟΦΟΣ<br>ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΡ. 1, 2109 ΑΓΛΑΝΤΖΙΑ<br>Τ.Θ. 20537, 1678 ΛΕΥΚΩΣΙΑ<br>Αιτήσεις στις οποίες δε θα έχουν επισυναφθεί όλα τα αποδεικτικά στοιχεία και οι οποίες θα ληφθούν εκπρόθεσμα δε θα ληφθούν υπόψη.<br>Οι αιτήσεις θα πρέπει να υποβληθούν στην πιο πάνω διεύθυνση&nbsp;μέχρι τις 17 Σεπτεμβρίου 2010 και ώρα 2:00μ.μ.&nbsp;Τα προαναφερόμενα έγγραφα μπορούν και να αποσταλούν ταχυδρομικώς σε φάκελο, ο οποίος να φέρει ευδιάκριτη ταχυδρομική σφραγίδα ημερομηνίας το αργότερο μέχρι τις 17 Σεπτεμβρίου 2010.</p></td></tr></table> <p><a href="http://www.diorismos.gr/Dpages/geem/viewitem.php?id=13439&amp;type=procs&amp;position=edu">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7783928980094261019?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xgkwrNQOavrkthu3MEwBt65a2ok/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xgkwrNQOavrkthu3MEwBt65a2ok/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xgkwrNQOavrkthu3MEwBt65a2ok/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xgkwrNQOavrkthu3MEwBt65a2ok/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=TwVBb0Aa8SU:GB8WJ5TkXT8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/TwVBb0Aa8SU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/29/%ce%9a%ce%b1%ce%b8%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%b1%cf%80%ce%b1%ce%b3%cf%8c%cf%81%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%bd%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%82_%cf%83%ce%b5_%cf%8c%ce%bb%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82_%ce%b4%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%87%cf%8e%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Καθολική απαγόρευση του καπνίσματος σε όλους τους δημόσιους χώρους</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/29/%ce%9a%ce%b1%ce%b8%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%b1%cf%80%ce%b1%ce%b3%cf%8c%cf%81%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%bd%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%82_%cf%83%ce%b5_%cf%8c%ce%bb%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82_%ce%b4%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%82_%cf%87%cf%8e%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Aπό 1η Σεπτεμβρίου 2010, σύμφωνα με σχετικό νόμο (<a href="http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wGYK2xFpSwMnXdtvSoClrL81-32jgAMSfZ5MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIuf9qm_1_nE2fnA72ZQCVOwUlLZiMeINfz4skD1Unnrem">3868/2010</a>) που ψηφίστηκε από τη Βουλή, απαγορεύεται πλήρως το κάπνισμα,&#160; σε όλους τους κλειστούς, δημόσιους και ιδιωτικούς, εργασιακούς χώρους.      <p>Ως «εσωτερικός χώρος», σύμφωνα με το νόμο, νοείται και το αίθριο ή ο χώρος με συρόμενη ή αποσπώμενη οροφή, όπως και κάθε χώρος, με σκέπαστρο και ταυτόχρονα κλεισμένος με οποιονδήποτε τρόπο περιμετρικά.&#160; Έτσι οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι στα εκπαιδευτικά Ιδρύματα&#160; και στις δημόσιες υπηρεσίες θα πρέπει πλέον να καπνίζουν στο προαύλιο ή στα μπαλκόνια (εάν υπάρχουν).</p>      <p>“1. Η παράβαση των διατάξεων για την απαγόρευση του καπνίσματος από τους δημόσιους λειτουργούς, τους δημοσίους υπαλλήλους, τους υπαλλήλους των νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου και τους υπαλλήλους του δημόσιου τομέα, στους χώρους όπου είναι εγκατεστημένες οι υπηρεσίες τους, αποτελεί πειθαρχικό παράπτωμα και τιμωρείται σύμφωνα με τις διατάξεις που διέπουν που διέπουν την πειθαρχική ευθύνη τους.”</p>      <p>Τα πρόστιμα</p>      <ul>       <li>Για τους εθισμένους που θα καπνίσουν σε παντός είδους κλειστούς χώρους αναμονής προβλέπονται 50 ευρώ και για τον υπεύθυνο 500 ευρώ. Ανάλογα είναι τα ποσά και για όλα τα μέσα μεταφοράς και τα αεροδρόμια. </li>        <li>Οι δημόσιοι υπάλληλοι που θα καπνίσουν πρέπει να καταβάλουν 50 ευρώ και οι προϊστάμενοί τους 500 ευρώ. </li>     </ul>      <p>Επιθεωρητές του υπουργείου Υγείας, δημοτική αστυνομία, υπηρεσίες των νομαρχιών, μέχρι και η ΕΛ.ΑΣ. επιστρατεύεται για την εφαρμογή του νόμου για το κάπνισμα από 1η Σεπτεμβρίου. Όπως δήλωσε και η υπουργός Υγείας, Μαριλίζα Ξενογιαννακοπούλου, από πρώτη του μήνα τίθεται σε εφαρμογή η καθολική απαγόρευση του καπνίσματος σε όλους τους δημόσιους χώρους.</p>      <p>Στόχος είναι να μειωθούν οι καπνιστές τουλάχιστον κατά 10% τον πρώτο χρόνο, αν και αποδεικνύεται δύσκολος καθώς στην Ελλάδα σε κάθε ενήλικα καπνιστή αντιστοιχούν κατά μέσο όρο 4.313 τσιγάρα τον χρόνο.</p>      <a href="http://www.youtube.com/watch?v=JFryAmtwjs8"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/THql9kgyWKI/AAAAAAAAGUQ/D5eFIgSvfVs/video0ef779f41d2c%5B9%5D.jpg?imgmax=800"></a>     <p></p>  <p></p>  <p></p>  <p><a href="http://tvxs.gr/news/%CF%85%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%B1/%CE%BF%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%84%CE%AD%CE%BB%CE%BF%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%BA%CE%AC%CF%80%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B1-%CF%83%CE%B5-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%85%CF%82-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CF%85%CF%82-%CE%B1%CF%80%CF%8C-19">via</a> &amp; <a href="http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8910:qeq-&amp;catid=239:2009-12-01-15-36-00&amp;Itemid=1624">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-457155296845872004?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VhpsugEFL_Vl-vXY_lZkwFAAxF8/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VhpsugEFL_Vl-vXY_lZkwFAAxF8/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VhpsugEFL_Vl-vXY_lZkwFAAxF8/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/VhpsugEFL_Vl-vXY_lZkwFAAxF8/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=FXxJsAyQHkg:ZP1PN5oWNXM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/FXxJsAyQHkg" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/29/%ce%95%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b5%ce%b2%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%ac%ce%b4%ce%bf%cf%82_(30_8%e2%80%a6)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Επιλογές της εβδομάδος (30/8…)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/29/%ce%95%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b5%ce%b2%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%ac%ce%b4%ce%bf%cf%82_(30_8%e2%80%a6)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Πάει κι αυτό… Επιστροφή στη βάση… <img src="http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs214.ash2/47720_492673077836_43871102836_6979093_2182493_n.jpg"> <ul> <li> <a href="http://tro-ma-ktiko.blogspot.com/2010/08/ir-condition.html">Αir condition στην βιβλιοθήκη του ΑΠΘ</a> <li> <a href="http://tro-ma-ktiko.blogspot.com/2010/08/blog-post_9605.html">Σαπίζει η κινητή βιβλιοθήκη της Έδεσσας</a> <li> <a href="http://junkypc.blogspot.com/2010/07/e-book.html">Πρόγραμμα e-book εκπαίδευσης για τις&nbsp; δημόσιες βιβλιοθήκες στις ΗΠΑ…</a> <li> <a href="http://www.lexilogia.gr/forum/showthread.php?t=6802">Άλλες λέξεις για τη βιβλιοθήκη;</a> <li> <a href="http://soufli.wordpress.com/2010/08/27/%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%B3%CE%BD%CF%89%CF%83%CE%B7-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%8C%CE%BB%CE%BF%CF%85%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%B5%CE%B2%CF%81%CE%BF/">Ανάγνωση για όλους στον Εβρο</a></li></ul> <ul> <li> <a href="http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=11380&amp;subid=2&amp;pubid=26726954">Από το αρχαιολογικό μουσείο σε ηλεκτρονικό βιβλίο</a> <li> <b><a href="&Epsilon;&pi;&eta;&rho;&epsilon;ά&zeta;&epsilon;&iota; -&kappa;&alpha;&iota; &pi;ώ&sigmaf;- &tau;&omicron; &Iota;&nu;&tau;&epsilon;&rho;&nu;&epsilon;&tau; &tau;&omicron;&nu; &alpha;&nu;&theta;&rho;ώ&pi;&iota;&nu;&omicron; &epsilon;&gamma;&kappa;&phi;&alpha;&lambda;&omicron;;">Επηρεάζει -και πώς- το Ιντερνετ τον ανθρώπινο εγκέφαλο;</a></b> <li> <a href="http://xolloth.blogspot.com/2010/08/lg-19.html">LG-προχωρα σε Μαζική Παραγωγή Ευλύγιστου Ηλεκτρονικού Χαρτιού 19”</a> <li> <a href="http://ksipnistere.blogspot.com/2010/08/blog-post_522.html">Βρήκε στα σκουπίδια βιβλίο του Καβάφη με ιδιόχειρη αφιέρωση!</a> <li> <a href="http://feedproxy.google.com/~r/psaxtiria/~3/Qyqrsuxlbx8/blog-post_22.html">Για κάθε λέξη και μια φωτογραφία</a>&nbsp; <li> <a href="http://www.pyles.tv/News/thriskies-profities/Megalyteri-epistoli-Theo.aspx?utm_source=feedburner&amp;utm_medium=feed&amp;utm_campaign=Feed:+Pylestv+(Pyles.tv)">Η μεγαλύτερη επιστολή του κόσμου, προς... το Θεό!</a></li></ul>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-1329217821858811080?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/EUBu_ooM46S6al-KZjERwb8ABj0/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/EUBu_ooM46S6al-KZjERwb8ABj0/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/EUBu_ooM46S6al-KZjERwb8ABj0/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/EUBu_ooM46S6al-KZjERwb8ABj0/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=k_SxMUe_YiM:keYuUqczntU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/k_SxMUe_YiM" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%c2%abYou_in_Greece%c2%bb_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a3%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%ac%ce%b7%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Έκθεση «You in Greece» στη Βιβλιοθήκη της Σαγκάης</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%c2%abYou_in_Greece%c2%bb_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a3%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%ac%ce%b7%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/THkRxVbcC9I/AAAAAAAAGTw/YPWdMUvnSBo/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/THkRybuanFI/AAAAAAAAGT0/fgILmeZDF6o/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> MIA έντυπη μαγιά άφησε ο υπουργός Πολιτισμού και Τουρισμού Παύλος Γερουλάνος στη χθεσινή του επίσκεψη στη <a href="http://www.library.sh.cn/english/">Βιβλιοθήκη της Σαγκάης</a>, της δεύτερης μεγαλύτερης στην Κίνα. Ο υπουργός που βρίσκεται στην ασιατική χώρα με αφορμή τα εγκαίνια της έκθεσης «You in Greece», που πραγματοποιείται στη πλαίσιο της «Ελληνικής Εβδομάδας Τουρισμού» στην Κίνα, συναντήθηκε χθες στο κτίριο της βιβλιοθήκης με τον υποδιευθυντή της He Yi. </p>  <p>Αφορμή για αυτή τη συνάντηση ήταν η απόφαση του Υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού να δωρίσει στη βιβλιοθήκη της πόλης 137 βιβλία με αντικείμενο την ελληνική αρχαιολογία και τέχνη. Αυτές οι εκδόσεις θα δημιουργήσουν και το πρώτο ελληνικό τμήμα της βιβλιοθήκης. </p>  <p>Στον σεβασμό που τρέφουν οι Κινέζοι για την ελληνική ιστορία και τον πολιτισμό αναφέρθηκε την ομιλία του ο He Yi. Επίσης εκθείασε το νέο πρόσωπο της σύγχρονης Αθήνας όπως αναδύθηκε μετά και τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Πρόσθεσε ακόμα ότι μέσω της έκθεσης «You in Greece» οι επισκέπτες της βιβλιοθήκης θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν ακόμη καλύτερα την Ελλάδα.      <p><a href="http://vwww.express.gr/news/politismos/342736oz_20100828342736.php3">via</a></p>   </p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4429481329368109416?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mNmmZY06QtZv1u0AOt8TXnhQLN8/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mNmmZY06QtZv1u0AOt8TXnhQLN8/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mNmmZY06QtZv1u0AOt8TXnhQLN8/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mNmmZY06QtZv1u0AOt8TXnhQLN8/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=gwABfKKpDb0:P5UfNtjvxfg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/gwABfKKpDb0" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%a3%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%b1_%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%93%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%9b%ce%b9%ce%b2%ce%b1%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%ac%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Σεμινάρια Δημιουργικής Γραφής στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%a3%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%b1_%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%93%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%9b%ce%b9%ce%b2%ce%b1%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%ac%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/hs321.snc4/41568_148500918501757_4577_n.jpg" />Η <a href="http://liblivadia.wikidot.com/">Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς</a> προγραμματίζει μια <b>σειρά μαθημάτων δημιουργικής γραφής για ενήλικες</b>. Όσοι ενδιαφέρονται να εντρυφήσουν στη συγγραφική διαδικασία και να γίνουν οι αυριανοί λογοτέχνες, είναι ευπρόσδεκτοι σ’ αυτό το σεμινάριο. Τα μαθήματα αφορούν σε πρώτη φάση στον πεζό λόγο.</p>  <p>Στο σεμινάριο θα διδαχτούν βασικές τεχνικές εντοπισμού θεμάτων, μυθιστορηματικών χαρακτήρων, επιλογή του υλικού, ενίσχυση της «προσωπικής» φωνής, καλλιέργειας του ύφους, συνέχισης και εξέλιξης της πλοκής, θεωρητική και πρακτική εφαρμογή αφηγηματικών τεχνικών καθώς και εισαγωγή σε σύγχρονες λογοτεχνικές θεωρίες.</p>  <p>Μέσα από στενή επίβλεψη και καθοδήγηση οι σπουδαστές θα διδαχτούν όλα τα απαραίτητα στάδια της παραγωγής ενός έργου :</p>  <ul>   <li>Τρόποι μεταφοράς της εμπειρίας και των αισθητηριακών προσλήψεων στο χαρτί </li>    <li>Σχεδιασμός του πεζογραφήματος και καταμερισμός του υλικού </li>    <li>Βελτίωση του ύφους μέσα από ειδικά σχεδιασμένες ασκήσεις </li>    <li>Κατασκευή και ανάπτυξη χαρακτήρων </li>    <li>Γραφή πειστικών και λειτουργικών διαλόγων </li>    <li>Η βαρύτητα της Αρχής και του Τέλους σ’ ένα μυθιστόρημα </li>    <li>Επιλογή της Οπτικής Γωνίας, Αναδρομές στο Παρελθόν και Ανατροπές </li>    <li>Διαχείριση των ονείρων: «ξεκλείδωμα» της φαντασίας και του ασυνειδήτου - πηγές της πρώτης ύλης της γραφής </li>    <li>Ενίσχυση της πλοκής και επιλογή της μορφής </li>    <li>Εμπλουτισμός και φιλτράρισμα του υλικού αλλά και επίβλεψη των παραγομένων έργων </li> </ul>  <p><b>Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Δ/ντή της Βιβλιοθήκης κ. Λεωνίδα Διαμαντή στο τηλ. 2261089977.</b></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2080132606953038054?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/D9Bnl-FXsn8OeWHHCWHN6DM00ak/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/D9Bnl-FXsn8OeWHHCWHN6DM00ak/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/D9Bnl-FXsn8OeWHHCWHN6DM00ak/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/D9Bnl-FXsn8OeWHHCWHN6DM00ak/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=39LR0j5WSu8:mMFMnSEkeQQ:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/39LR0j5WSu8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%a3%cf%85%ce%b3%cf%87%ce%b1%cf%81%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1_%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%ae_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%95%ce%95%ce%92%ce%95%ce%a0_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%92%ce%ad%cf%81%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Συγχαρητήρια επιστολή της ΕΕΒΕΠ στη Βιβλιοθήκη Βέροιας</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/28/%ce%a3%cf%85%ce%b3%cf%87%ce%b1%cf%81%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1_%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%ae_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%95%ce%95%ce%92%ce%95%ce%a0_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7_%ce%92%ce%ad%cf%81%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><b><a href="http://www.eebep.gr"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TCNf74yW9VI/AAAAAAAAF_I/y-zkbAWucII/image_thumb[1][1][1][1]_thumb[1].png?imgmax=800" /> ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΩΝ &amp; ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ</a></b></p>  <p></p>  <p><b></b></p> <b>Προς: </b><b>E</b><b>φορεία Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Βέροιας - </b><b>Διευθυντή ΔΚΒ κ. Γιάννη Τροχόπουλο - </b><b>Προσωπικό της Βιβλιοθήκης</b>  <p></p>  <p>Eκ μέρους της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων &amp; Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ) θα θέλαμε να συγχαρούμε την Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας για την κατάκτηση του Διεθνούς βραβείου «Πρόσβαση στη Μάθηση», του Ιδρύματος Bill &amp; Melinda Gates για το έτος 2010.</p>  <p>Η διάκριση αυτή αναδεικνύει την προσπάθεια όλων όσων έχουν συμβάλει στη λειτουργία και ανάπτυξη της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Βέροιας, αλλά και επισφραγίζει το πλούσιο εύρος των δράσεων, των δημιουργικών πρωτοβουλιών, των πιλοτικών προγραμμάτων που έχουν τεθεί στην υπηρεσία της φιλαναγνωσίας, της ψυχαγωγίας, της πληροφορίας και εν τέλει της εκπαίδευσης και του πολιτισμού.</p>  <p>Η απονομή του διεθνούς αυτού βραβείου ήρθε σε μια δύσκολη οικονομική συγκυρία για τη χώρα μας και αναδεικνύει τον ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο που μπορούν να επιτελέσουν οι βιβλιοθήκες και οι εργαζόμενοι σ΄αυτές, μέσα από εξωστρεφείς, καινοτόμες δράσεις συμβάλλοντας στην διάδοση της μόρφωσης, της ψυχαγωγίας και του πολιτισμού».</p>  <p>Η πολιτεία οφείλει να συνειδητοποιήσει την σημασία των βιβλιοθηκών στην κοινωνία, στην εκπαίδευση, στον πολιτισμό και να στηρίξει έμπρακτα το πολύπλευρο έργο που επιτελείται σ΄αυτές με το να ενισχύει πρωτοβουλίες που προωθούν τη διάχυση της γνώσης και την ανάπτυξη της δημιουργικότητας.</p>  <p>Ευχόμαστε ανάλογες διακρίσεις στο μέλλον και το παράδειγμα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Βέροιας να το μιμηθούν και άλλες βιβλιοθήκες στη χώρα μας.</p>  <p>Για το ΔΣ της ΕΕΒΕΠ</p>  <p>Η Πρόεδρος, Χ.Κυριακοπούλου</p>  <p>Ο Γεν. Γραμματέας , Δημ. Πολίτης</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-5549402345656058613?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gelfRc48D3lXsxybHJvn4_mP-kY/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gelfRc48D3lXsxybHJvn4_mP-kY/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gelfRc48D3lXsxybHJvn4_mP-kY/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gelfRc48D3lXsxybHJvn4_mP-kY/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=ugdFBUWxyNo:cMNafKPUrtg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/ugdFBUWxyNo" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/27/%ce%9f_%ce%a7%ce%ac%cf%81%ce%b9_%ce%a0%cf%8c%cf%84%ce%b5%cf%81_%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%83%cf%84_%cf%83%ce%ad%ce%bb%ce%b5%cf%81_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%93%ce%ba%ce%bf%cf%85%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ac%ce%bd%ce%b1%ce%bc%ce%bf!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ο Χάρι Πότερ μπεστ σέλερ και στο Γκουαντάναμο!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/27/%ce%9f_%ce%a7%ce%ac%cf%81%ce%b9_%ce%a0%cf%8c%cf%84%ce%b5%cf%81_%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%83%cf%84_%cf%83%ce%ad%ce%bb%ce%b5%cf%81_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%93%ce%ba%ce%bf%cf%85%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ac%ce%bd%ce%b1%ce%bc%ce%bf!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Στο Γκουαντάναμο οι κρατούμενοι δεν έχουν επισκεπτήριο, αναστολή, άδειες, ημερομηνία αποφυλάκισης ή ακόμη και δίκης. Αλλά το σκάνε νοερά με τον Χάρι Πότερ.</p>  <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/THehXcXZEuI/AAAAAAAAGTc/wC2G83ky2XE/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/THehYU6vhHI/AAAAAAAAGTg/2KkhcN31KTI/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a>&#160; «Σου λέω, αυτός ο Νταν Μπράουν με έχει τσακίσει τελευταία», ομολόγησε ο ανθυπολοχαγός των Αμερικανών πεζοναυτών Ρόμπερτ Κολέτ στο περιοδικό «Time». Ούτε στην αντικατασκοπία υπηρετεί όμως, ούτε έχει να σπάσει πολύπλοκους κώδικες των Ταλιμπάν εμπνευσμένους από τον μετρ του συνωμοσιολογικού θρίλερ. Ο Ρόμπερτ Κόλετ είναι ο αξιωματικός του αμερικανικού στρατού που είναι υπεύθυνος για τη δανειστική βιβλιοθήκη των στρατιωτικών φυλακών του Γκουαντάναμο Μπέι με τους 176 ισλαμιστές κρατουμένους.</p>  <p>Οι οποίοι έχουν αστεία-αστεία πρόσβαση σε περίπου 18.000 τίτλους βιβλίων, περιοδικών, dvd και εφημερίδων. Αριθμό που τα πιτσιρίκια πολλών ελληνικών νησιών και πόλεων της ελληνικής επαρχίας ούτε θα φανταστούν ποτέ. Αλλά αυτό είναι ένα άλλο θέμα, που ούτε περνάει από το μυαλό του ανθυπολοχαγού, γιατί έχει «πήξει».</p>  <p>Είναι περήφανος για τη βιβλιοθήκη του. «Δεν είναι κυριλέ, μη φανταστείτε και τη βιβλιοθήκη της Νέας Υόρκης με τα μεγάλα λιοντάρια της εισόδου», λέει, αλλά δηλώνει πως πιστεύει ότι τα βιβλία του κάνουν καλύτερη τη ζωή των κρατουμένων. Γι' αυτό και προσπαθεί να βρει αυτά που του ζητάνε, ώστε να τους τα μοιράζει.</p>  <p>Πού να τα βρει όμως; Δεκαοκτώ χιλιάδες τίτλοι δεν είναι και λίγοι. Η λίστα τους φτιάχτηκε προσεκτικά, δεν περιλαμβάνεται κανένας τίτλος πολιτικού ή θρησκευτικού εξτρεμιστή και κανένα με στρατιωτικό, σεξουαλικό (το απαγορεύει και η θρησκεία τους) ή έντονα βίαιου περιεχομένου.</p>  <p>Αλλά κανένας δεν περίμενε πως οι φανατικοί ισλαμιστές του Γκουαντάναμο θα έκαναν ανάρπαστο τον Νταν Μπράουν και τον Χάρι Πότερ, την Αγκάθα Κρίστι, τον Τόλκιν και τον Τζον Γκρίσαμ. Και όλα τα ταξιδιωτικά περιοδικά, ειδικά όσα έχουν πολλές και μεγάλες φωτογραφίες της απέραντης γαλάζιας θάλασσας.</p>  <p>Ετσι, τελικά, οι εκδόσεις απόδρασης «ξεπουλάνε» στο Γκουαντάναμο. Τι πιο φυσικό; Αλλά, ο πτωχός ανθυπολοχαγός μας πρέπει τώρα να βρίσκει όλο και περισσότερα αντίτυπα του «Κώδικα ντα Βίντσι» στα αραβικά, στην κατά τα άλλα υπερστοκαρισμένη σε απομνημονεύματα του Μπαράκ Ομπάμα στα αραβικά αποθήκη του, που όπως παραδέχεται δεν φεύγουν και σαν ζεστά κουλούρια.</p>  <p>Ετσι αναγκάζεται να ζητά βοήθεια από όπου μπορεί, όπως από τη διεθνή επιτροπή του Ερυθρού Σταυρού, που βοηθάει όταν μια συγκεκριμένη έκδοση δεν μπορεί να βρεθεί στα αραβικά, και να στέλνει τους άντρες του σε «ειδικές αποστολές», οι οποίες συχνά περιλαμβάνουν «επιδρομές» στα βιβλιοπωλεία για μια έκδοση στα ουζμπέκικα, για παράδειγμα. Γιατί πιστεύει πως η λογοτεχνία παίζει βασικό ρόλο στην καλή πνευματική κατάσταση των κρατουμένων.</p>  <p>Χαρακτηριστική περίπτωση ανάμεσα στα σουξέ της ποπ λογοτεχνίας στην πιο ερμητική φυλακή του πλανήτη, είναι αυτή που περιγράφει η δικηγόρος πολιτικών δικαιωμάτων Κάντανς Γκόρμαν. Ο κρατούμενος στο Γκουαντάναμο και πελάτης της Λίβυος Αμπντούλ Αλ Γκιζάουι, κόλλησε με τον Χάρι Πότερ, αλλά ο ανθυπολοχαγός δεν μπορούσε να του βρει πουθενά τον «Αιχμάλωτο του Αζκαμπάν» στα αραβικά. Οι φρουροί του προσπαθούσαν να του περιγράψουν τι γίνεται στο βιβλίο, αλλά δεν ήξερε αν έπρεπε να τους πιστέψει ή όχι. Οπως είπε η δικηγόρος του στο «Time», «έβλεπε ομοιότητες ανάμεσα στη ζωή του και σ' αυτήν του αιχμαλώτου του Αζκαμπάν και ο Τζορτζ Μπους του έφερνε έντονα στο νου τον Βόλντεμορτ».</p>  <p>Τελικά βρήκε μόνη της αραβική έκδοση του βιβλίου και την έστειλε στον ανθυπολοχαγό, που οι συνάδελφοί του φωνάζουν «Πρύτανη του Γκουαντάναμο». Αυτός πάλι εξηγεί πως «όταν ζεις σε ένα τέτοιο περιβάλλον, κάτι τέτοιο σού δίνει κάτι να περιμένεις. Οταν μια φορά τη βδομάδα μπαίνει η βιβλιοθήκη στην πτέρυγα είναι συναρπαστικό, ειδικά αν έχεις το βιβλίο που σου έχουν ζητήσει. Τότε είσαι ο ήρωας της ημέρας».</p>  <p><a href="http://www.enet.gr/?i=news.el.article&amp;id=196822">ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΒΑΓΓΕΛΑΤΟΣ</a></p>   <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-9119433588075068486?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Ye7Rx2FFECRA1PPc9d4uhFlve9g/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Ye7Rx2FFECRA1PPc9d4uhFlve9g/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Ye7Rx2FFECRA1PPc9d4uhFlve9g/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Ye7Rx2FFECRA1PPc9d4uhFlve9g/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=T_0HwwHSsHY:1xFOx9UA_ak:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/T_0HwwHSsHY" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/26/%ce%88%ce%bd%ce%b1%cf%81%ce%be%ce%b7_%ce%a0%cf%81%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%82_%ce%94%cf%89%cf%81%ce%b5%ce%ac%ce%bd_%ce%a0%ce%b1%cf%81%ce%bf%cf%87%ce%ae%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd_%ce%b1%cf%80%cf%8c_%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%9f%ce%93%ce%91_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_200.000_%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%b9%ce%bf%cf%8d%cf%87%ce%bf%cf%85%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Έναρξη Προγράμματος Δωρεάν Παροχής Βιβλίων από τον ΟΓΑ για 200.000 δικαιούχους</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/26/%ce%88%ce%bd%ce%b1%cf%81%ce%be%ce%b7_%ce%a0%cf%81%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%82_%ce%94%cf%89%cf%81%ce%b5%ce%ac%ce%bd_%ce%a0%ce%b1%cf%81%ce%bf%cf%87%ce%ae%cf%82_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd_%ce%b1%cf%80%cf%8c_%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%9f%ce%93%ce%91_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_200.000_%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%b9%ce%bf%cf%8d%cf%87%ce%bf%cf%85%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://3.bp.blogspot.com/_EV_7Wc-BkHM/THalleoy1pI/AAAAAAAAGTY/KNHtIVctcWw/s1600/LOGO-pixel-original%5B1%5D.jpg"><img src="http://3.bp.blogspot.com/_EV_7Wc-BkHM/THalleoy1pI/AAAAAAAAGTY/KNHtIVctcWw/s200/LOGO-pixel-original%5B1%5D.jpg" /></a>Ο <b><a href="http://www.oga.gr/index.php">ΟΓΑ </a></b>με στόχο την ενίσχυση των ψυχαγωγικών και πολιτιστικών παροχών προς τους ασφαλισμένους και συνταξιούχους του, ανακοινώνει ότι στο πλαίσιο των δράσεων της Αγροτικής Εστίας θα εφαρμόσει και για την φετινή περίοδο 2010 το Πρόγραμμα Δωρεάν Παροχής Βιβλίων.Το πρόγραμμα δωρεάν παροχής βιβλίων, ξεκινάει τη Δευτέρα 6 Σεπτεμβρίου 2010 και απευθύνεται σε 200.000 άτομα, έναντι 140.000 ατόμων του προηγούμενου έτους.<br />
Η χορήγηση των Δελτίων γίνεται κατά σειρά προσέλευσης των δικαιούχων και μέχρις εξαντλήσεως των δελτίων.<b>ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ</b>Δικαιούχοι του προγράμματος δωρεάν παροχής βιβλίων είναι:1. Οι συνταξιούχοι του ΟΓΑ και οι συνταξιούχοι του Λογαριασμού Ανασφάλιστων Υπερηλίκων2. Οι ασφαλισμένοι που έχουν εξοφλήσει τις ασφαλιστικές εισφορές τους3. Τα έμμεσα μέλη των ασφαλισμένων και συνταξιούχων του ΟΓΑ (σύζυγοι-παιδιά) που έχουν ασφαλιστεί στον ΟΓΑ για περίθαλψη4. Επιζώντες (χήρες - ορφανά που λαμβάνουν σύνταξη λόγω θανάτου ασφαλισμένου ή συνταξιούχου ΟΓΑ)<b>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ</b>Οι δικαιούχοι του προγράμματος Δωρεάν Παροχής Βιβλίων, μπορούν να προμηθεύονται τα Δελτία Αγοράς Βιβλίων (αξίας 20 Ευρώ) από τα Κέντρα Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ), και να ενημερώνονται για τα συμβεβλημένα με τον ΟΓΑ βιβλιοπωλεία-εκδοτικούς οίκους του νομού τους, από τους αναρτημένους στα ΚΕΠ Καταλόγους.Οι ενδιαφερόμενοι, μπορούν ακόμη να βρουν τον κατάλογο στην ιστοσελίδα του ΟΓΑ&nbsp;<a href="http://www.oga.gr/">www.oga.gr</a>· Tα Δελτία Αγοράς Βιβλίων και μέχρις εξαντλήσεώς τους θα διανέμονται από όλα τα ΚΕΠ της χώρας· Οι δικαιούχοι μπορούν να προμηθεύονται τα Δελτία Αγοράς Βιβλίων από οποιοδήποτε ΚΕΠ και όχι κατ' ανάγκη από αυτό του τόπου διαμονής τους.· Κατά την προσέλευσή τους οι δικαιούχοι, θα πρέπει να προσκομίζουν το Βιβλιάριο Υγείας , το Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας και το Απόκομμα πληρωμής σύνταξης ή το απόκομμα καταβολής εισφορών προκειμένου να ελέγχεται τόσον η ταυτοπροσωπία, όσο και η θεώρηση του Βιβλιαρίου Υγείας για το έτος 2010. Τα άτομα που λαμβάνουν σύνταξη λόγω θανάτου ασφαλισμένου ή συνταξιούχου του ΟΓΑ θα πρέπει επιπλέον να προσκομίσουν την επιστολή που τους έχει στείλει ο ΟΓΑ.· Τα Δελτία Αγοράς Βιβλίων των συζύγων και των τέκνων μπορούν να παραληφθούν από τον έναν εκ των συζύγων εφόσον προσκομισθούν τα Βιβλιάρια Υγείας και τα ΔΑΤ του άλλου συζύγου και των τέκνων ( για όσα υποχρεούνται να έχουν ΔΑΤ)<b>ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ</b>Οι δικαιούχοι του προγράμματος δωρεάν παροχής βιβλίων, μπορούν να κάνουν χρήση των Δελτίων Αγοράς Βιβλίων μέχρι 31-12-2010.<i>Από Δελτίο Τύπου</i>     <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-165611310511221136?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Qjddf5VUh3ajKxLy8OjdJ-pA15A/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Qjddf5VUh3ajKxLy8OjdJ-pA15A/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Qjddf5VUh3ajKxLy8OjdJ-pA15A/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Qjddf5VUh3ajKxLy8OjdJ-pA15A/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=wUvNVxbzngo:9p4OkobiuKI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/wUvNVxbzngo" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/26/Time_out...</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Time out...</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/26/Time_out..."/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://24.media.tumblr.com/tumblr_l7ekemLGMa1qakzz4o1_500.jpg"><img src="http://24.media.tumblr.com/tumblr_l7ekemLGMa1qakzz4o1_500.jpg" /></a>     <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-6025180219300801205?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KlkmY8TfwfXIM1-AtQII4Q9lbqs/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KlkmY8TfwfXIM1-AtQII4Q9lbqs/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KlkmY8TfwfXIM1-AtQII4Q9lbqs/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KlkmY8TfwfXIM1-AtQII4Q9lbqs/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=W570u9KdGIw:yih9y_v4Ay0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/W570u9KdGIw" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/21/%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%cf%81%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Έκθεση για την ιστορία της αγγλικής γλώσσας στη Βρετανική Βιβλιοθήκη</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/21/%ce%88%ce%ba%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%84%ce%b7%ce%bd_%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82_%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b7_%ce%92%cf%81%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%92%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%ae%ce%ba%ce%b7"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Οι βικτωριανοί ποιητές έγραφαν στη γλώσσα των κινητών τηλεφώνων  <p><img src="http://www.bl.uk/images/entrypoint/bl_logo_100.gif">Μια μεγάλη έκθεση για την ιστορία της αγγλικής γλώσσας θα φιλοξενήσει η <a href="http://www.bl.uk/">Βρετανική Βιβλιοθήκη</a> στο Λονδίνο από τις 12 Νοεμβρίου 2010 ως τις 3 Απριλίου 2011 έπειτα από προετοιμασίες τριών ετών. </p> <p>Ενα ποίημα από τη συλλογή «Gleanings from the Ηarvest Fields of Literature» («Σταχυολογήματα από τα χωράφια της λογοτεχνίας») του 1867 θα εντυπωσιάσει ιδιαίτερα γονείς, δασκάλους, γλωσσολόγους και όσους παραπονούνται για τη γλώσσα των σημερινών νέων και τον τρόπο που αυτή αποτυπώνεται στα SΜS και στα μηνύματα στο Διαδίκτυο. Σε αυτό o συγγραφέας <i>Τσαρλς</i> <i>Μπόμπαφ </i>(1828-1906) χρησιμοποιεί φράσεις όπως «Ι wrote 2 U Β4» (Ι wrote to you before, δηλαδή «σου έγραψα ήδη»). Φαίνεται ότι τέτοιες συντομογραφήσεις απαντούν σε ένα είδος ποίησης του 19ου αιώνα η οποία αποκαλούνταν «εμβληματική ποίηση» και θεωρούνταν εξαιρετικά ευφυής τρόπος γραφής. <br><br>Οι επισκέπτες της έκθεσης θα δουν, μεταξύ άλλων, το αρχαιότερο αντίγραφο του «Μπέογουλφ», του διάσημου αγγλικού έπους που γράφτηκε πριν από περίπου χίλια χρόνια, το πρώτο βιβλίο που τυπώθηκε ποτέ στα αγγλικά, το πρώτο αγγλικό ερμηνευτικό λεξικό με τη σύγχρονη έννοια του όρου, το «Α Τable Αlphabeticall of Ηard Usual Εnglish Words» (1604) του Ρόμπερτ Κόντρεϊ κ.ά. </p> <p>Θα τους δίνεται επίσης η δυνατότητα να ηχογραφήσουν τη δική τους φωνή για το Αρχείο Ηχου της Βιβλιοθήκης ή να διαβάσουν ένα απόσπασμα από βιβλίο. </p> <p><i>«Η γλώσσα μπορεί να αλλάζει με γρήγορους</i> <i>ρυθμούς, οι φόβοι όμως και οι συζητήσεις για αυτήν</i> <i>παραμένουν οι ίδιοι στους αιώνες και επανέρχονται </i><i>από καιρό σε καιρό» </i>σχολιάζουν συμπερασματικά οι υπεύθυνοι της έκθεσης. </p> <p><a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;artid=349619&amp;ct=4&amp;dt=21/08/2010">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8971617864335412132?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tFQgjkC0zEOfv96-cUOg7k2wid4/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tFQgjkC0zEOfv96-cUOg7k2wid4/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tFQgjkC0zEOfv96-cUOg7k2wid4/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tFQgjkC0zEOfv96-cUOg7k2wid4/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=pmXQVZUc1WA:06GCfCt4ScU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/pmXQVZUc1WA" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/21/%ce%a8%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae_%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1_%ce%b5%cf%84%ce%bf%ce%b9%ce%bc%ce%ac%ce%b6%ce%b5%ce%b9_%ce%bf_%ce%9c%ce%ad%cf%81%ce%bd%cf%84%ce%bf%ce%ba</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ψηφιακή εφημερίδα ετοιμάζει ο Μέρντοκ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/21/%ce%a8%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae_%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1_%ce%b5%cf%84%ce%bf%ce%b9%ce%bc%ce%ac%ce%b6%ce%b5%ce%b9_%ce%bf_%ce%9c%ce%ad%cf%81%ce%bd%cf%84%ce%bf%ce%ba"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TG_FYNvqQfI/AAAAAAAAGTQ/-OGku6ECEWc/s1600-h/b3d68b93-c3a6-4a6a-bb52-1982c3533cb8%5B5%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TG_FY3ZyzRI/AAAAAAAAGTU/F7J20R8GhBM/b3d68b93-c3a6-4a6a-bb52-1982c3533cb8_thumb%5B2%5D.png?imgmax=800"></a><b>Την (προσωρινή) κωδική ονομασία «πρότζεκτ </b><b>Αλίσια» φέρει το νέο εγχείρημα του Ρούπερτ </b><b>Μέρντοκ, ιδρυτή, προέδρου και διευθύνοντος </b><b>συμβούλου του Νews Corporation- του τρίτου</b> <b>μεγαλύτερου ομίλου στον χώρο των </b><b>media παγκοσμίως. Προαναγγέλλεται ήδη ως </b><b>ο μεγάλος ανταγωνιστής των «Νew Υork </b><b>Τimes», της «USΑ Τoday» και των άλλων μεγάλων</b> <b>αμερικανικών εφημερίδων· μόνο που τη </b><b>νέα αυτή εφημερίδα, η οποία αναμένεται να </b><b>κυκλοφορήσει περίπου στα τέλη του έτους, </b><b>δεν θα τη βρίσκει κανείς στα περίπτερα παρά </b><b>μόνο στο Ιντερνετ, δεν θα έχει έντυπη μορφή </b><b>παρά μόνο ψηφιακή, θα είναι η πρώτη εφημερίδα</b> <b>αποκλειστικά για υπολογιστές-ταμπλέτα </b><b>τύπου iΡad και έξυπνα κινητά τηλέφωνα. <br><br></b><b>Η αγάπη του Μέρντοκ για το iΡad είναι δεδηλωμένη:</b> <b>με το που κυκλοφόρησε, δήλωσε πως </b><b>πριν περάσει πολύς καιρός οι χρήστες υπολογιστών-ταμπλέτας</b> <b>σε όλο τον κόσμο θα φτάσουν</b> <b>τις εκατοντάδες εκατομμύρια. Εξίσου </b><b>δεδηλωμένο είναι και το τάργκετ γκρουπ του </b><b>«πρότζεκτ Αλίσια», οι νέοι. Αυτή η αποκλειστικά</b> <b>ψηφιακή εφημερίδα θα είναι αυτόνομη, αν </b><b>και τουλάχιστον αρχικά θα τελεί υπό την αιγίδα</b> <b>της «Νew Υork Ρost». Υπόσχεται ειδήσεις </b><b>σύντομες και εύπεπτες, σύμφωνες με </b><b>το πνεύμα της ψηφιακής εποχής. Και </b><b>φυσικά θα είναι επί πληρωμή- όπως</b> <b>είναι ήδη η ψηφιακή έκδοση </b><b>των «Τimes» και </b><b>θα γίνουν σύντομα</b> <b>οι ψηφιακές </b><b>εκδόσεις και άλλων</b> <b>εφημερίδων</b> <b>του </b><b>Μέρντοκ. </b></p> <p><a href="http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=4&amp;artid=4590327">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4891862371923854835?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/iL18iUHZbaTRcb1jr9zsfCNGNgs/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/iL18iUHZbaTRcb1jr9zsfCNGNgs/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/iL18iUHZbaTRcb1jr9zsfCNGNgs/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/iL18iUHZbaTRcb1jr9zsfCNGNgs/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=JF9YQEvcECk:D_p-clNZJ-A:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/JF9YQEvcECk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/19/%ce%97%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1__%ce%9a%ce%b1%ce%b9%ce%bd%ce%bf%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%b5%cf%82_%cf%85%cf%80%ce%b7%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%af%ce%b5%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%b4%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%b5%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%b9%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%89%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c_internet__(16_9_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ημερίδα "Καινοτόμες υπηρεσίες στις δημόσιες βιβλιοθιήκες και στο κοινωνικό internet" (16/9/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/19/%ce%97%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1__%ce%9a%ce%b1%ce%b9%ce%bd%ce%bf%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%b5%cf%82_%cf%85%cf%80%ce%b7%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%af%ce%b5%cf%82_%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82_%ce%b4%ce%b7%ce%bc%cf%8c%cf%83%ce%b9%ce%b5%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%b8%ce%b9%ce%ae%ce%ba%ce%b5%cf%82_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%83%cf%84%ce%bf_%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%89%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c_internet__(16_9_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><i>Νέα Ενημέρωση από τη Βιβλιοθήκη Αταλάντης</i>  <p><i></i> <p><i><img src="http://www.libver.gr:4551/Images/atalantilcoin.jpg"> Παρακαλούμε</i> <i>οι δηλώσεις συμμετοχής να αποσταλούν στη βιβλιοθήκη το αργότερο έως την Δευτέρα 6/9/2010 </i><i>για την Ημερίδα με θέμα </i><i>«Καινοτόμες υπηρεσίας στις δημόσιες Βιβλιοθήκες και στο κοινωνικό internet.» </i><i>που θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του Κωνσταντίνειου Πνευματικού Κέντρου Αταλάντης </i>την <i>16η Σεπτεμβρίου 2010.</i>  <p><i>Προϋπόθεση συμμετοχής: βιβλιοθηκονόμοι ή άτομα που να απασχολούνται σε βιβλιοθήκες.</i>  <p><i>Ο αριθμός των συμμετεχόντων θα είναι περιορισμένος.</i>  <p><i>Στα πλαίσια της Ημερίδας θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήρι με τίτλο: </i>«<a href="http://tuxlibrary.blogspot.com/2010/08/dewey-16910.html">ΑΝΑΖΗΤΩ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΟΥΜΑΙ-ΜΑΘΑΙΝΩ, η ταξινόμηση DEWEY εργαλείο γνώσης…</a>»  <p><i></i> <p>Με συναδελφικούς χαιρετισμούς  <p>Μαρδίτσα Ζεκεντέ-Καρέντζου  <p>Δείτε το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ <a href="http://tuxlibrary.blogspot.com/2010/08/dewey-16910.html">εδώ</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8352155134153704523?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NpmuPreXlMjdAHsXi7IhWYBDZlU/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NpmuPreXlMjdAHsXi7IhWYBDZlU/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NpmuPreXlMjdAHsXi7IhWYBDZlU/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/NpmuPreXlMjdAHsXi7IhWYBDZlU/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=5jQi0MDrXp8:2Otlym1xR7A:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/5jQi0MDrXp8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/19/%ce%95%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1_3D!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Εφημερίδα 3D!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/19/%ce%95%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%b4%ce%b1_3D!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Μια εφημερίδα που εκδόθηκε στην Hangzhou, στην επαρχία Zhejiang, βγήκε σε τρισδιάστατη ένκδοση. Οι αναγνώστες μπορούν να δουν τις τρισδιάστατες εικόνες με τα τρισδιάστατα γυαλιά που βρίσκονται μαζί με αυτήν. Η πρώτη τρισδιάστατη εφημερίδα που εκδόθηκε στην Κίνα ήταν τον περασμένο Απρίλιο, στην πόλη Shiyan, επαρχία Hubei. Πρόκειται για μια σημαντική ανακάλυψη στην τεχνολογία της εκτύπωσης! <p>Δεν είναι όλες οι σελίδες στην εφημερίδα, τρισδιάστατες αλλά μόνο μερικές και είναι συνήθως διαφημίσεις. Ο αναγνώστης προτιμά να βλέπει τα αποτελέσματα σε τρισδιάστατη μορφή, αφού έτσι καταλαμβαίνει περισσότερα σύμφωνα με μελέτες. Μπορεί έτσι και πολύ νεότεροι να αφιερώνουν χρόνο για την ανάγνωση της εφημερίδας στις μέρες μας.  <table>  <tr> <td><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLh8QUYDI/AAAAAAAAGSs/bKSSUcfhwfc/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLjGym6hI/AAAAAAAAGSw/EY4nfSmrlhY/image_thumb.png?imgmax=800"></a> </td> <td><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLk38HSqI/AAAAAAAAGS0/DRksjw1PXEc/s1600-h/image%5B5%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLmsVjm4I/AAAAAAAAGS4/56P2hUn8Lfo/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a> </td></tr> <tr> <td><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLnsbwwnI/AAAAAAAAGS8/4VZGeaJ5zcs/s1600-h/image%5B8%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLomDoSXI/AAAAAAAAGTA/I7OT0PeW2QY/image_thumb%5B2%5D.png?imgmax=800"></a> </td> <td><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLqNYtsQI/AAAAAAAAGTE/MLTdyefyHF4/s1600-h/image%5B11%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwLrAPJ7rI/AAAAAAAAGTI/dO8EI12KhHM/image_thumb%5B3%5D.png?imgmax=800"></a> </td></tr></table> <p></p> <p></p> <p></p> <p><a href="http://feedproxy.google.com/~r/psaxtiria/~3/xee32DdiwqE/3d_18.html">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-151910057845161964?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YNIDqwLTIBwH4QvXJuyZKMVUXfM/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YNIDqwLTIBwH4QvXJuyZKMVUXfM/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YNIDqwLTIBwH4QvXJuyZKMVUXfM/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YNIDqwLTIBwH4QvXJuyZKMVUXfM/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=km9dcQsMHXE:1yiPjuEswUg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/km9dcQsMHXE" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/Phishing_emails_@sch.gr</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Phishing emails @sch.gr</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/Phishing_emails_@sch.gr"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Δε φαντάζομαι σ’ αυτή την περίπτωση να επιλέγει κανείς τίποτε άλλο από το “Report Spam” ή “Ανεπιθύμητη αλληλογραφία”, ε? <img src="http://spaces.live.com/rte/emoticons/smile_thinking.gif"></p> <p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwEVXlbztI/AAAAAAAAGSk/BWZ_2BubCdw/s1600-h/1d160dae-bf98-4921-8146-e23c6749ede0%5B4%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGwEWUINEzI/AAAAAAAAGSo/HekFRRbMEtY/1d160dae-bf98-4921-8146-e23c6749ede0_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a></p> <p><a href="http://libnewtech.wikidot.com/phishing">Phishing</a>: Παραλλαγή του αγγλικού «fishing» (ψάρεμα). Είναι η προσπάθεια απόσπασης προσωπικών στοιχείων, οικονομικού συνήθως χαρακτήρα που αφορούν συνήθως τραπεζικούς λογαριασμούς και πιστωτικές κάρτες, χρησιμοποιώντας ως δόλωμα κάποιο ψεύτικο πρόσχημα.</p> <p>Το Phishing επιχειρείται συνήθως με τη αποστολή κάποιου spam email, το οποίο ισχυρίζεται –ψευδώς- ότι αποστέλλεται από κάποια υπαρκτή και νόμιμη εταιρεία (τράπεζα, ηλεκτρονικό κατάστημα, υπηρεσία ηλεκτρονικών πληρωμών κλπ.), σε μία προσπάθεια να παραπλανήσει τον παραλήπτη και να του αποσπάσει απόρρητα προσωπικά και οικονομικά δεδομένα. Στη συνέχεια, τα στοιχεία αυτά θα χρησιμοποιηθούν από τους εγκέφαλους της απάτης για την πραγματοποίηση μή εξουσιοδοτημένων/παράνομων οικονομικών συναλλαγών.</p> <p>Διαβάστε περισσότερα εδώ: <a href="http://www.sch.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=1169&amp;catid=96&amp;Itemid=66">Οδηγίες ασφαλείας για παραπλανητικά μηνύματα που ζητούν γνωστοποίηση κωδικών ΠΣΔ</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2826829027723107768?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/yAWffEtlDM9MmQ7PbwqH33-nttk/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/yAWffEtlDM9MmQ7PbwqH33-nttk/0/di"></img></a><br />
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/yAWffEtlDM9MmQ7PbwqH33-nttk/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/yAWffEtlDM9MmQ7PbwqH33-nttk/1/di"></img></a></p>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=vGT9vM3kQEc:1nIaPVrAKVY:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/vGT9vM3kQEc" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/%ce%9f_%c2%ab%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%82%c2%bb_%ce%92%ce%ac%cf%81%ce%bd%ce%b1%ce%bb%ce%b7%cf%82_%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%ba%ce%b1%ce%bb%cf%8d%cf%80%cf%84%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%b9</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ο «άγνωστος» Βάρναλης αποκαλύπτεται</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/%ce%9f_%c2%ab%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%82%c2%bb_%ce%92%ce%ac%cf%81%ce%bd%ce%b1%ce%bb%ce%b7%cf%82_%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%ba%ce%b1%ce%bb%cf%8d%cf%80%cf%84%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%b9"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGuoQS7O-8I/AAAAAAAAGSI/vlUqb8nTFXU/s1600-h/f98034a3-1ba6-4f53-9a11-8b1206a1e5f5%5B3%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGuoROvQJwI/AAAAAAAAGSM/uQ9JuS4YG_0/f98034a3-1ba6-4f53-9a11-8b1206a1e5f5_thumb.png?imgmax=800"></a>Το Αρχείο του μεγάλου ποιητή, αποτελούμενο από χειρόγραφα, φωτογραφίες, σημειωματάρια, επιστολές και αποκόμματα, ταξινομήθηκε και καταγράφηκε, ενώ ο κατάλογός του δημοσιεύεται στο ετήσιο περιοδικό της <a href="http://www.ascsa.edu.gr/index.php/gennadius/">Γενναδείου Βιβλιοθήκης</a>  <p>Αυτόγραφα και δακτυλόγραφα, σχεδιάσματα, πρώτες και επεξεργασμένες μορφές έργων του ποιητή, 32 σημειωματάρια, προσωπικά έγγραφα, επιστολές, αποκόμματα από τον περιοδικό και ημερήσιο Τύπο, τεύχη περιοδικών και εφημερίδων, ποικίλα σημειώματα και φωτογραφίες από το 1900 ως το 1974: το Αρχείο Βάρναλη -δωρεά της κόρης του ποιητή Ευγενίας Βάρναλη το 2001 προς τη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη- καταλαμβάνει 77 κουτιά αρχειοθέτησης. Ο κατάλογος του Αρχείου δημοσιεύεται στο εφετινό, ενδέκατο τεύχος του ετήσιου περιοδικού «Τhe Νew Griffon» που εκδίδει η Βιβλιοθήκη. </p> <p><img src="http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSq8TBeDNEI-WgN_PqGOthedx69HH4UZH4NjRxN4Ovt4eN0p0I&amp;t=1&amp;usg=__h6mmZfniAo0rF82X_yn0thdK72s=">Η ταξινόμηση και η καταλογογράφηση του Αρχείου σήμερα, εκτός από την προφανή σημασία τους για τους μελετητές του ποιητή <i>Κώστα Βάρναλη</i>, έχουν ευρύτερη αξία διότι καθιστούν το Αρχείο επισκέψιμο σε κάθε ενδιαφερόμενο για τη θεωρία και την ιστορία του πολιτισμού <i>«καθώς</i> <i>φωτίζει τους ιδεολογικούς </i><i>και αισθητικούς προβληματισμούς</i> <i>στην Ελλάδα και στην Ευρώπη</i> <i>του 20ού αιώνα... παρέχοντας</i> <i>πληθώρα στοιχείων και </i><i>πληροφοριών για τη νεότερη πολιτική</i> <i>και κοινωνική ιστορία της </i><i>Ελλάδας», </i>όπως σημειώνει η επιμελήτρια του Αρχείου <b>Θεανώ Μιχαηλίδου.</b></p> <p>Ιδιαίτερα σημαντικό υλικό του Αρχείου τόσο για τη διερεύνηση του έργου του συγγραφέα όσο και για τη συναισθηματική τους αξία χαρακτήρισε μιλώντας στο «Βήμα» η κυρία Μιχαηλίδου τα σημειωματάρια. <i>«Πρόκειται για </i><i>σκόρπιες σημειώσεις προς εαυτόν</i> <i>που αποτυπώνουν τη διαρκή </i><i>διανοητική, ιδεολογική και συναισθηματική</i> <i>πάλη ενός ανθρώπου</i> <i>ο οποίος ασκούσε σκληρή</i> <i>αυτοκριτική και ο οποίος βίωνε</i> <i>την τέχνη όχι ψυχρά ως επάγγελμα,</i> <i>αλλά ως ψυχή και αίμα </i><i>του, έχοντας παράλληλα πλήρη </i><i>επίγνωση ότι έπρεπε και να βιοποριστεί</i> <i>από τα γραψίματά του». </i></p> <p> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Qkfbv2AomRg?fs=1&amp;hl=el_GR"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGuoRsjxjeI/AAAAAAAAGSc/CPoQ_sjdtII/video53d49eb47592%5B10%5D.jpg?imgmax=800"></a>&Kappa;&alpha;&mu;&pi;ά&nu;&alpha; / Active Member, &sigma;&tau;ί&chi;&omicron;&iota; &Kappa;ώ&sigma;&tau;&alpha;&sigmaf; &Beta;ά&rho;&nu;&alpha;&lambda;&eta;&sigmaf;</p> <p>Σε αντίθεση με άλλους σπουδαίους λογοτέχνες μας, όπως ο <i>Σεφέρης </i>και ο <i>Καβάφης</i>, οι οποίοι είχαν τακτοποιήσει με επιμέλεια το αρχείο τους, αποβλέποντας και στις μελλοντικές ανάγκες των μελετητών τους και οργανώνοντας την υστεροφημία τους, η εικόνα του Αρχείου Βάρναλη, μιας συλλογής χωρίς μεθοδική κατάταξη, απηχούσε, σύμφωνα με την επιμελήτρια του Αρχείου, και τις διαφορετικές κοινωνικές και αισθητικές αξίες του ποιητή των «Σκλάβων πολιορκημένων». Συνέπεια αυτού είναι και η απουσία αντιγράφων των επιστολών που έστελνε ο Βάρναλης προς φίλους και συνεργάτες, η οποία συνιστά το έλλειμμα του Αρχείου. </p> <p></p> <p><i>«Εύχομαι όσοι έχουν στα χέρια </i><i>τους επιστολές του Βάρναλη, κληρονόμοι</i> <i>λογοτεχνών και διανοουμένων</i> <i>με τους οποίους διατηρούσε</i> <i>αλληλογραφία, να προσφέρουν</i> <i>αντίγραφά τους ώστε </i><i>να συμπληρωθεί το Αρχείο και </i><i>να φωτιστούν τα κενά και οι σκοτεινές</i> <i>πλευρές του» </i>μας λέει η κυρία Μιχαηλίδου. Στα προσεχή σχέδια της Γενναδείου είναι η ψηφιοποίηση των αυτογράφων του λογοτέχνη. </p> <p><a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;artid=349040&amp;ct=4&amp;dt=18/08/2010">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2756042420415899285?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=7geDW7itbw4:xKfQQ3o-6zk:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/7geDW7itbw4" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/FBReader:_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%97%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%a9%ce%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: FBReader: ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/18/FBReader:_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%97%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%a9%ce%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	■ ΕΚΔΟΣΗ 0.12.7 ■ WEΒ <a href="http://www.fbreader.org/">www.fbreader.org</a> ■ e-book reader for Unix/Windows computers (works on Linux desktop, Windows XP/Vista computer, FreeBSD computer, Various linux-based mobile devices) <br />
Αν και σχεδιάστηκε κυρίως για φορητές συσκευές, το <a href="http://www.fbreader.org/">FBReader</a> έχει τα προσόντα για να εκτοπίσει το "βαρύτερο" Evince από τα επιτραπέζια συστήματα. <br />
<a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TF7W_2RMhcI/AAAAAAAAGN4/8V3mhBmY6z0/s1600-h/56db9741-3487-4076-8fd9-90b0c4399d79%5B4%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TF7XA3z6QGI/AAAAAAAAGN8/cfpdVsvyabU/56db9741-3487-4076-8fd9-90b0c4399d79_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a><br />
Οι φορητές συσκευές ανάγνωσης ηλεκτρονικών βιβλίων, όπως το Kindle, είναι καλή λύση για όλους τους μελετηρούς ανάμεσα μας, αλλά θα ήταν καλύτερες, αν υποστήριζαν περισσότερους τύπους αρχείων, αν δεν έσβηναν τα βιβλία από τη μνήμη μετά τη λήξη τους και, φυσικά, αν ήταν δωρεάν. Τα αντίστοιχα προγράμματα ανάγνωσης που τρέχουν σε κανονικούς υπολογιστές μπορεί να μην έχουν το πλεονέκτημα της φορητότητας, αλλά έχουν όλα τα άλλα.<br />
Ενα απ' αυτά είναι το <a href="http://www.fbreader.org/">FBReader</a> που δεν περιορίζεται στο να ανοίγει πολλούς τύπους ηλεκτρονικών βιβλίων, αλλά έχει κι άλλες λειτουργίες.<br />
Τρέχει σε Linux, αλλά και σε πολλές Linuxάδικες συσκευές, όπως στις Ν800/Ν810 της Nokia ("πάνω" από το Maemo).<br />
Υποστηρίζει τους τύπους βιβλίων .fb2, .epub και Plucker, που σημαίνει ότι μπορεί να ανοίγει τα περισσότερα ηλεκτρονικά έντυπα της αγοράς, εμπορικά και δωρεάν. Προς το παρόν, <b>δεν υποστηρίζει αρχεία PDF</b>, και αυτό είναι σίγουρα ένα σοβαρό μειονέκτημα.<br />
Οι δημιουργοί του σχεδιάζουν να υποστηρίξουν αυτά τα αρχεία στο μέλλον, αν και αρχικά μόνο τον απλό τύπο τους (κειμένου) και όχι τον ανάμικτο με εικόνες ή άλλου είδους περιεχόμενο. Να πούμε, όμως, ότι οι εικόνες των ηλεκτρονικών βιβλίων των άλλων τύπων εμφανίζονται κανονικά. <br />
Επίσης, το FBReader μπορεί να διαβάζει κατευθείαν το περιεχόμενο των αρχείων μέσα από τις αρχειοθήκες tar, zip, gzip και bzip2 και να δημιουργεί πίνακες περιεχομένων, ενώ υποστηρίζει υποσημειώσεις και υπερσυνδέσμους, απομνημονεύει την τρέχουσα θέση ανάγνωσης, όταν κλείνετε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο και εμφανίζει σε λίστα τα πιο πρόσφατα βιβλία που διαβάσατε.<br />
<b>Μικρό και γρήγορο</b><br />
Αλλά γιατί να προτιμήσετε το <b>FBReader </b>από το Evince;<br />
<ul><li>Ενας καλός λόγος είναι η ταχύτητα του, καθώς και το ότι δεσμεύει ελάχιστη μνήμη.</li>
<li>Οπότε είναι ιδανικό για φορητές συσκευές που τρέχουν Linux. Υπάρχει και μία Java έκδοση του για τηλέφωνα Android (ονομάζεται FBReader J), με τις ίδιες πάνω-κάτω λειτουργίες.</li>
<li>Θα τη βρείτε στον ιοτοχώρο της εφαρμογής ή στο διαδικτυακό κατάστημα του Android.</li>
</ul><i>via LINUX FORMAT τ. 34/10</i><img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4869911997063532442?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=hEkv4tPB4go:gMk1MzvVVhk:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/hEkv4tPB4go" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/17/%ce%97_%ce%b3%ce%bf%ce%b7%cf%84%ce%b5%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η γοητεία της βιβλιομανίας</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/17/%ce%97_%ce%b3%ce%bf%ce%b7%cf%84%ce%b5%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%b9%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ο <b>μαγικός κόσμος του γραπτού λόγου, </b>οι γοητευτικοί λαβύρινθοι των αναγνωστηρίων και το μέλλον του βιβλίου στην εποχή της <b>ηλεκτρονικής επανάστασης </b> <p><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb7xd4IvtI/AAAAAAAAGQk/OjSnfXOfh00/s1600-h/0d5e38ee-9d96-441d-848f-abbdaafded98%5B4%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb7ylnku_I/AAAAAAAAGQo/Ix6ofPIUIv4/0d5e38ee-9d96-441d-848f-abbdaafded98_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a>«Ητο βιβλιοθήκη. Υψηλά έπιπλα εκ μελαίνης παλισάνδρας, πεποικιλμένης διά χαλκού, εβάσταζον επί των μεγάλων ραφίδων των πολυάριθμα βιβλία ομοιομόρφως δεδεμένα. Ηκολούθουν την περιστροφήν <i>της αιθούσης και απέληγον </i><i>εις το κατώτερον μέρος των επί ευρέων</i> <i>ανακλίντρων,επεστρωμένων </i><i>διά δέρματος καστανοχρόου και αναπαυτικοτάτων.Ελαφρά</i> <i>κινητά αναλόγια,μακρυνόμενα</i> <i>ή πλησιαζόμενα κατά</i> <i>βούλησιν,επέτρεπον να τίθεται επ΄ </i><i>αυτών το προς ανάγνωσιν βιβλίον.Εις </i><i>το κέντρον υψούτο πλατεία τράπεζα, </i><i>κεκαλυμμένη υπό φυλλαδίων και τινων</i> <i>εφημερίδων παλαιών ήδη». </i>Ποιος δεν θα ήθελε να έχει μια τέτοια βιβλιοθήκη σαν αυτή του πλοιάρχου Νέμο με την οποία ζούσε <i>Είκοσι χιλιάδες </i><i>λεύγες υπό την θάλασσαν </i>(Ιούλιος Βερν, μετάφραση Αλεξάνδρου Σκαλίδου, εκδόσεις Θ. Λιβέριος, 1894). <br><br>Δεν ξέρουμε αν η σωστή βιβλιοθήκη «αποτελείται από έναν ακαθόριστο και ίσως άπειρο αριθμό εξαγωνικών στοών, με τεράστιους αεραγωγούς στη μέση», όπως περιγράφει στη <i>Βιβλιοθήκη</i> <i>της Βαβέλ </i>ο Μπόρχες την ιδανική βιβλιοθήκη, αλλά μπορούμε να συμφωνήσουμε μαζί του ότι <i>«η βιβλιοθήκη</i> <i>είναι το Σύμπαν» </i>ή τουλάχιστον για κάποιους είναι πραγματικά το σύμπαν που τους περιέχει. Εναν ύμνο σε αυτές τις βιβλιοθήκες αποτελεί το μικρό βιβλιαράκι της Αγρας με κείμενα συγγραφέων που μιλούν για ιδανικές βιβλιοθήκες. Μπορεί να βρίσκονται σε πλοία όπως πάνω στον <i>Μεγάλο</i> <i>Ανατολικό, </i>να θυμίζουν ευτυχισμένες φυλακές όπως αισθάνεται η ηρωίδα του Jaques Roubaud στο <i>Η </i><i>ωραία Ορτάνς, </i>να είναι πλούσιες σε βιβλία και να σε δυσκολεύουν να τα τακτοποιήσεις, οπότε πρέπει να ακολουθήσεις τις συμβουλές ενός Ζορζ Περέκ ή ενός Ουμπέρτο Εκο. <br><br><b>Οι συλλέκτες βιβλίων </b></p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb7zSeBNCI/AAAAAAAAGQs/qAV5MEySb18/s1600-h/b824b83e-3c5c-4d1d-b88a-7909c9955387%5B4%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb70HK11nI/AAAAAAAAGQw/4OUr-KaGW8c/b824b83e-3c5c-4d1d-b88a-7909c9955387_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a>Οι βιβλιοθήκες δεν είναι ανάγκη να βρίσκονται μέσα σε υψηλά κτίρια, επαύλεις, πλοία ή υποβρύχια. Τα βιβλία μπορεί να είναι μέσα στα μυαλά των ανθρώπων και να επιζούν μεταδιδόμενα από γενιά σε γενιά, όπως στο περίφημο <i>Φαρενάιτ 451 </i>του Ray Βradbury, όπου σε ένα μελλοντικό καθεστώς απαγόρευσης των βιβλίων μια παράνομη οργάνωση είχε δημιουργηθεί, με τα μέλη της να αποστηθίζουν κεφάλαια από βιβλία. Πολύ ωραία θέτει ένας ήρωας τον στόχο μιας βιβλιοθήκης: <i>«Δεν μπορείς να κάμεις </i><i>τον κόσμο να ακούσει (τα βιβλία ακούγονταν</i> <i>τότε,δεν διαβάζονταν).Πρέπει</i> <i>να έρθουν σε μας από μόνοι τους, </i><i>όταν φτάσει η ώρα να αναρωτηθούν </i><i>τι έγινε και ο κόσμος έχει εκραγεί κάτω</i> <i>από τα πόδια τους». <br><br></i><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb71ltGW6I/AAAAAAAAGQ0/fjoaAjnSpHg/s1600-h/9e52d329-078d-4532-8ef8-8e00a04b1d11%5B12%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb72xSUmQI/AAAAAAAAGQ4/118HhuWh9WQ/9e52d329-078d-4532-8ef8-8e00a04b1d11_thumb%5B9%5D.png?imgmax=800"></a>Οι βιβλιοθήκες δεν είναι φετίχ, είναι ένας τρόπος μετάδοσης του πολιτισμού και των γνώσεων. Αυτό ισχύει γενικά αλλά για κάποιους άλλους, συλλέκτες και παθιασμένους βιβλιόφιλους, τα βιβλία είναι το ελιξίριο της ζωής και η συλλογή τους ένα κίνητρο για να ζουν. Στο δεύτερο βιβλίο των εκδόσεων Αγρα του Jacques Βonnet με τίτλο <i>Βιβλιοθήκες </i><i>γεμάτες φαντάσματα </i>εξιστορούνται τα προβλήματα των ιδιοκτητών τεράστιων βιβλιοθηκών. Οι βιβλιομανείς χωρίζονται σε αυτούς που συλλέγουν οτιδήποτε σε βιβλίο (τους συσσωρεύοντες) και τους ειδικούς. Οι τελευταίοι μαζεύουν σπάνια βιβλία, ειδικά ή κάποιας κατηγορίας που τους ενδιαφέρει απόλυτα. Ολοι έχουν το ίδιο πρόβλημα: πώς να ταξινομήσει κάποιος ένα σωρό από δεκάδες χιλιάδες βιβλία; Αλφαβητικά, γεωγραφικά, κατά χρώματα, κατά ημερομηνία απόκτησης, κατά ημερομηνία έκδοσης, κατά μεγέθη, είδη, λογοτεχνικές περιόδους, αναγνωστικές προτεραιότητες του ιδιοκτήτη, γλώσσες, βιβλιοδεσίες ή εκδοτικές σειρές; Ο συγγραφέας συμφωνεί με την άποψη του Ζ. Περέκ ότι ο καθένας χρησιμοποιεί τέτοιους μεικτούς τρόπους ταξινόμησης που να τον βολεύει. Ο συγγραφέας, τέλος, προσπαθεί να απαντήσει και σε σειρά άλλων ερωτήσεων, όπως το πώς διαβάζει κάποιος όλους αυτούς τους τίτλους, ο ρόλος των λεξικών ή των λευκωμάτων κ.ά. <br><br><b>Το βιβλίο στο μέλλον </b><br><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb73hG1qUI/AAAAAAAAGQ8/ODaC_u1Du4M/s1600-h/f1767cc2-2668-4023-9724-986bc9131b0a%5B4%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGb74lCUZYI/AAAAAAAAGRA/Qzui3ScRtFk/f1767cc2-2668-4023-9724-986bc9131b0a_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a>Το τελευταίο βιβλίο ασχολείται με το μέλλον του βιβλίου. Στη συλλογική μελέτη με τίτλο <i>Σελίδες </i><i>στην οθόνη ή σε χαρτί </i>τα ερωτήματα που τίθενται αφορούν τον τρόπο με τον οποίο θα προσλαμβάνουμε το βιβλίο στο άμεσο μέλλον. Στην εισαγωγή του ο Γιώργος Δαρδανός, ο οποίος επιμελήθηκε το βιβλίο, θυμάται την εποχή που η στοιχειοθεσία γινόταν στο χέρι και οι τυπογράφοι ενημερώθηκαν ότι θα έρθουν οι πρώτες λινοτυπικές μηχανές. Το Σωματείο των Τυπογράφων κατέβασε τα μέλη του στον Πειραιά για να μην εκτελωνίσει ο εισαγωγέας Μπουτόπουλος τις πρώτες τέτοιες μηχανές. Οι μηχανές ήρθαν και από τότε ήρθαν ένα σωρό άλλες αλλαγές. Το βιβλίο όμως εξακολούθησε να υπάρχει. Στον συλλογικό αυτόν τόμο δεν έχουν όλοι οι γράφοντες την ίδια θέση. Κάποιοι πιστεύουν ότι η εγκυρότητα και η πιστότητα των βιβλίων δεν μπορούν να βρεθούν στον όγκο των πληροφοριών του Διαδικτύου, άλλοι πιστεύουν ότι δύσκολα θα απαλλαγούμε από το άρωμα του τυπωμένου βιβλίου και, τέλος, οι περισσότεροι πιστεύουν ότι πρόκειται για μια φυσιολογική εξέλιξη για την οποία πρέπει να προετοιμαστούμε. Στη συλλογή αυτή αξίζει να προσεχτεί το Παράρτημα που παρέχει διάφορα στοιχεία όπως ο γαλλικός νόμος για την προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας, καθώς και πολλά δημοσιεύματα στον ελληνικό και ξένο Τύπο. <br><br><b>Διαβάστε </b><br><b>George Steiner, </b>Η σιωπή των βιβλίων, εκδόσεις Ολκός <b>Ηorts Βlanck, </b>Το βιβλίο στην αρχαιότητα, εκδόσεις Δ.Ν.Παπαδήμα <b>Κάρλος Μαρία Ντομίνγκες, </b>Το χάρτινο σπίτι, εκδόσεις Πατάκη <b>Umberto Εco, </b>Αναμνήσεις επί χάρτου, εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα <b>Φίλιππος Ηλιού, </b>Ιστορίες του ελληνικού βιβλίου, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης Βarbier Frederic,Ιστορία του βιβλίου, εκδόσεις Μεταίχμιο  <p>ΤΟΥ <a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;artid=348598&amp;ct=47&amp;dt=14/08/2010">ΓΙΑΝΝΗ ΜΠΑΣΚΟΖΟΥ</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-6318372508444724633?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=RiHkmM4IYd4:AJIpjhEZzDI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/RiHkmM4IYd4" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/16/%ce%94%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7_%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7%cf%82_%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%84%cf%8d%cf%80%cf%89%ce%bd,_%ce%91%cf%80%cf%8c%cf%83%cf%85%cf%81%cf%83%ce%b7_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%ce%91%cf%80%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae_%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Διαχείριση κατάστασης αντιτύπων, Απόσυρση και Απογραφή υλικού</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/16/%ce%94%ce%b9%ce%b1%cf%87%ce%b5%ce%af%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7_%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7%cf%82_%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%84%cf%8d%cf%80%cf%89%ce%bd,_%ce%91%cf%80%cf%8c%cf%83%cf%85%cf%81%cf%83%ce%b7_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%ce%91%cf%80%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae_%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://lh4.google.com/aikker/R9ZuxQ58BCI/AAAAAAAABFE/uJV-LpQUMrs/image_thumb2">Το σημερινό άρθρο είναι αναδημοσίευση (αλλά επικαιροποιημένη και συμπληρωμένη) από το παλαιότερο “<a href="http://unioncat.blogspot.com/2008/01/blog-post_24.html">Τι γίνεται με τα απολεσθέντα τεκμήρια;</a>” που είχε γραφεί στο πλαίσιο του έργου “<a href="http://unioncat.blogspot.com/">Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών</a>”, και αφορά κυρίως χρήστες του προγράμματος <a href="http://abekt.ekt.gr/">ΑΒΕΚΤ 5.Χ</a>, που πολλές φορές αναρωτιούνται τί κάνουν σε τέτοιες περιπτώσεις ή τί προϋποθέσεις πρέπει να υπάρχουν για&nbsp; αυτοματοποιημένη απογραφή του υλικού κλπ. </p> <p>Ελπίζω να βοηθήσει το άρθρο ή να προκαλέσει συζήτηση και ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ συναδέλφων. Μάλιστα στο τέλος της ανάρτησης έχω προσθέσει και βίντεο για το υποσύστημα Διαχείρισης Κατάστασης Αντιτύπων, που δημιουργήθηκε μετά άπό πρόταση συναδέλφων.</p> <table>  <tr> <td><a href="http://lh6.google.com/aikker/R5h4KAWJyMI/AAAAAAAAAdc/lEHLrSh25no/destroyedbooks%5B1%5D"><img src="http://lh5.google.com/aikker/R5h4KwWJyNI/AAAAAAAAAdk/-zPbb_vELXQ/destroyedbooks_thumb"></a>Ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε συχνά στις βιβλιοθήκες είναι η απώλεια ή καταστροφή ή ανάγκη απόσυρσης... κλπ. αντιτύπων που ουσιαστικά καθιστά κάποιες βιβλιογραφικές εγγραφές εκτός συλλογής. <br></td></tr> <tr> <td> <p>Συνήθεις πρακτικές (όχι απαραίτητα ορθές) που ακολουθούνται από τους καταλογογράφους: </p> <ul> <li>δεν αντικαθιστούν το απολεσθέν τεκμήριο, δεν ενημερώνουν το βιβλίο εισαγωγής, δεν ενημερώνουν τα υποσυστήματα του ΑΒΕΚΤ "Κατάσταση Αντιτύπων" και "Κατάλογος"  <li>αντικαθιστούν το απολεσθέν τεκμήριο με άλλο ή ίδιο τεκμήριο, δίνοντας τον ΙΔΙΟ αριθμό εισαγωγής  <li>αντικαθιστούν το απολεσθέν τεκμήριο με άλλο ή ίδιο τεκμήριο, δίνοντας ΝΕΟ αριθμό εισαγωγής </li></ul></td></tr> <tr> <td> <p>Στην πρώτη περίπτωση (δεν αντικαθιστούν το απολεσθέν τεκμήριο, δεν ενημερώνουν το βιβλίο εισαγωγής, δεν ενημερώνουν τα υποσυστήματα του ΑΒΕΚΤ "Κατάσταση Αντιτύπων" και "Κατάλογος") είναι πασιφανές ότι </p> <ul> <li>δε μπορούμε να έχουμε ούτε στατιστικά στοιχεία,  <li>ούτε δυνατότητα ορθής διαχείρισης της βάσης μας και απογραφής του υλικού μας,  <li>αλλά επίσης, έχουμε και παρουσίαση λανθασμένων πληροφοριών όταν ένα αντίτυπο φαίνεται διαθέσιμο στη βάση μας, αλλά δεν υπάρχει στη βιβλιοθήκη μας. </li></ul></td></tr> <tr> <td> <p>Στη δεύτερη περίπτωση (αντικαθιστούν το απολεσθέν τεκμήριο με άλλο ή ίδιο τεκμήριο, δίνοντας τον ΙΔΙΟ αριθμό εισαγωγής) όταν δίνουμε τον αριθμό εισαγωγής απολεσθέντος αντιτύπου σε άλλο αντίτυπο προς αναπλήρωσή του:</p> <ul> <li>δε θα μπορούμε να έχουμε ποτέ σαφή γνώση των αντιτύπων (τώρα διαθεσίμων ή μη) που είχε εξαρχής η συλλογή τής βιβλιοθήκης μας,  <li>ενώ σε ενδεχόμενη απογραφή θα είναι αμφισβητούμενο το αποτέλεσμα  <li>όταν ο τίτλος του τεκμηρίου είναι διαφορετικός, δημιουργούνται ΤΕΡΑΣΤΙΕΣ και πολλές φορές ολέθριες συνέπειες στις ανταλλαγές δεδομένων, κυρίως με συστήματα (όπως το ΑΒΕΚΤ) που χρησιμοποιούν ως στοιχεία ταύτισης εγγραφών τους αριθμούς εισαγωγής (911_$a_$b). Φανταστείτε βιβλιογραφική εγγραφή που έχει ήδη εισαχθεί σε Συλλογικό Κατάλογο με το συγκεκριμένο αριθμό εισαγωγής, τί θα εμφανίζει όταν γίνει η αυτόματη αντιστοίχιση των εγγραφών του με το status των εγγραφών του καταλόγου της βιβλιοθήκης-πηγής με αντιστοίχιση-απόδοση σε άλλο τεκμήριο αντί του αρχικού! </li></ul></td></tr> <tr> <td> <p>Στην τρίτη περίπτωση (την οποία και προτείνουμε) </p> <ul> <li>κάθε αντίτυπο (απολεσθέν ή μη) να έχει μοναδικό αριθμό εισαγωγής, έτσι  <li>δε δημιουργούνται προβλήματα στις ανταλλαγές, ενώ  <li>στην περίπτωση απώλειας, γίνεται ενημέρωση μη διαθεσιμότητας στο υποσύστημα "Κατάσταση Αντιτύπων" (inventory.exe – θα το βρείτε στο φάκελο C:\Program Files\Ekt\ABEKT56 – αν θέλετε δημιουργείτε συντόμευση που τη μεταφέρετε στο default φάκελο ή άλλο που είναι και οι άλλες συντομεύσεις για τα υποσυστήματα του ΑΒΕΚΤ π.χ. C:\Documents and Settings\katerina\Start Menu\Programs\ABEKT 5.6) </li></ul> <p><a href="http://lh5.google.com/aikker/R5h4LwWJyOI/AAAAAAAAAds/zjroEDHq9iE/ex_inventoy7"><img src="http://lh5.google.com/aikker/R5h4MwWJyPI/AAAAAAAAAd0/8Lt1fJUlGM0/ex_inventoy_thumb3"></a></p> <ul> <li>υπάρχει η δυνατότητα ανά πάσα στιγμή γνώσης περί διαθεσίμων ή μη αντιτύπων της συλλογής μας (μας βοηθάει στην αντικατάστασή τους με παραγγελία νέων ίδιων τίτλων, για ενημέρωση κλπ.) μέσα από το “Σύνοψη κατάστασης <b>Αντιτύπων</b>” και “Αναφορές” του υποσυστήματος "Κατάσταση Αντιτύπων" π.χ. </li></ul> <p><a href="http://lh6.google.com/aikker/R5h4OAWJyQI/AAAAAAAAAd8/U5tma8qm-FU/ex_inventoy33"><img src="http://lh3.google.com/aikker/R5h4PQWJyRI/AAAAAAAAAeE/7MmrM39fdu8/ex_inventoy3_thumb1"></a></p></td></tr> <tr> <td><a href="http://lh3.google.com/aikker/R5h4QQWJySI/AAAAAAAAAeM/zWUZYY8MNmY/ex_inventoy213"><img src="http://lh6.google.com/aikker/R5h4RAWJyTI/AAAAAAAAAeU/VxZyQKVRRwQ/ex_inventoy2_thumb9"></a><a href="http://lh5.google.com/aikker/R5h4LwWJyOI/AAAAAAAAAds/zjroEDHq9iE/ex_inventoy7"></a></td></tr> <tr> <td> <ul> <li>Στο υποσύστημα "Κατάλογος" θα είναι σαφές ότι το απολεσθέν αντίτυπο δεν είναι στη συλλογή (αφού "γκριζάρει" τα 911a &amp;b), αλλά κάλλιστα&nbsp; θα μπορούσε να θεωρηθεί “χρεωμένο” ή “κρατημένο” και όχι “Μη διαθέσιμο” λόγω απώλειας. Οπότε για σαφή διάκριση των υποπεριπτώσεων μη διαθεσίμων συνιστούμε να προστίθεται στο 911$l-Γενικές Σημειώσεις σχετική πληροφορία π.χ. "Εκτός Συλλογής" ή "Απολέσθη" ή Κατεστράφη" ή.... π.χ. </li></ul></td></tr> <tr> <td><a href="http://lh5.google.com/aikker/R5h4SwWJyUI/AAAAAAAAAec/79x_ibM3hyg/ex_abektexe9114"><img src="http://lh5.google.com/aikker/R5h4TwWJyVI/AAAAAAAAAek/aJToS-BNxVI/ex_abektexe911_thumb2"></a><a href="http://lh6.google.com/aikker/R5h4OAWJyQI/AAAAAAAAAd8/U5tma8qm-FU/ex_inventoy33"></a></td></tr> <tr> <td> <ul> <li>Αντίστοιχα θα φαίνεται στο υποσύστημα "Αναζήτηση-Ανάκτηση" (ektopac.exe), </li></ul> <p><a href="http://lh6.google.com/aikker/R5h4VAWJyWI/AAAAAAAAAes/SrArx0LgIXI/ex_ektopac3"><img src="http://lh5.google.com/aikker/R5h4WwWJyXI/AAAAAAAAAe0/6aJL_YNgsms/ex_ektopac_thumb1"></a></p></td></tr> <tr> <td> <blockquote> <p>αλλά και στις Online αναζητήσεις (ο απλός χρήστης μιας βιβλιοθήκης δε μπορεί να γνωρίζει τί ακριβώς σημαίνει μη διαθέσιμο και κάλλιστα θα μπορούσε να το ζητήσει ή να το παραγγείλει)</p></blockquote> <p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGj0d0z1gJI/AAAAAAAAGRw/vuL2hX4RGXI/s1600-h/image%5B10%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGj0eemRM5I/AAAAAAAAGR0/aIr52Ph-N0E/image_thumb%5B4%5D.png?imgmax=800"></a> </p>Με την παραπάνω πρακτική αποφεύγεται η άσκοπη αναζήτηση του βιβλίου στα ράφια ή πιθανού λάθους στην πράξη δανεισμού, ενώ διευκολύνει την απογραφή.</td></tr> <tr> <td> <blockquote> <p>Χρειάζεται εξίσου ΠΡΟΣΟΧΗ και στο ΤΜΗΜΑ Ή ΣΥΛΛΟΓΗ (911$b) του πεδίου 911, γιατί ΚΑΙ αυτό είναι στοιχείο ταύτισης εγγραφών στο ΑΒΕΚΤ! Ιδιαίτερα, πρέπει να δοθεί προσοχή στις συλλογές που έχουν οπτικά ίδια σύμβολα στην ελληνική και λατινική γραφή! </p> <p>Σε πολλές εγγραφές της ίδιας βιβλιοθήκης που είχαν σταλεί στο ΣΚΔΒ είχαν αυτό το πρόβλημα, π.χ. ΑΝ (στα ελληνικά και τα δύο), ΑN (το ένα ελληνικό, το άλλο αγγλικό), AN (και τα δύο λατινικά). </p> <p>Πρώτα απ' όλα θα υπάρχει πρόβλημα με το δανεισμό, ενώ σε περίπτωση που υπάρχει μεταγενέστερη διόρθωση θα υπάρχει πρόβλημα και με το δανεισμό (αν έχουν εκτυπωθεί ήδη barcodes), αλλά και με τις ανταλλαγές δεδομένων και το δφιαδανεισμό.</p></blockquote></td></tr> <tr> <td> <p>Πρτοτείνουμε, λοιπόν: </p> <ul> <li>Να δίνετε σε κάθε νέο τεκμήριο (αγορά, αντικατάσταση κλπ.) ΝΕΟ αριθμό εισαγωγής. ΚΑΘΕ ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ ΣΕ ΕΝΑ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΤΕΚΜΗΡΙΟ.  <li>Να ενημερώνετε και στο Βιβλίο Εισαγωγής, αλλά και στην ηλεκτρονική εγγραφή (στον Κατάλογο) την απώλεια ή απόσυρση του αντιτύπου&nbsp; <li>Μην αλλάζετε τον ΑΡΙΘΜΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ (911a) και το ΤΜΗΜΑ Ή ΣΥΛΛΟΓΗ (911b), τουλάχιστον σε εκείνες τις εγγραφές που έχετε στείλει για αναταλλαγή (π.χ. για εισαγωγή τους σε Συλλογικό Κατάλογο). Αν πρέπει να γίνει οπωσδήποτε μια τέτοια αλλαγή, θα πρέπει να ενημερώσετε τον αποδέκτη των εγγραφών αυτών.  <li>Αποφύγετε να γράφετε, πάνω σε μια ήδη υπάρχουσα εγγραφή ενός τεκμηρίου στο σύστημα, στοιχεία άλλου τεκμηρίου. Το πεδίο 001(=Ταυτότητα Εγγραφής) είναι και αυτό στοιχείο ταύτισης εγγραφών για πολλά συστήματα αυτοματοποίησης.&nbsp; </li></ul></td></tr></table> <p>Σας συνιστώ το βίντεο να το δείτε καλύτερα σε full screen mode και να είναι ενεργοποιημένα τα σχόλια (περιέχουν χρήσιμες πληροφορίες)</p>  <table>  <tr> <td><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGjwpMoqxlI/AAAAAAAAGRY/wEn-PGHh658/s1600-h/image%5B5%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGjwp-3dxOI/AAAAAAAAGRc/ijq_mARMy60/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800"></a> </td> <td><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGjwqYIkinI/AAAAAAAAGRg/t7hh3994j8I/image_thumb.png?imgmax=800"></td></tr></table> <p>&nbsp;</p>  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=bnMu5FZM4cc"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGjwq1lOYnI/AAAAAAAAGR4/jzrT32shMbc/video88ddc617ef08%5B9%5D.jpg?imgmax=800"></a>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8956254032594453074?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=RkXDBCA1lcM:5fOHVzwR5Mg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/RkXDBCA1lcM" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/16/%ce%95%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b5%ce%b2%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82%e2%80%a6</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Επιλογές της εβδομάδας…</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/16/%ce%95%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%b5%ce%b2%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82%e2%80%a6"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTRIMtyp7zSPdCYaAp8-7vhWC12h5YAt83Wr6gPtqWrfquxkSg&amp;t=1&amp;usg=__qqRxNs_2eA6baDFxjNIIHU9oykM="></p> <ul> <li><a href="http://www.wegoweb.gr/2010/08/1-year-we-go-web-as-an-e-book/">[1 year] We Go Web as an e-book | We Go Web !</a>  <li><a href="http://xolloth.blogspot.com/2010/08/apple-vs-google-amazon.html">Apple vs Google=νικητης το amazon</a>  <li> <a href="http://xolloth.blogspot.com/2010/08/trojan.html">Trojan χτυπά τραπεζικούς λογαριαμούς</a>  <li> <a href="http://xolloth.blogspot.com/2010/08/h-web-ceo-google.html">H μη ανωνυμία είναι το μέλλον του Web, σύμφωνα με τον CEO της Google</a>  <li> <a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=46&amp;ct=1&amp;artId=311524&amp;dt=04/08/2010">Μια «βιβλιοθήκη» εναντίον της προκατάληψης</a>  <li> <a href="http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=2&amp;artid=4589359">Το Πανεπιστήµιο Αθηνών στα 300 καλύτερα του κόσµου</a> <li> <a href="http://www.guardian.co.uk/technology/2010/aug/15/internet-brain-neuroscience-debate">The internet: is it changing the way we think? | Technology | The Observer</a>  <li> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.divcast.gr%2F2010%2F08%2Fmark-as-spam-at-last-new-option-on.html&amp;h=43cec">e-diva's New Media Channel: Mark as spam: [at last!] a new option on facebook home feed</a></li></ul>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7249499286185707202?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=iv6dvfhVfzA:o3-GoX1wZPc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/iv6dvfhVfzA" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/15/%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%9c%ce%bf%ce%bd%ce%ae%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%a3%ce%bf%cf%85%ce%bc%ce%b5%ce%bb%ce%ac_%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%a0%cf%8c%ce%bd%cf%84%ce%bf</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ της Μονής της Παναγίας Σουμελά στον Πόντο</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/15/%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%9c%ce%bf%ce%bd%ce%ae%cf%82_%cf%84%ce%b7%cf%82_%ce%a0%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82_%ce%a3%ce%bf%cf%85%ce%bc%ce%b5%ce%bb%ce%ac_%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%a0%cf%8c%ce%bd%cf%84%ce%bf"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://www.karalahana.com/english/images/macka_sumela.jpg">Kοντά στο σπήλαιο κτίστηκε το 1860 ένας πανοραμικός τετραώροφος ξενώνας 72 δωματίων και άλλοι λειτουργικοί χώροι για τις ανάγκες των προσκυνητών, καθώς και βιβλιοθήκη.</p> <p>Πολύτιμα έγγραφα και πολλά αρχαία χειρόγραφα φυλάγονταν στη βιβλιοθήκη του μοναστηριού, μέχρι τον ξεριζωμό.Πολύτιμα έγγραφα και πολλά αρχαία χειρόγραφα φυλάγονταν στη βιβλιοθήκη του μοναστηριού, μέχρι τον ξεριζωμό. Από την πλούσια Βιβλιοθήκη της Συμελά σώζονται μόνο δύο χρυσόβουλα που βρίσκονται σήμερα στο Βυζαντινό Μουσείο Αθηνών.</p> <p>ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ με αρχαία χειρόγραφα</p> <p>Οπως όλα τα σπουδαία μοναστήρια του Μεσαίωνα, έτσι και η τραπεζουντιακή μονή του όρους Μελά διέθετε μια σημαντικότατη βιβλιοθήκη, όπου φυλάσσονταν πολύτιμα έγγραφα, πολλά αρχαία χειρόγραφα και σπουδαία χρυσόβουλα. Χαρακτηριστικό είναι πως στη Βιβλιοθήκη της μονής Σουμελά εντόπισε το 1868 ο ερευνητής Σάββας Ιωαννίδης το πρώτο ελληνικό χειρόγραφο του Διγενή Ακρίτα.</p>  <p>Περιγραφικό κατάλογο των χειρογράφων, όσων είχαν διασωθεί μέχρι τότε από τις διάφορες πυρκαγιές και τις επιδρομές βαρβάρων και ληστών, συνέταξε ο ιστοριοδίφης Αθανάσιος Παπαδόπουλος–Κεραμεύς το 1884. Οπως αναφέρει ο Ακύλας Μήλλας στο βιβλίο του «Τραπεζούς: Στα ίχνη των Μεγάλων Κομνηνών», εκείνη την εποχή, στα τέλη του 19ου αιώνα, ο Παπαδόπουλος-Κεραμεύς καταγράφει 84 χειρόγραφα στην βιβλιοθήκη της Σουμελά, εκ των οποίων τα 66 φυλάσσονται σήμερα στην Αγκυρα, σε ιδιαίτερη αίθουσα του Μουσείου Πολιτισμού της Ανατολής μαζί με περίπου 150 έντυπα βιβλία.</p> <p>Μετά την έξοδο των Ελλήνων του Πόντου και την εγκατάλειψη της Μονής, μέρος των χειρογράφων που διασώθηκε μεταφέρθηκε στην Αγκυρα και αποθηκεύτηκε αρχικά στα υπόγεια του επί της Ακροπόλεως Μουσείου κι αργότερα σε ειδικά διαρρυθμισμένη αίθουσα. Ανάμεσα τους ξεχωρίζουν έξι μεμβράνινα Τετραευαγγέλια του 12ου-14ου αιώνα, τα οποία είναι δύσκολο να ταυτιστούν με τις παλιές καταγραφές.</p> <p>Σώζεται επίσης το χάρτινο ευαγγέλιο του 17ου αιώνα, που είχε καταγράψει ο Ματθαίος Παρανίκας. Σε αυτό το ευαγγέλιο υπάρχει ενθύμηση ότι: «ετελειώθη εν τη εκκλησία της Υπεραγίας Θεοτόκου της Μαγουλιωτίσσης εν τη Κωνσταντινουπόλει εν έτει από Χριστού 1668, μηνί Ιουλίω 28, ημέρα Τρίτη και ώρα οκτώ, δια χειρός Ευθυμίου ιερομόναχου και πρωτοσυγκέλλου της Μεγάλης Εκκλησίας οικεία χειρός μοι γραφέντος». </p> <p>Οι 66 χειρόγραφοι κώδικες της μονής που εκτίθενται σήμερα στο Μουσείο Πολιτισμού της Ανατολής, στην Αγκυρα, ερευνήθηκαν και καταγράφηκαν από τον καθηγητή P. Moraux.</p> <p>ΑΓΝΩΣΤΑ ΚΕΙΜΗΛΙΑ στην Αγία Σοφία</p> <p>Πολλά άλλα χειρόγραφα, όπως επίσης λειψανοθήκες, εικόνες, άμφια αρχιερέων και διακόνων, σκεύη, εξαπτέρυγο, ευαγγέλια, σταυροί, πετραχήλια, μήτρες και διάφορα κειμήλια της Μονής Σουμελά, 40-50 τον αριθμό -λένε όσοι τα έχουν δει- βρίσκονται σήμερα στο μουσείο της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη, μαζί με κειμήλια από άλλα μοναστήρια του Πόντου. Ορισμένα από αυτά τα αντικείμενα είχαν κρύψει οι μοναχοί κατά την ανταλλαγή των πληθυσμών σε διάφορες κρύπτες του μοναστηριού, τις οποίες στη συνέχεια ανακάλυψαν οι Τούρκοι. Τα κατασχεθέντα αυτά αντικείμενα λέγεται πως είχαν αρχικά μεταφερθεί σε μουσειακή αποθήκη στην Ακρόπολη της Αγκυρας και στη συνέχεια, γύρω στο 1960, παραδόθηκαν προς φύλαξη στο Μουσείο της Αγίας Σοφίας Κωνσταντινούπολης.</p> <p>Ο ορθοπεδικός χειρούργος Ακύλας Μήλλας, Κωνσταντινουπολίτης στην καταγωγή, ήταν από τους πρώτους που είδαν αυτά τα «χαμένα» κειμήλια, όταν έφτασαν στην Κωνσταντινούπολη, λόγω της φιλίας που τον συνέδεε με τον τότε βοηθό διευθυντή του μουσείου της Αγίας Σοφίας, Σινασί Μπασεγκμέζ (Sinasi Basegmez), ο οποίος είχε αναλάβει την καταγραφή τους. «Πρόκειται για πλήθος αντικειμένων και κειμηλίων όχι μόνο από τη Μονή Σουμελά αλλά και από αρμένικα μοναστήρια του Πόντου όπως και από μονές Συροχαλδαίων», εξηγεί ο Ακύλας Μήλλας. Τα αντικείμενα αυτά δεν είναι προσβάσιμα στο κοινό του Μουσείο. «Βρίσκονται στην αίθουσα των πάλαι ποτέ Κατηχουμένων, η είσοδος της οποίας είναι στον γυναικωνίτη της Αγίας Σοφίας», προσθέτει ο κ. Μήλλας. Όπως αναφέρει και στο βιβλίο του, αυτός μαζί με τον Δημήτρη Χαβιαρόπουλο ήταν από τους πρώτους που είδαν και αναγνώρισαν στο καταχωρημένο υπ. αριθμόν 12901 «φερμάνι», ένα αγνοούμενο μέχρι τότε χρυσόβουλο του Αλεξίου Γ' του Μεγάλου Κομνηνού, υπέρ της Μονής Σουμελά, που χρονολογείται στο 1364 μ.Χ.</p> <p>«Το χειρόγραφο ήταν επικολλημένο με αλευρόκολλα σε ένα φθαρμένο ύφασμα», περιγράφει ο κ. Μήλλας. «Με μεγάλη προσοχή και πολλή προσπάθεια το ξεκολλήσαμε μαζί με τον Σινασί Μπασεγκμέζ κι αμέσως κατέστη φανερό πως το χρυσόβουλο είχε στο παρελθόν σκιστεί κι αποτελούνταν πλέον από δυο κομμάτια. Το επάνω τμήμα, με τις αυτοκρατορικές παραστάσεις είναι σαφώς αντίγραφο και πολύ μεταγενέστερο, αλλά τα υπόλοιπα τρία μέτρα του χρυσόβουλου λόγου, με το κείμενο και την υπογραφή του Αλέξιου με κιννάβαρι είναι αυθεντικά. Δεν έχω την παραμικρή αμφιβολία γι' αυτό. Το πρωτόγραμμα διακρίνεται δυο φορές, ενώ ακόμη και το χαρτί είναι διαφορετικό», σημειώνει ο κ. Μήλλας. Ισως, συμπληρώνει ο ίδιος, οι αυθεντικές μικρογραφίες να είχαν την ίδια τύχη με ορισμένα Τετραευαγγέλια της Μονής από τα οποία είχαν αφαιρεθεί από επιτήδειους οι απεικονίσεις των ευαγγελιστών.</p> <p>Στον χρυσόβουλο λόγο είναι καταφανής ο σεβασμός του αυτοκράτορα προς τη Θεοτόκο, την οποία αποκαλεί «οχύρωμα αρραγές, τάφρον και πόλιν απολιόρκητον, όπλον κατ εχθρού πληκτικόν και φρούριον ανάλωτον κατά των πολεμίων», διατάσσει δε όπως «ώσιν ακαταπίεστα και αδούλωτα» τα κτήματα τα αφιερωθέντα παρά των προκατόχων του «αοιδίμων και μακαριστών βασιλέων» του πατέρα του, κυρ Βασίλειου του Μεγάλου Κομνηνού, καθώς και «εκείνου του προπάππου αοιδίμου, κυρ Ιωάννου του Μεγάλου Κομνηνού και της αοιδίμου Δεσποίνης της προμάμμης κυράς Ευδοκίας Παλαιολογίνας, της Πορφυρογέννητου». Επίσης ανανεώνει τα προνόμια και την φορολογική ατέλεια της Μονής. Ο Αλέξιος ο Γ' ήταν άλλωστε ένας από τους μεγαλύτερους ευεργέτες της Σουμελά, καθώς λέγεται πως η Παναγία τον έσωσε από βέβαιο ναυάγιο και πνιγμό.</p> <p>Το περιώνυμο αυτό χρυσόβουλο, που υπογράφεται παρά «Αλεξίου του εν Χριστώ τω Θεώ πιστού Βασιλέως και Αυτοκράτορος πάσης ανατολής, Ιβήρων και Περατείας, του Μεγάλου Κομνηνού», δημοσίευσε πρώτος ο Φαλμεράγιερ ως αυθεντικό. Σύμφωνα με τον Αυστριακό περιηγητή και ιστοριοδίφη, το συγκεκριμένο χρυσόβουλο ήταν το μοναδικό που είχε απομείνει όταν εκείνος επισκέφθηκε τη Σουμελά, από τα πολλά σιγίλια και χειρόγραφα των Κομνηνών. Μια μεγάλη πυρκαγιά είχε κατακάψει το ιστορικό συγκρότημα και μαζί το αρχειοφυλάκιο της Μονής 70 χρόνια πριν ο Φαλμεράγιερ περάσει την πύλη του μεγάλου καστρομονάστηρου. Από τότε το συγκεκριμένο χρυσόβουλο οι μοναχοί το φύλαγαν ως κόρην οφθαλμού ασφαλισμένο σε σιδερένιο κιβώτιο.</p> <p>Ο μητροπολίτης Τραπεζούντας Χρύσανθος και ο Τραπεζούντιος λόγιος Επαμεινώνδας Κυριακίδης αμφισβητούν τη γνησιότητα του και το θεωρούν αντίγραφο, καθώς όπως λέει ο Χρύσανθος «κατά την εξωτερικήν αυτού όψιν και λαμπρότητα και κατά την κομψότητα της μορφής, πολύ υπολείπετο έτερου χρυσόβουλου του αυτού&nbsp; Αθω ιερά μονή του Αγίου Διονυσίου». Και μπορεί να είναι το κείμενο γραμμένο σε περγαμηνοειδές χαρτί, αλλά οι απεικονίσεις του Αλεξίου και της αυτοκράτειρας Θεοδώρας υπολείπονται σε σύγκριση με τα χρυσόβουλα της μονής αγίου Διονυσίου. Οι μορφές έχουν ύψος μόνο έξι δάχτυλα, φέρουν απλό κόκκινο ένδυμα και διάδημα κατώτερης τάξης και ποιότητας, ενώ δεν έχουν φωτοστέφανο στο κεφάλι τους. Παρά τα ωραία χαρακτηριστικά των προσώπων και τα αδαμάντινα σκουλαρίκια της αυτοκράτειρας, δεν υπάρχουν τα αυτοκρατορικά εμβλήματα ούτε η εικόνα του Σωτήρος ούτε τα ειλητάρια (περγαμηνές με εκκλησιαστικές ακολουθίες) στα χέρια των αυτοκρατόρων, στοιχεία που χαρακτηρίζουν το χρυσόβουλο της μονής του Αγίου Διονυσίου. Επίσης λείπουν οι χρυσές βούλες που επικυρώνουν σαν σφραγίδα τα γραφόμενα. «Ηταν επόμενο μέσα στις τόσες συλήσεις, εμπρησμούς και καταστροφές που είχε υποστεί η μονή να χαθεί η αυτοκρατορική βούλα», σημειώνει ο Ακύλας Μήλλας. Ο Τραπεζούντας Χρύσανθος, όμως, υποστηρίζει πως πρόκειται περί αντιγράφου και πως το πρωτότυπο είχε καεί «μετά των λοιπών χρυσόβουλων κατά τας επανειλημμένος πυρκαϊας της μονής».</p> <p>Οταν υπήρχε ακόμη το πρωτότυπο -λέει ο Χρύσανθος- οι μοναχοί χρησιμοποιούσαν το αντίγραφο στις περιοδείες τους για να συλλέξουν τον οβολό των Χριστιανών, εξ ου και η μεγάλη φθορά του χειρογράφου, που αποδίδεται από τον Φαλμεράγιερ στην ολιγωρία και έλλειψη παιδείας των μοναχών. Οταν το πρωτότυπο χάθηκε, οι μοναχοί διαφύλατταν πλέον το μοναδικό αντίγραφο του πολύτιμου εγγράφου με μεγάλη προσοχή.</p> <p>Εκτός όμως από τα χειρόγραφα -μεταξύ των οποίων και οθωμανικά φιρμάνια, αφού τα κεκτημένα της μονής, τη μεγάλη της περιουσία και την απαλλαγή από τους φόρους είχαν διατηρήσει οι Οθωμανοί κατακτητές μετά το 1461- στην απρόσιτη αίθουσα της Αγίας Σοφίας φυλάσσονται πλείστα κειμήλια της Σουμελά, τα οποία όμως φαίνεται πως δεν έχουν ακόμη επισταμένα μελετηθεί. Ανάμεσα τους ξεχωρίζει η βαρύτιμη, αργυρή θήκη του σταυρού του Μανουήλ Κομνηνού, ο οποίος βρίσκεται στο Βέρμιο, όπως επίσης και διάφορα ευαγγέλια - αφιερώματα στην Παναγία με αργυρές ή χρυσές επενδύσεις. Ενα μάλιστα από αυτά φυλάσσεται σήμερα στην βιβλιοθήκη της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη, καθώς είναι σπάνιο μεμβράνινο τετραευαγγέλιο που ανάγεται στο τέλος του 12ου αιώνα.</p> <p>Τα περισσότερα, αν όχι όλα, τα αντικείμενα που βρίσκονται σήμερα στην κλειστή αίθουσα της Αγίας Σοφίας φέρουν επιγραφές στα ελληνικά, όπως ένα ευαγγέλιο με στάχωση δερμάτινη, παλαιότερη του 1.700, καλυμμένη με πλούσια αργυρή επένδυση και διακοσμημένη με ημιπολύτιμους λίθους αφιέρωμα στην Παναγία «υπό Ιωάσαφ και Γρηγορίου», όπως αναφέρεται σε αφιερωτική γραφή στην μπροστινή όψη της στάχωσης. «Η έφιππος απεικόνιση Αγίου Γεωργίου Δρακοντοκτόνου, σφυρηλατημένη σε χαλκό, κοσμεί την μπροστινή όψη ενός από τα εννέα ευαγγέλια» που είχε εντοπίσει το 1965 ο Ακύλας Μήλλας, ανάμεσα στην πληθώρα των κειμηλίων του Πόντου που ήρθαν από την Άγκυρα. Ενα άλλο ευαγγέλιο από αυτά που πρόλαβε να μελετήσει ο Κωνσταντινουπολίτης γιατρός και ιστοριοδίφης ήταν επενδυμένο με αργυρή στάχωση (εξώφυλλα) με δαπάνη Ιωάννου Τραπεζουντίου «αφιερωθήτω της πανάχραντου σεβασμίω μοναστηρίω του Σουμελά, 1730». </p> <p>Ο ίδιος σημειώνει πως ανάμεσα στα «χαμένα» κειμήλια της Σουμελά, ξεχωρίζουν επίσης πολλά λειτουργικά άμφια, όπως ένα ωράριο, τέσσερα επιμανίκια, πέντε πετραχήλια, ένα ωμοφόριο, ένα ρωσικό επανωκαλύμμαυχον κοσμημένο με μαργαριτάρια, μια ποδέα, αλλά και ένα λάβαρο εξαιρετικής τέχνης που απεικονίζει την Κοίμηση της Θεοτόκου με σχετική επιγραφή και χρονολογία 1678. Στο ωράριο ήταν κεντημένο το όνομα της κεντήτριας Ευδοκίας της Σινωπιαίας και χρονολογία 1682. Το ένα από τα πέντε πετραχήλια - που περιγράφει ο κ. Μήλλας - φέρει ωραία χρυσοκέντητη απεικόνιση του Αγίου Λαυρεντίου, που αποδίδεται στο χέρι του Κωνσταντίνου του Σινωπέου, ενώ αφιερώθηκε στη Μονή «από τη δούλη του Θεού Αναστασία και του γιου της Κανάκη». </p> <p>via ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΕΘΝΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 16 – ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2010</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-6425806336455348597?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=fDIXYYbDPoM:V8C-9YcR69w:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/fDIXYYbDPoM" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/15/GooReader_:_%ce%a4%ce%b1_Google_Books_%e2%80%a6%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: GooReader : Τα Google Books …αλλιώς</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/15/GooReader_:_%ce%a4%ce%b1_Google_Books_%e2%80%a6%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Τώρα μπορούμε να κάνουμε αναζήτηση και να διαβάζουμε τα βιβλία και τα περιοδικά από το <a href="http://www.google.gr/search?q=google+books&amp;ie=utf-8&amp;oe=utf-8&amp;aq=t&amp;client=firefox-a&amp;rlz=1R1GGGL_en-GBGR348GR348">Google Books</a> μέσα από μια όμορφη και πρακτική free desktop εφαρμογή, τη <a href="http://www.gooreader.com/">GooReader</a> που όμως μας επιτρέπει να τα αποθηκεύσουμε στον υπολογιστή μας σε pdf format, αλλά με πληρωμή!. </p> <p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGeqdC5ZsoI/AAAAAAAAGRE/EO-F42T-wcU/s1600-h/image%5B7%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGeqei6IMSI/AAAAAAAAGRI/FOimcP7f8eQ/image_thumb%5B3%5D.png?imgmax=800"></a></p> <p>Το <a href="http://www.gooreader.com/">GooReader</a> είναι μάλλον θάλεγα ακόμη σε απλοϊκή μορφή, αφού δεν επιτρέπει δημιουργία ετικετών, πρόσθεσης στη βιβλιοθήκη μου, sharinig, οργάνωση κλπ., αλλά όμως το Interface της εφαρμογής με τα εικονικά ράφια βιβλιοθήκης (μου θυμίζει το My library του <a href="http://Isuu.com">Isuu.com</a>), η άνετη ανάγνωση σε full page επιλογή (με zoom, rotate, size κλπ.) , οι βασικές πληροφορίες (Info) και Επιλογές (Options), αλλά κυρίως η ευχρηστία στην αναζήτηση ως προς τη διάθεση προεπισκόπησης ή όχι με την πράσινη, κίτρινη και κόκκινη ταμπελίτσα (Full, Partial, No Preview) καθιστούν την εφαρμογή πολύ όμορφη και λειτουργική (πόσο μάλλον αν προστεθούν στο μέλλον και άλλες λειτουργίες)!</p> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=IlH-NH_yBOI&amp;feature=player_embedded"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGeqfMO2M6I/AAAAAAAAGRQ/vC0VQXbeEwc/video63247b4dfed8%5B8%5D.jpg?imgmax=800"></a> <p>Προς το παρόν υπάρχει έκδοση μόνο για windows και με εγκατεστημένο το .Net Framework 3.5 SP1.</p> <p>Κατεβάστε το από <a href="http://www.gooreader.com/">εδώ</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-6907814935551591677?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=Rr-JCqWd40Q:IkbqMXQcbPw:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/Rr-JCqWd40Q" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/13/%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%97%ce%a4%ce%97%ce%a1%ce%99%ce%9f_%ce%9c%ce%97%ce%9d%ce%a5%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%9f_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%9f_%ce%a5%ce%a0%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/13/%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%97%ce%a4%ce%97%ce%a1%ce%99%ce%9f_%ce%9c%ce%97%ce%9d%ce%a5%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%9f_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%9f_%ce%a5%ce%a0%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://sydibi.blogspot.com/">ΣΥΛΛΟΓΟΣ&nbsp; ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ <br>ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ</a> <p>&nbsp;ΠΡΟΣ:</p> <p>Κον Ιωάννη Τροχόπουλο</p> <p>Διευθυντή της Δημόσιας Βιβλιοθήκης&nbsp; Βέροιας</p> <p>και το προσωπικό της βιβλιοθήκης&nbsp;<br>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Αγαπητέ Γιάννη , αγαπητοί συνάδελφοι&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Με ιδιαίτερη χαρά πληροφορηθήκαμε τη μεγάλη επιτυχία της βιβλιοθήκης σας για τη χορήγηση του βραβείου από το πρόγραμμα “Access to Learning Awards”. Η βιβλιοθήκη σας αποτελεί ένα απτό παράδειγμα για το τι μπορούν να καταφέρουν πολλές από τις δημόσιες βιβλιοθήκες . Ο προσωπικός σας κόπος και μόχθος&nbsp; και η επάρκεια σας απέδωσαν καρπούς. Αποδεικνύεται για μια ακόμη φορά ότι στις δημόσιες βιβλιοθήκες υπάρχει εξαιρετική ποιότητα, τεράστιες δυνατότητες και ικανότατο&nbsp; προσωπικό που με ανάλογη στήριξη θα μπορούσε να κάνει θαύματα. </p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Μακάρι η επιτυχία σας να αφυπνίσει και την πολιτεία ώστε να δώσει την ανάλογη προσοχή σε όλο το χώρο των βιβλιοθηκών .</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Σας&nbsp; συγχαίρουμε και πάλι και σας&nbsp; ευχόμαστε πάντα επιτυχίες. &nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΜΑΡΙΑ ΡΟΥΣΣΟΥ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ&nbsp; ΚΑΣΕΛΟΥΡΗΣ&nbsp; </p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-26817635765738197?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=BDb2Kg9A5kY:sVgYpIgd_6Q:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/BDb2Kg9A5kY" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%9a%ce%b1%ce%bb%cf%8c_%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%ae%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%bf%e2%80%a6</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Καλό τριήμερο…</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%9a%ce%b1%ce%bb%cf%8c_%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%ae%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%bf%e2%80%a6"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGQVQYY7E_I/AAAAAAAAGQU/4vlksc1Tv98/s1600-h/tumblr_l6xi7loDMI1qzavr6o1_500%5B1%5D%5B3%5D.jpg"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGQVSCVmEsI/AAAAAAAAGQY/gBxcpZZNxV0/tumblr_l6xi7loDMI1qzavr6o1_500%5B1%5D_thumb%5B1%5D.jpg?imgmax=800"></a></p>(by <a href="http://flickr.com/photos/brookeschmidt">Brooke Schmidt</a>)   <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7761701935408968288?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=ksI_Tv6n6Yg:oAKtq9iW3cA:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/ksI_Tv6n6Yg" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%a3%cf%85%ce%b3%cf%87%ce%b1%cf%81%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%bf_%cf%84%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%b3%cf%81%ce%ac%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b1_%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%99._%ce%a4%cf%81%ce%bf%cf%87%cf%8c%cf%80%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%bf</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Συγχαρητήριο τηλεγράφημα στον Ι. Τροχόπουλο</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%a3%cf%85%ce%b3%cf%87%ce%b1%cf%81%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%bf_%cf%84%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%b3%cf%81%ce%ac%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b1_%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd_%ce%99._%ce%a4%cf%81%ce%bf%cf%87%cf%8c%cf%80%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%bf"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://3.bp.blogspot.com/_EV_7Wc-BkHM/TGRZl9rFI3I/AAAAAAAAGQc/p6oBGNJ4fzc/s1600/veria.jpg"><img src="http://3.bp.blogspot.com/_EV_7Wc-BkHM/TGRZl9rFI3I/AAAAAAAAGQc/p6oBGNJ4fzc/s320/veria.jpg"></a>Ο Υφυπουργός Παιδείας, δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ιωάννης Πανάρετος απέστειλε στον Ιωάννη Τροχόπουλο το παρακάτω συγχαρητήριο τηλεγράφημα για την βράβευσή του από το το Ίδρυμα Bill &amp; Melinda Gates <br><br>Αγαπητέ Γιάννη <br>Σου εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια και την μεγάλη μου χαρά για την σημερινή εξαιρετικά τιμητική βράβευση της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης της Βέροιας από το Ίδρυμα Bill &amp; Melinda Gates, ως αποτέλεσμα των δικών σου προσπαθειών και του έργου που έχεις επιτελέσει. <br>Η τιμή αυτή αντανακλά τις πολύχρονες προσπάθειές σου και το μεράκι σου για την ανάπτυξη των δημοσίων βιβλιοθηκών και δείχνει την αξία της εξωστρέφειας, της στροφής σε νέες τεχνολογίες και ηλεκτρονικά μέσα, και της έμφασης στην ποιότητα. <br>Η εξαιρετική μας συνεργασία από την προηγούμενη κυβερνητική μου θητεία με είχε πείσει για την αφοσίωσή σου και την αποτελεσματικότητα στην επίτευξη των προσπαθειών σου. Για όσους σε γνωρίζουν, το βραβείο δεν αποτελεί έκπληξη αλλά επιβεβαίωση των ικανοτήτων σου. <br>Είμαι βέβαιος ότι το σημαντικό χρηματικό ποσό που συνοδεύει την βράβευση θα σε βοηθήσει να συνεχίσεις και να διευρύνεις το σημαντικό έργο σου. Το Υπουργείο Παιδείας θα είναι πάντοτε αρωγός στις προσπάθειές σου. <br>Και πάλι συγχαρητήρια και καλή συνέχεια! <br> Ιωάννης Πανάρετος  Υφυπουργός Παιδείας  Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων  <a href="http://ypepth.opengov.gr/panaretos/?p=2431">via</a> <br> Σχετικές συνδέσεις:<br><br> <ul> <li><a href="http://www.libver.gr/PressGREEK.pdf">Μία ελληνική βιβλιοθήκη δέχεται Διεθνές Βραβείο ύψους US$1 εκατομμυρίου επειδή υιοθετεί την Τεχνολογία και αναπτύσσει δημιουργικό και ισχυρό περιβάλλον για την Κοινότητα</a>  <li><a href="http://www.libver.gr/PressGREEK.pdf"></a><a href="http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8743:---1000000-----&amp;catid=253:2009-12-01-16-14-28&amp;Itemid=779">Βραβείο συνοδευόμενο από 1.000.000 δολλάρια στη Βιβλιοθήκη της Βέροιας </a> <li><a href="http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8743:---1000000-----&amp;catid=253:2009-12-01-16-14-28&amp;Itemid=779"></a><a href="http://panaretos.blogspot.com/2010/08/blog-post_12.html">Διεθνές Βραβείο για την Δημόσια Βιβλιοθήκη της Βέροιας</a>  <li><a href="http://www.minedu.gov.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=1050%3A13-08-10--------laccess-to-learning-award-atlar---bill-and-melinda-gates-----&amp;catid=80%3A2010-02-17-11-16-29&amp;lang=el">Απονομή του διεθνούς βραβείου πρόσβασης στην Μάθηση («Access to Learning Award (ATLA)») του Ιδρύματος Bill and Melinda Gates στην Δημόσια Βιβλιοθήκη της Βέροιας</a>  <li><a href="http://www.gatesfoundation.org/atla/Pages/2010-atla-award-veria-central-public-library-greece-slideshow.aspx">2010 Access to Learning Award Slideshow - Veria Central Public Library, Greece</a></li></ul> <p></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2997552447628553735?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=WLGSBkO65pU:9l0FxZMSY0s:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/WLGSBkO65pU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%92%ce%b9%cf%89%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c_%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9_%c2%ab%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%96%ce%97%ce%a4%ce%a9_%e2%80%93_%ce%a0%ce%9b%ce%97%ce%a1%ce%9f%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%9c%ce%91%ce%99_%e2%80%93_%ce%9c%ce%91%ce%98%ce%91%ce%99%ce%9d%ce%a9,_%ce%97_%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bd%cf%8c%ce%bc%ce%b7%cf%83%ce%b7_DEWEY,_%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bf_%ce%b3%ce%bd%cf%8e%cf%83%ce%b7%cf%82%e2%80%a6%c2%bb_(16_9_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Βιωματικό εργαστήρι «ΑΝΑΖΗΤΩ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΟΥΜΑΙ – ΜΑΘΑΙΝΩ, Η ταξινόμηση DEWEY, εργαλείο γνώσης…» (16/9/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/12/%ce%92%ce%b9%cf%89%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c_%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9_%c2%ab%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%96%ce%97%ce%a4%ce%a9_%e2%80%93_%ce%a0%ce%9b%ce%97%ce%a1%ce%9f%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%9c%ce%91%ce%99_%e2%80%93_%ce%9c%ce%91%ce%98%ce%91%ce%99%ce%9d%ce%a9,_%ce%97_%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bd%cf%8c%ce%bc%ce%b7%cf%83%ce%b7_DEWEY,_%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bf_%ce%b3%ce%bd%cf%8e%cf%83%ce%b7%cf%82%e2%80%a6%c2%bb_(16_9_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://www.libver.gr:4551/Images/atalantilcoin.jpg">Η <a href="http://www.libver.gr:4551/">Αιάντειος Δημόσια Βιβλιοθήκη Αταλάντης</a>, σας καλεί να συμμετάσχετε στο Βιωματικό εργαστήρι που θα πραγματοποιηθεί την 16<sup>η</sup> Σεπτεμβρίου 2010, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Κωνσταντίνειου Πνευματικού Κέντρου Αταλάντης.  <p>Ο αριθμός των συμμετεχόντων θα είναι περιορισμένος, και θα πρέπει ναι είναι Βιβλιοθηκονόμοι, ή άλλα άτομα που να απασχολούνται σε Βιβλιοθήκες.  <p>Τίτλος Εργαστηρίου: «ΑΝΑΖΗΤΩ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΟΥΜΑΙ – ΜΑΘΑΙΝΩ, Η ταξινόμηση DEWEY, εργαλείο γνώσης…»  <p><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGL9wI9n6uI/AAAAAAAAGQQ/bknRJjpCXCA/879c244e-48d2-4287-9ee5-d30a058f1e36_thumb%5B3%5D.png?imgmax=800">ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ  <p>10.30 – 10.45 Έναρξη, χαιρετισμοί</p> <p>10.45 - 12.15 Αντόνιο Γκόμεθ : «Νεωτεριστικά προγράμματα και υπηρεσίες στο Δίκτυο Δημοσίων Βιβλιοθηκών της Ανδαλουσίας»</p> <p>12.15 - 12.45 Διάλειμμα για καφέ</p> <p>12.45 - 13.00 Μαρδίτσα Ζεκεντέ-Καρέντζου : «Νεωτεριστικές δράσεις &amp; υπηρεσίες της Αιαντείου Δημόσιας Βιβλιοθήκης Αταλάντης στη σύγχρονη πολιτισμική πραγματικότητα ως Κέντρο Πληροφόρησης-Επικοινωνίας-Δια βίου Μάθησης στην τοπική κοινωνία»</p> <p>13.00 – 13.30 Βιωματικό εργαστήρι: «ΑΝΑΖΗΤΩ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΟΥΜΑΙ-ΜΑΘΑΙΝΩ,Η ταξινόμηση DEWEY εργαλείο γνώσης ,,,»</p> <p>13.30 – 15.00 Αντόνιο Γκόμεθ: «Δημιουργία δικτύων με ομάδες χρηστών μέσω του Κοινωνικού Ιστού: η εμπειρία της Επαρχιακής Βιβλιοθήκης της Ουέρλβα"</p> <p>15.00 – 15.15 Κλείσιμο, αποχαιρετισμός.</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8952479039955527366?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=uzwNC5rJGQ8:beIfIGmiLzc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/uzwNC5rJGQ8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/11/Evernote_%e2%80%93_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%84%ce%b9%cf%82_%cf%83%ce%b7%ce%bc%ce%b5%ce%b9%cf%8e%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%cf%83%ce%b1%cf%82_(%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%8c%cf%87%ce%b9_%ce%bc%cf%8c%ce%bd%ce%bf)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Evernote – για τις σημειώσεις σας (και όχι μόνο)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/11/Evernote_%e2%80%93_%ce%b3%ce%b9%ce%b1_%cf%84%ce%b9%cf%82_%cf%83%ce%b7%ce%bc%ce%b5%ce%b9%cf%8e%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82_%cf%83%ce%b1%cf%82_(%ce%ba%ce%b1%ce%b9_%cf%8c%cf%87%ce%b9_%ce%bc%cf%8c%ce%bd%ce%bf)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTJ65Qm06_LAOvefl6r1pe0VzjkwUtwD3ZGXLiLlfnTkSZ4Nfo&amp;t=1&amp;usg=__LdLcAec61Rr4b-D6uw1qd-tMb7Y="></p> <p>Νομίζω ότι η εποχή των <a href="http://www.google.gr/url?sa=t&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CBcQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Fen.wikipedia.org%2Fwiki%2FPost-it_note&amp;ei=eq5hTKmOLeWHOJab2JgK&amp;usg=AFQjCNF77XGbkQIv-o_oywVj12fhDuGu_Q&amp;sig2=wM727XJWTDtxNHSDGqciCA">post-it</a>, των σημειώσεων στα γνωστά, κυρίως κίτρινα, χαρτάκια που “κοσμούσαν” τα γραφεία μας, έχει περάσει πλέον και μάλιστα ανεπιστρεπτί, και έχουν δώσει τη σκυτάλη σε διαδικτυακές, web 2.0 εφαρμογές. Μία απ’ αυτές, που τη χρησιμοποιώ συστηματικά και που κάθε μέρα ανακαλύπτω και κάποια πρόσθετη λειτουργία της είναι το Evernote.</p> <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGB9BCstW_I/AAAAAAAAGOg/BNGR4Om32Yo/s1600-h/b272bd40-b461-4f74-9d9a-a7c760397f13%5B3%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGB9BwPR9DI/AAAAAAAAGOk/vWPq5mDazJ8/b272bd40-b461-4f74-9d9a-a7c760397f13_thumb.png?imgmax=800"></a>Το <a href="http://www.evernote.com">Evernote</a> είναι μια online υπηρεσία bookmarking, με την οποία μπορούμε να κρατήσουμε πάσης φύσεως “σημειώσεις” (webpage clips, εικόνες, κείμενα από έγγραφα, αλλά και κείμενα ακόμη και μέσα σε εικόνες, φωνητικές σημειώσεις, χειρόγραφες σκαναρισμένες ή φωτογραφημένες σημειώσεις, screenshots, φωτογραφίες από το κινητό μας,&nbsp; κλπ.), για οποιαδήποτε πληροφορία θέλουμε, ανεξάρτητα από τη συσκευή (Η/Υ, mobile phone κλπ.), το λειτουργικό (Win, Mac, κλπ.) ή την πλατφόρμα που χρησιμοποιούμε, επιτυγχάνοντας ένα τέλειο συγχρονισμό μεταξύ όλων αυτών!</p> <p>Μας εξασφαλίζει την πρόσβαση μας στις σημειώσες μας και μέσω αναζήτησης, οποτεδήποτε και από οπουδήποτε. Επίσης, μας επιτρέπει να μοιραζόμαστε τις σημειώσεις πανεύκολα με φίλους ή συνεργάτες, να τις τακτοποιούμε και να τις οργανώνουμε με αρκετά αποτελεσματικό τρόπο, κυρίως με χρήση του tagging, ορίζοντας ακόμη και πότε θα διαβάσουμε τί (μη μου πείτε ότι δεν σας έχει τύχει να έχετε αποθηκεύσει σε άλλες υπηρεσίες έναν σύνδεσμο με σκοπό να τον διαβάσετε αργότερα, δίνοντας μάλιστα και το κατάλληλο tag, αλλά φευ… παρ’ όλα αυτά το έχετε ξεχάσει, ε;!). </p> <p>To add-on “<a href="http://www.evernote.com/about/download/web_clipper.php">Web Clipper</a>”,&nbsp; για το IE, Firefox, Google Chrome και τον Safari, συλλαμβάνει <img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGG-uwlORNI/AAAAAAAAGP8/q9095UCODgU/f4807fa79781441a907aa2935ee67676%5B1%5D.png?imgmax=800">και αποθηκεύει άμεσα οτιδήποτε θέλουμε από το διαδίκτυο (και με το σχετικό σύνδεσμο αν το επιθυμούμε), ενώ το διαθέσιμο bookmarklet για άλλους browsers μας λύνει τα χέρια. </p> <p>Επίσης, στέλνοντας υποστηριζόμενα αρχεία στο email που μας παρέχει το evernote (<a href="mailto:aikker.&Chi;&Chi;&Chi;&Chi;&Chi;.@evernote.com">aikker.ΧΧΧΧΧ.@evernote.com</a>) αποθηκεύονται σημειώσεις για μεταγενέστερη χρήση! </p> <p>Στη free version επιτρέπεται η αποθήκευση σημειώσεων (images, audio, ink, PDF) μέχρι 40 ΜΒ το μήνα, με maximum size ανά σημείωση τα 25 ΜΒ, ενώ μας περιορίζει για τη web εφαρμογή μόνο στην ανάγνωση και όχι την επεξεργασία των σημειώσεων (το μόνο που θα λείψει ουσιαστικά από τους linuxάδες, αλλά η web app ικανοποιεί τις περισσότερες απαιτήσεις του χρήστη).</p> <p>Υπάρχει δηλ. και η δυνατότητα εγκατάστασης εφαρμογής στον υπολογιστή μας (για Windows, Mac, iPhone, Windows Mobile, SanDisk U3 USB drives) με σημαντικά χαρακτηριστικά όπως: screen capture, "drag and drop,κρυπτογράφηση, δημιουργία και επεξεργασία τοπικών σημειώσεων, αναζήτηση στις σημειώσεις, ακόμη και όταν είμαστε offline, επεξεργασία των εικόνων με τοπικές εφαρμογές, λειτουργία copy-paste, snapshots με τη web κάμερα κλπ.  <p>Να σας πω την αλήθεια είναι τόσα πολλά που μπορεί κανείς να κάνει με το Evernote που θα τα βρεί μόνο αν την χρησιμοποιήσει!…  <p>Φυσικά, υπάρχει και η <a href="http://www.evernote.com/about/premium/">premium version</a> με ακόμη περισσότερες δυνατότητες.  <p>Αν συγκρίνουμε το Evernote με άλλες δημοφιλείς υπηρεσίες bookmarking π.χ. το <a href="http://www.delicious.com">Delicious</a>, το Evernote υπερτερεί στο ότι επιτρέπει όχι μόνο την αποθήκευση συνδέσμου αλλά και περιεχόμενο της ιστοσελίδας. Με το evernote, φιλτράρουμε την πληροφορία και αποθηκεύουμε ΟΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΘΕΛΟΥΜΕ από μια ισοσελίδα, έγγραφο κλπ., αφήνοντας την πληροφορία-“θορυβο” που δεν μας ενδιαφέρει, και γι’ αυτό θεωρώ ότι το Evernote είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τη μάθηση και την έρευνα, για τον βιβλιοθηκονόμο και τον εκπαιδευτικό.  <p>Αξίζει τουλάχιστον να το δοκιμάσετε!</p>     <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2252832966091871537?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=1xqre-MU1VQ:1tDRKGfzno8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/1xqre-MU1VQ" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/10/I_Write_Like</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: I Write Like</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/10/I_Write_Like"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGE-yVzWL0I/AAAAAAAAGP0/atuJfsYk6FM/s1600-h/image%5B5%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TGE-y9TiAaI/AAAAAAAAGP4/aO4E6weFv0c/image_thumb%5B3%5D.png?imgmax=800"></a> Μήπως έχετε συγγραφικό ταλέντο και θα θέλατε ίσως να ξέρετε σαν ποιόν διάσημο συγγραφέα γράφετε;</p> <p>Η σελίδα  <a href="http://iwl.me/">[iwl.me]</a>  υποστηρίζει ότι μπορεί να σας απαντήσει: επικολλήστε ένα κείμενό σας στο κενό πλαίσιο και θα σας …εκτιμήσει αναλόγως!&nbsp; </p> <p>Δεν ξέρω αν έχει κάποιο νόημα για τα αγγλικά κείμενα, δοκιμάζοντάς το πάντως με ελληνικά δικά μου, …τί να σας πω!<img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/zz_13.gif">&nbsp; “πολυσχιδή” (ή μήπως “πολυτάλαντο”; χαχαχα!) συγγραφέα με βγάζει!&nbsp; Πότε <a href="http://iwl.me/w/2a36b7e2">Robert Louis Stevenson</a>, πότε <a href="http://iwl.me/w/cfe536cd">Mark Twain</a>, πότε <a href="http://iwl.me/w/cf96f889">Jane Austen</a>, …κι αν συνεχίσω το τεστ, νομίζω δε θα μείνει κλασικός συγγραφέας που να μην του μοιάζω!!! <img src="http://www.zu14.cn/coolemotion/emotions/zz_1.gif"></p> <p>Για <a href="http://iwl.me/">δοκιμάστε το</a>! Ίσως με τα αγγλικά σας να βρείτε εσείς επακριβώς το …συγγραφέα-σωσία σας!</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-9099410383874787985?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=nk-lEZ-s_f0:CPsuA2D4FEI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/nk-lEZ-s_f0" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/09/To_Nagasaki_Archive_%cf%83%cf%84%ce%bf_Google_Earth</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: To Nagasaki Archive στο Google Earth</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/09/To_Nagasaki_Archive_%cf%83%cf%84%ce%bf_Google_Earth"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>To project <a href="http://en_nagasaki.mapping.jp/p/nagasaki-archive.html">Nagasaki Archive</a> σχεδιάστηκε για να μην ξεχάσουμε ποτέ τις ιστορίες των επιζώντων του βομβαρδισμού της 9ης Αυγούστου στο Ναγκασάκι.&nbsp; Η εφαρμογή τοποθετεί τις εικόνες και τις ιστορίες&nbsp; των θυμάτων πάνω στο χάρτη του Google Earth map. </p> <p> <a href="http://n.mapping.jp/index.html">[n.mapping.jp]</a> </p> <p><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TF-jsiiHsSI/AAAAAAAAGOA/Sjf1k30QF0M/s1600-h/2c6dd017-dc70-407c-a2f4-88235f45dbc9%5B5%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TF-jut-1GbI/AAAAAAAAGOE/NCT85qHIM7g/2c6dd017-dc70-407c-a2f4-88235f45dbc9_thumb%5B2%5D.png?imgmax=800"></a></p> <p><a href="http://blogs.sch.gr/tgiakoum/archives/8454">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-217105051895500248?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=V-Sw9m29hYU:NAbAYWba1Ko:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/V-Sw9m29hYU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/08/BeBook_Neo:_%ce%bf_%cf%80%cf%81%cf%8e%cf%84%ce%bf%cf%82_e-reader_%ce%bc%ce%b5_WiFi</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: BeBook Neo: ο πρώτος e-reader με WiFi</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/08/BeBook_Neo:_%ce%bf_%cf%80%cf%81%cf%8e%cf%84%ce%bf%cf%82_e-reader_%ce%bc%ce%b5_WiFi"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Πολύ ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά παρουσιάζει ο νέος ηλεκτρονικός αναγνώστης (e-reader) &nbsp;<a href="http://mybebook.com/6-inch-ereaders/c14/p25/bebook-neo-ereader/product_info.html">BeBook Neo</a>!</p> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=X8m1QFTjjoE&amp;feature=related"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TF7J3IAaYiI/AAAAAAAAGN0/OJ5ax8on8KM/videof10659393073%5B5%5D.jpg?imgmax=800"></a> <ul> <li>Το&nbsp;<a href="http://mybebook.com/6-inch-ereaders/c14/p25/bebook-neo-ereader/product_info.html">BeBook Neo</a>, σύμφωνα με τον κατασκευαστή, είναι το πρώτο eBook στον κόσμο που έχει WiFi.  <li>Μέσω του ασύρματου interface δικτύου, μπορείτε να έχετε πρόσβαση στα eBook της χώρας επιλογής σας και να διαλέγετε και να κατεβάζετε πανεύκολα ένα νέο βιβλίο ανά πάσα στιγμή, όπου κι αν είστε.  <li>Το&nbsp;&nbsp;<a href="http://mybebook.com/6-inch-ereaders/c14/p25/bebook-neo-ereader/product_info.html">BeBook Neo</a> έχει ενσωματωμένο Web Browser και μπορεί να συνδεθεί ακόμα και στο Google ή τη Wikipedia για πρόσβαση σε ακόμα περισσότερα περιεχόμενα ή για να μάθετε πληροφορίες για συγγραφείς και τα έργα τους.  <li>Φέρει την τελευταία γενιά ePaper για μια φυσική εμπειρία ανάγνωσης με τη διαγώνιο των 6’’ (600 x 800 pixel greyscale screen).  <li>Με το μοναδικό paper-like display, μπορείτε να διαβάσετε οπουδήποτε, οποτεδήποτε, ακόμη και σε έντονο ηλιακό φως  <li>Συμβατό με την τελευταία τεχνολογία αφής Wacom,&nbsp; προσφέρει διαισθητική πλοήγηση με το να κρατάτε, αποθηκεύετε ή διαγράφετε σημειώσεις, σχέδια και κείμενο χάρη στη γραφίδα του. Παρέχει την αίσθηση μιας πολύ γρήγορης και πιο φυσικής εμπειρίας ανάγνωσης.  <li>Υποστηρίζει τα πιο διάσημα format ανάγνωσης όπως EPUB*, PDF*, TXT, HTML, RTF, MOBI (Non DRM only), CHM, PDB (*including Adobe DRM, compatible with Adobe Digital Editions)  <li>Διαβάζει επίσης φωτογραφίες, σε format JPG, PNG, GIF, BMP, TIFF  <li>Μπορείτε να ακούτε μουσική ή&nbsp; Audio Books σε format MP3.  <li>Με ισχυρό Freescale επεξεργαστή επιτυγχάνει ταχύτητα 2,5 φορές περισσότερο από αυτήν που έχουν άλλοι στην αγορά, το&nbsp;&nbsp;<a href="http://mybebook.com/6-inch-ereaders/c14/p25/bebook-neo-ereader/product_info.html">BeBook Neo</a>&nbsp;είναι ο πιο γρήγορος eReader της αγοράς.  <li>Η μπαταρία του μετά από 3ωρη φόρτιση δίνει το περιθώριο να γυρίσετε 7.000 σελίδες.  <li>Με εσωτερική μνήμη 512 MΒ, που θα σας επιτρέψει να αποθηκεύσετε μέχρι 1.000 βιβλία,&nbsp; ενώ έχει slot SD για να διευρύνετε τη μνήμη του μέχρι 16 GΒ.  <li>Διαθέτει γλώσσα εσωτερικού μενού και στα ελληνικά (αγγλικά, φινλανδικά, ολλανδικά, πολωνικά, ισπανικά, σουηδικά, δανέζικα, γαλλικά, γερμανικά).  <li>Βάρος 298 γρμ. (με τη μπαταρία)  <li>Θύρες σύνδεσης για mini-USB connections, SD cards and headphones <li>Τιμή 329.00 EUR </li></ul> <p>Διαβάστε και αυτό: <a href="http://www.brighthub.com/electronics/gizmos-gadgets/reviews/75724.aspx">BeBook Neo: WiFi eReader Review</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-1968745880827468308?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=rZNp6AlOiwE:3MIL8YK3Yec:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/rZNp6AlOiwE" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/08/%ce%a3%cf%84%ce%bf_%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%ba%ce%b5%ce%bd%cf%84%cf%81%ce%bf_%ce%b7_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%ac%cf%87%ce%b7_%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%be%cf%8d_FBI_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_Wikipedia</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Στο επίκεντρο η διαμάχη μεταξύ FBI και Wikipedia</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/08/%ce%a3%cf%84%ce%bf_%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%ba%ce%b5%ce%bd%cf%84%cf%81%ce%bf_%ce%b7_%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%ac%cf%87%ce%b7_%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%ce%be%cf%8d_FBI_%ce%ba%ce%b1%ce%b9_Wikipedia"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	</td></tr><tr><td> <p><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TBqLMayFJKI/AAAAAAAAF9I/L6xD63sJQO8/image[2][1]_thumb[1]_thumb[4].png?imgmax=800">&nbsp; Η αναπαραγωγή της σφραγίδας του <a href="http://www.fbi.gov/">FBI</a> στη <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Federal_Bureau_of_Investigation">σχετική καταχώριση</a> της ηλεκτρονικής εγκυκλοπαίδειας Wikipedia έχει προκαλέσει σφοδρή σύγκρουση μεταξύ των δύο, ενώ νομικοί κύκλοι εκτιμούν ότι ενδέχεται το ζήτημα να φτάσει και στις δικαστικές αίθουσες. </p> <p>Σε επιστολή του, το FBI, προς τα γραφεία της Wikipedia, στο Σαν Φρανσίσκο, η υπηρεσία πληροφοριών των ΗΠΑ επισημαίνει ότι “η αναπαραγωγή χωρίς προηγούμενη άδεια της σφραγίδας του απαγορεύεται δια νόμου” και τονίζει ότι η οικεία διάταξη προβλέπει την επιβολή προστίμου στους παραβάτες. </p> <p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFvMRXgK7AI/AAAAAAAAGNA/4DaGSF1Rfuc/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFvMR-8ly4I/AAAAAAAAGNE/EXyQX49OGz8/image_thumb.png?imgmax=800"></a> Από την πλευρά της, πάντως, η Wikipedia αρνείται ότι παρέβη τον νόμο και κάνει λόγο για παρερμηνεία της διάταξης από τη νομική υπηρεσία του FBI. </p> <p>Το ζήτημα ανέκυψε μετά την ανάρτηση στη διαδικτυακή εγκυκλοπαίδεια της σφραγίδας του FBI σε τέσσερις διαφορετικές αναλύσεις. Η αμερικανική υπηρεσία πληροφοριών θεώρησε, αντιδρώντας άμεσα, ότι η κίνηση αυτή είναι “προβληματική καθώς διευκολύνει εκούσιες ή ακούσιες παραβιάσεις του νόμου”.</p> <p>Εκείνο που προκαλεί απορία, πάντως, είναι το γεγονός ότι το FBI αντέδρασε με αυτόν τον τρόπο στην κίνηση της Wikipedia, όταν η σφραγίδα του είναι αναρτημένη σε χιλιάδες ακόμη ιστοσελίδες, χωρίς ποτέ να δημιουργηθεί οποιοδήποτε ζήτημα. </td></tr></p> <p><a href="http://www.lawnet.gr/news.asp?cat=3&amp;article=21743&amp;ref=RSS#21743">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-136487654907685844?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=ZBMVEZAKTsk:AcH1iR1Nj_0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/ZBMVEZAKTsk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/07/%ce%97_%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d_%ce%a3%cf%84%cf%81%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%8d:_90_%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%bf%ce%b9_%ce%bc%ce%b5_%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b5%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8c_%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η πολεμική ιστορία του Ελληνικού Στρατού: 90 τόμοι με αρχειακό υλικό</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/07/%ce%97_%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%ba%ce%ae_%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1_%cf%84%ce%bf%cf%85_%ce%95%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d_%ce%a3%cf%84%cf%81%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%8d:_90_%cf%84%cf%8c%ce%bc%ce%bf%ce%b9_%ce%bc%ce%b5_%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b5%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8c_%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ενενήντα τόμοι με αρχειακό υλικό, που έχει ψηφιοποιηθεί, από το 1897 έως τις μέρες μας  <p>Βαρύ πράγμα η πατρική κληρονομιά. Ελάχιστο, αλλά σημαντικό, μέρος της βρίσκεται στη βιβλιοθήκη: μια σειρά από ογκώδεις, φθαρμένους τόμους σε άπταιστη καθαρεύουσα με θέμα τη Μικρασιατική Εκστρατεία. Παρατακτική αφήγηση, ξερή μα πυκνή, με χάρτες και σχεδιαγράμματα. Διαβάζω σε ένα εξώφυλλο: «Τα προ της Τουρκικής Επιθέσεως γεγονότα. Σεπτέμβριος 1921 - Αύγουστος 1922». <a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_6cEk_aI/AAAAAAAAGMc/eGcON6tcRCo/s1600-h/image%5B17%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_7PhgyJI/AAAAAAAAGMg/AfVP84x63g8/image_thumb%5B7%5D.png?imgmax=800"></a> Τόμος έκτος, Αθήναι 1960. Εκδοσις Διευθύνσεως Ιστορίας Στρατού, Γενικόν Επιτελείον Στρατού – ή αλλιώς, ΔΙΣ/ΓΕΣ. Ελάχιστο τμήμα από τους ενενήντα τόμους ελληνικής στρατιωτικής ιστορίας που έχει εκδώσει η ΔΙΣ/ΓΕΣ.</p> <p>Ομως, δεν είναι μόνον αυτό: αν επισκεφθεί κανείς το ιστορικό κτίριο της υπηρεσίας, απέναντι από την Πύλη του Αδριανού και πίσω από πολυκατοικία διάτρητη με σφαίρες των Δεκεμβριανών, θα διαπιστώσει ότι έχει πρόσβαση σε ένα τεράστιο ιστορικό αρχείο το οποίο μάλιστα έχει ψηφιοποιηθεί.</p> <p>«Το πιο δύσκολο ήταν η πλήρης και επιστημονική τεκμηρίωση όλων αυτών των εγγράφων», τονίζει ο αντισυνταγματάρχης Γιώργος Σκαλτσογιάννης, επιστημονικός υπεύθυνος του προγράμματος, απόφοιτος της Σχολής Ευελπίδων, του Τμήματος Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και με σπουδές πληροφορικής στο ενεργητικό του. «Το αρχείο ξεκινά από το 1897 και φτάνει έως και σήμερα. Ημερολόγια μονάδων, εκθέσεις διοικητών έπειτα από επιχειρήσεις, διαταγές επιχειρήσεων κατά τη φάση του σχεδιασμού αλλά και της υλοποίησης, όλα αυτά τα έγγραφα, τα οποία έχουν χρησιμοποιηθεί για να γραφτούν οι 90 τόμοι που έχει εκδώσει η Διεύθυνση, ψηφιοποιημένα χάρη σε δύο προγράμματα. Το πρώτο, από το Υπουργείο Εθνικής Αμυνας, καλύπτοντας σημαντικό κομμάτι του αρχειακού υλικού, και το δεύτερο από το Γ΄ ΚΠΣ, στο πλαίσιο της Κοινωνίας της Πληροφορίας».</p> <p>Η ΔΙΣ/ΓΕΣ περιλαμβάνει πλούσιο φωτογραφικό αρχείο, βιβλιοθήκη με 14.000 τόμους καθώς και περιοδικά, αρχείο εφημερίδων κ. ά. «Βεβαίως, η ΔΙΣ/ΓΕΣ δεν είναι αρχειακή υπηρεσία. Αποστολή της είναι να συγγράφει την πολεμική ιστορία του Ελληνικού Στρατού (ΕΣ). Το υλικό που υπάρχει εδώ είναι υποστηρικτικό του έργου αυτού, όμως το αρχειακό υλικό όλων των περιόδων του ΕΣ βρίσκεται στο Γουδί, στην Υπηρεσία Στρατιωτικών Αρχείων, ανοιχτό και αυτό σε κάθε ερευνητή».</p> <p><b>Απόρρητα έγγραφα</b></p> <p><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_70MZD9I/AAAAAAAAGMk/QeiK-Frre-s/s1600-h/image%5B16%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_8pqu2yI/AAAAAAAAGMo/pKsE5yVFP4E/image_thumb%5B6%5D.png?imgmax=800"></a> Το συνολικό πρόγραμμα της Κοινωνίας της Πληροφορίας περιελάμβανε τρία τμήματα. Το πρώτο ήταν η ψηφιοποίηση του αρχειακού υλικού της Διεύθυνσης, το δεύτερο ήταν η μετάφραση είκοσι έξι από τα ενενήντα βιβλία της ΔΙΣ/ΓΕΣ, στα αγγλικά και τα γαλλικά, ενώ το τρίτο τμήμα αφορούσε τη δημιουργία του ηλεκτρονικού κόμβου ( <a href="http://dis.army.gr">[dis.army.gr]</a> ) καθώς και δύο CD-ROM.&nbsp; </p> <p>Ενα πρόβλημα που αντιμετώπισαν οι υπεύθυνοι της <a href="http://dis.army.gr">ΔΙΣ/ΓΕΣ</a> στη δημιουργία του κόμβου είναι ότι το μεγαλύτερο μέρος του αρχειακού υλικού παραμένει διαβαθμισμένο. «Ενας παμπάλαιος νόμος», υπογραμμίζει ο αντισυνταγματάρχης Σκαλτσογιάννης, «ο οποίος δεν έχει καταργηθεί, λέει ότι ο αποχαρακτηρισμός των εγγράφων γίνεται από το πρόσωπο που τον συνέταξε ή από τον καθ’ ύλην αρμόδιο φορέα του ΓΕΣ, όχι από εμάς. Ζητήσαμε να γίνει ένας μαζικός αποχαρακτηρισμός αλλά δεν το πετύχαμε. Οπότε, όταν φτιάξαμε τη βάση δεδομένων, είχαμε δύο checkbox, ένα αν το έγγραφο είναι διαβαθμισμένο και το άλλο αν έχει προσωπικά δεδομένα – άλλο τεράστιο πρόβλημα».</p> <p>Πράγματι, η <a href="http://dis.army.gr">ΔΙΣ/ΓΕΣ</a> έχει χαρακτηριστεί αρχείο προσωπικών δεδομένων. «Η ειδοποιός διαφορά είναι ότι θεωρούμαστε αρχείο προσωπικών δεδομένων και όχι αρχείο με προσωπικά δεδομένα. Για να έχεις ηλεκτρονική πρόσβαση στο πρώτο, πρέπει να πάρεις άδεια από την Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων. Για το μόνο λοιπόν που θα μπορούσε κάποιος να ασκήσει κριτική στο site είναι ότι λόγω αυτών των δύο δεσμεύσεων δεν υπάρχει πρόσβαση σε όλα τα έγγραφα μέσω Διαδικτύου. Φυσικά, αν ένας ερευνητής μάς επισκεφθεί στα γραφεία μας, όλο το αρχείο είναι προσβάσιμο και σε ηλεκτρονική μορφή».</p> <p>Η Διεύθυνση Ιστορίας Στρατού δεν θα μπορούσε να μην πέσει και αυτή θύμα της οικονομικής κρίσης και αυτή τη στιγμή πολλά από τα εκδοτικά προγράμματα που τρέχουν, έχουν παγώσει, τουλάχιστον ως προς τη φάση του τυπωθήτω. Ωστόσο, ετοιμάζονται ακόμα 26 τόμοι. «Εχουμε αγοράσει από την Αμερική όλο το γερμανικό αρχείο που είχε χάσει η Γερμανία κατά την υποχώρηση από την Ελλάδα. Το αγοράσαμε σε μικροφίλμ, ελέγξαμε το αρχειακό μας υλικό κι έχουμε ετοιμάσει έναν τόμο για τις επιχειρήσεις της 1ης Μεραρχίας Κυνηγών στα Καλάβρυτα κι έναν δεύτερο για επιχειρήσεις των Γερμανών στη Μακεδονία και την Ηπειρο».</p> <p><b>Ελληνες πεσόντες</b></p> <p>&nbsp;<a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_9mxXmtI/AAAAAAAAGMs/7DJwGveMLmE/s1600-h/image%5B23%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_-SKky9I/AAAAAAAAGMw/-azkuPy7p1A/image_thumb%5B9%5D.png?imgmax=800"></a> Από το 2001, ο αντισυνταγματάρχης Σκαλτσογιάννης επεξεργάζεται πεντάτομο έργο καταγραφής όλων των Ελλήνων πεσόντων του Ελληνικού Στρατού από τη γερμανική επίθεση του 1941 έως σήμερα (τόμος με τους πεσόντες του Ελληνοϊταλικού πολέμου έχει ήδη εκδοθεί). «Θα περιλαμβάνει όλα τα στοιχεία του νεκρού – πού γεννήθηκε, πού ακριβώς σκοτώθηκε, πότε και πώς. Εχω γυρίσει όλη την Ελλάδα για να μαζέψω υλικό και πέρα από την όποια τιμή στους πεσόντες, περνάω τα στοιχεία σε βάση δεδομένων για να βγάλω στατιστικά στοιχεία ακόμα και για την αιτία του θανάτου. Μιλάμε για τριάντα χιλιάδες νεκρούς από το 1941. Το μεγάλο πρόβλημα είναι τα τοπωνύμια και οι αλλαγές ή οι διαφορές στις ονομασίες τους. Αλλοι χάρτες χρησιμοποιούνταν τότε, πρέπει να μετατρέψω τις συντεταγμένες εκείνων των χαρτών σε σημερινά δεδομένα για να εντοπίσω το μέρος επακριβώς».</p> <p>Τα τελευταία χρόνια, η ΔΙΣ/ΓΕΣ υπήρξε δραστήρια και στις συνεργασίες της με αντίστοιχες υπηρεσίες του εξωτερικού (Γαλλία, Ρωσία, Βουλγαρία κ. ά.), μέσα από κοινές εκδόσεις πάνω σε διμερή θέματα. Ισως η πιο ενδιαφέρουσα πτυχή εδώ να είναι η συνεργασία με την Ιταλία. «Επισκεφθήκαμε τη Ρώμη, μαζί με τον διευθυντή της ΔΙΣ/ΓΕΣ, τον αντιστράτηγο Παναγιώτη Ζάρα και μια ιταλομαθή πολιτική υπάλληλο, και ανοίξαμε ένα φοβερό κομμάτι της περιόδου 1940-41, που παραμένει κλεισμένο εδώ και 60 χρόνια: το ζήτημα της ανεύρεσης οστών πεσόντων Ελλήνων στην Αλβανία. Μετά τον πόλεμο, οι Ιταλοί πραγματοποίησαν εκταφές των δικών τους πεσόντων εντοπίζοντας και τάφους Ελλήνων. Μας έδωσαν πλήρη πρόσβαση στο αρχειακό τους υλικό, το φέραμε πίσω, έχει γίνει η ενημέρωση αρμόδιων αρχών και είναι θέμα πολιτικής βούλησης για να οργανωθεί μια επιτροπή που θα μεριμνήσει για τη μετακομιδή των οστών των Ελλήνων πεσόντων».</p> <p>Σύμφωνα με τον αντισυνταγματάρχη Σκαλτσογιάννη, οι ενενήντα τόμοι που έχει εκδώσει η ΔΙΣ/ΓΕΣ «δεν δίνουν σαφή εικόνα του υλικού που έχει στη διάθεσή της η Διεύθυνση. Αυτή τη στιγμή, ξαναγράφονται βάσει των αρχείων που διαθέτουμε τα πέντε βιβλία της ιστορίας του Εμφυλίου Πολέμου, από το 1944 έως το 1949, τα οποία είχαν καταστραφεί με διαταγή στις αρχές της δεκαετίας του ’80. Εχουν ήδη ανατεθεί σε ιστορικούς της ΔΙΣ/ΓΕΣ και εξωτερικούς συνεργάτες, γίνεται νέος έλεγχος του αρχειακού υλικού, ενημέρωση με σύγχρονη βιβλιογραφία και προσαρμογή τουλάχιστον στα θέματα ορολογίας, χαρακτηρισμών».</p> <p><b>Πού θα βρείτε τις εκδόσεις της ΔΙΣ/ΓΕΣ</b></p> <p><a href="http://dis.army.gr/publications_el.html"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFu_-9Q9ZKI/AAAAAAAAGM0/DxUji7Smyuk/image%5B31%5D.png?imgmax=800"></a> Τα γραφεία της Διεύθυνσης Ιστορίας Στρατού βρίσκονται στην οδό Θαλού και Πιττακού 10, στην Πλάκα. Ωστόσο, τις εκδόσεις της ΔΙΣ/ΓΕΣ οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να προμηθεύονται από διάφορες στρατιωτικές υπηρεσίες, με κυριότερες:</p> <p>Το Γραφείο Ενημέρωσης Κοινού, Σόλωνος 34, τηλ.: 210-36.30.579, 210-36.30.081).</p> <p>Το ΤΥΕΣ/Γ΄ Υδνση, ΣΤΓ 1020 (Στρατόπεδο Παπάγου), τηλ.: 210-65.52.673. Για όσους μένουν εκτός Αττικής, μπορούν να προμηθεύονται τις εκδόσεις ταχυδρομικά, στέλνοντας το ακριβές αντίτιμο της αξίας τους με ταχυδρομική επιταγή στην παραπάνω διεύθυνση.</p> <p>Οσοι ενδιαφέρονται για ανάλογες εκδόσεις και αρχεία ναυτικής και αεροπορικής ιστορίας, θα πρέπει να αποταθούν στις αντίστοιχες υπηρεσίες:</p> <p>Υπηρεσία Ιστορίας Ναυτικού, Μαρκόνι 20, Βοτανικός, τηλ.: 210-34.84.245</p> <p>Υπηρεσία Ιστορίας Πολεμικής Αεροπορίας, Μωραϊτίνη 1, Παλαιό Φάληρο, τηλ.: 210-94.23.030.</p> <p>Του <a href="http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_civ_2_23/05/2010_401691">Ηλια Mαγκλινη</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2444117200981505812?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=9e5lsC121M0:17gt-8JHTxc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/9e5lsC121M0" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/06/%ce%a3%cf%85%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ae_%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%84%cf%81%ce%ad%cf%80%ce%b5%ce%b9_%cf%83%ce%b5_%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%ce%bb%cf%85%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82_%ce%bd%ce%b1_%ce%b3%cf%81%ce%ac%cf%86%ce%bf%cf%85%ce%bd_%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89_%cf%84%ce%b7%cf%82_%cf%8c%cf%83%cf%86%cf%81%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Συσκευή επιτρέπει σε παράλυτους να γράφουν μέσω της όσφρησης</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/06/%ce%a3%cf%85%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ae_%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%84%cf%81%ce%ad%cf%80%ce%b5%ce%b9_%cf%83%ce%b5_%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%ce%bb%cf%85%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82_%ce%bd%ce%b1_%ce%b3%cf%81%ce%ac%cf%86%ce%bf%cf%85%ce%bd_%ce%bc%ce%ad%cf%83%cf%89_%cf%84%ce%b7%cf%82_%cf%8c%cf%83%cf%86%cf%81%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://rlv.zcache.com/disabled_laptop_sticker-p217597033305534153q0ou_400.jpg">Ισραηλινοί ερευνητές δημιούργησαν μια πρωτοποριακή συσκευή, η οποία ανιχνεύει τις αδιόρατες κινήσεις του αέρα που κατά την αναπνοή κινείται μέσα από την μύτη ή το στόμα ενός ανθρώπου, επιτρέποντας με τον τρόπο αυτό σε παράλυτα άτομα να κατευθύνουν ένα αναπηρικό καροτσάκι, να πληκτρολογήσουν στον υπολογιστή ένα κείμενο ή να πλοηγηθούν στο Ίντερνετ. <p>Οι ερευνητές του διάσημου επιστημονικού Ινστιτούτου Weizmann και της Ιατρικής Σχολής του πανεπιστημίου του Τελ Αβίβ, υπό τον καθηγητή νευροβιολογίας Νόαμ Σομπέλ, παρουσίασαν το επίτευγμά τους σε δημοσίευση στην επιθεώρηση PNAS της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των ΗΠΑ, σύμφωνα με τα πρακτορεία Ρόιτερ και Γαλλικό. <p>Η συσκευή αξιοποιεί τα νεύρα που υπάρχουν στον ουρανίσκο και τα οποία συνδέονται με τον εγκέφαλο, που σχεδόν πάντα διατηρούνται σε καλή κατάσταση, ακόμα και μετά από ένα σοβαρό τραυματισμό. Οι ισραηλινοί ερευνητές βρήκαν ένα τρόπο να μετατρέπουν σε ηλεκτρικά σήματα τις κινήσεις του αέρα στη ρινική και στοματική κοιλότητα. <p>Η συσκευή, που μοιάζει με μικρό σωλήνα, σαν αυτόν που χρησιμοποιείται για την παροχή οξυγόνου σε ασθενείς, τοποθετείται στην άκρη των ρουθουνιών και συνδέεται με ένα μικρό αισθητήρα πίεσης. Τα υγιή άτομα, στα οποία δοκιμάστηκε η συσκευή, γρήγορα έμαθαν να παίζουν παιγνίδια και να γράφουν σε υπολογιστή απλώς με την όσφρηση.  <p>Στη συνέχεια οι επιστήμονες δοκίμασαν τη συσκευή σε τετραπληγικούς και άλλα άτομα που είναι παράλυτα, αλλά οι νοητικές ικανότητές τους δεν έχουν πειραχτεί. Σε μια περίπτωση, μια 51χρονη γυναίκα που είχε «κλειδωθεί» έξω από τον κόσμο μετά από ένα εγκεφαλικό, μπόρεσε, μετά από λίγες εβδομάδες χρήσης της συσκευής, να γράψει μέσω της μύτης της, να απαντήσει σε ερωτήσεις και να επικοινωνήσει γραπτώς με την οικογένειά της. <p>Ένας άνδρας που επί 18 χρόνια επικοινωνούσε με το περιβάλλον του ανοιγοκλείνοντας μόνο το ένα μάτι του, κατάφερε να γράψει το όνομα του σε υπολογιστή μέσω της μύτης του, μετά από χρήση μόλις 20 λεπτών της συσκευής. Μια 63χρονη τετραπληγική γυναίκα με σκλήρυνση κατά πλάκας μπόρεσε να γράψει για πρώτη φορά μετά από δέκα χρόνια χάρη στη συσκευή, μαθαίνοντας να μετακινεί -μέσω της κίνησης του αέρα στην μύτη της- τον κέρσορα στην οθόνη του υπολογιστή, πράγμα που της επιτρέπει πια να «σερφάρει» στο διαδίκτυο και να στέλνει e-mail.  <p>Οι ισραηλινοί επιστήμονες επίσης δημιούργησαν ειδικό λογισμικό που επέτρεψε σε ένα 30χρονο, ο οποίος είναι παράλυτος από το λαιμό και κάτω εδώ και έξι χρόνια, μόλις με τη δεύτερη προσπάθειά του, να κινεί το ηλεκτρικό αναπηρικό καροτσάκι του μέσω της μύτης του, που είναι συνδεμένη με τη συσκευή. Ανάλογα με τον τρόπο που ο ασθενής εισπνέει ή εκπνέει τον αέρα από την μύτη του, δίνεται εντολή στο καροτσάκι να κινηθεί σε διαφορετική κατεύθυνση.  <p>Η τεχνολογία βρίσκεται ακόμα σε στάδιο ανάπτυξης και το <a href="http://www.weizmann.ac.il/">Ινστιτούτο Weizmann</a> έχει πάρει την πατέντα για την εμπορική αξιοποίηση της συσκευής μέσω της θυγατρικής του εταιρίας <a href="http://www.yedarnd.com/">Yeda Research and Development Company Ltd</a>.  <p>Πηγή: (ΑΠΕ-ΜΠΕ)</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-3893922204760133266?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=Z31sYl8AA1E:1FnTrJcv2pE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/Z31sYl8AA1E" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/05/%ce%95%ce%9a%ce%94%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9b%ce%95%ce%a5%ce%9a%ce%91%ce%94%ce%91%ce%a3_(7-14_8_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΕΥΚΑΔΑΣ (7-14/8/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/05/%ce%95%ce%9a%ce%94%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9b%ce%95%ce%a5%ce%9a%ce%91%ce%94%ce%91%ce%a3_(7-14_8_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<img src="http://www.libver.gr:4575/Images/im2.jpg">  <p><b>ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ</b></p> <p>Η <a href="http://www.libver.gr:4575/">Δημόσια&nbsp; Βιβλιοθήκη Λευκάδας</a>, και ο <a href="http://www.biblionet.gr/main.asp?page=showauthor&amp;personsid=47914">Γιάννης&nbsp; Φαλκώνης</a> σας προσκαλούμε στην&nbsp;<b>πρώτη παγκόσμια προβολή της ταινίας </b><b>«ΛΕΥΚΑΔΑ» του Κώστα Μπαλάφα</b> και στα&nbsp; εγκαίνια&nbsp; της έκθεσης <i>- φωτογραφιών</i><b><i>&nbsp;</i></b><i>του</i><b><i>&nbsp;Κώστα Μπαλάφα</i></b> &amp; <i>- γλυπτών του</i><b><i>&nbsp;Κάρολου Καμπελόπουλου, το </i></b><b>Σάββατο 7 Αυγούστου 2010, ώρα 8.00 μ.μ. </b><b>στον&nbsp; κήπο της Δημόσιας Βιβλιοθήκης.</b>&nbsp; <br></p><b></b> <p><b>ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ</b>&nbsp;</p> <p><img src="http://www.biblionet.gr/images/persons/47914.jpg">8.00΄ : Μαρία&nbsp; Ρούσσου, προϊσταμένη Δ.Β.Λ., Χαιρετισμός</p> <p>8.10΄ : Γιάννης&nbsp;&nbsp; Φαλκώνης, φωτογράφος, Θεματική της εκδήλωσης&nbsp;&nbsp; <br></p> <p>8.20΄ : Χριστίνα&nbsp; Π. Φίλη, τεχνοκριτικός : Το έργο του&nbsp;<b>Κάρολου Καμπελόπουλου</b></p> <p>8.30΄ : Χαιρετισμός του γλύπτη&nbsp; Κάρολου Καμπελόπουλου&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br></p> <p>8.40΄ : Γιάννης&nbsp; Κανελλόπουλος, φωτογράφος, καθηγητής&nbsp; της “LEICA ACADEMY”,&nbsp; «Ο φωτογράφος Κώστας&nbsp; Μπαλάφας»</p> <p>8.50΄ : Δημήτρης&nbsp; Βίκτωρ, φωτογράφος, «Ο φίλος&nbsp; Κώστας Μπαλάφας»&nbsp;&nbsp; <br></p> <p>9.00΄ : Πρώτη&nbsp; παγκόσμια προβολή της ταινίας&nbsp; του <b>Κώστα Μπαλάφα</b>&nbsp;: «ΛΕΥΚΑΔΑ»&nbsp;&nbsp; <br></p> <p>&nbsp;&nbsp; Η&nbsp;&nbsp; έκθεση θα λειτουργεί από 8-14 Αυγούστου 2010, από 7.00 – 11.00΄μ.μ., στην αίθουσα τέχνης&nbsp; «Φαλκώνης» οδός Δημ. Βερροιώτη 22, απέναντι από την ταβέρνα «Ρεγάντος».</p> <p>&nbsp; Η έκθεση φωτογραφίας&nbsp; πραγματοποιείται με την ευγενική&nbsp; υποστήριξη της «LEICA ACADEMY». </p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4363155384749056888?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=34H73qKyUpU:WOfgyChSWoc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/34H73qKyUpU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/04/%ce%91%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b3%ce%ae_template!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Αλλαγή template!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/04/%ce%91%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b3%ce%ae_template!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<b>"Όλοι μας χρειαζόμαστε κάπου-κάπου μια βουτιά στην ελευθερία και στο καινούργιο, μετά από την οποία η ρουτίνα και η πειθαρχία μας φαίνονται υπέροχες." &nbsp;</b><br />
~<b> Andre Maurois</b>~&nbsp;&nbsp;<br />
<i>Ελπίζω να αρέσει και σε σας!</i><br />
&nbsp;<img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8587812454182425368?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=4UH3_yaJLU8:LmA76DmI3o4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/4UH3_yaJLU8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/04/%ce%a4%ce%91_%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%95%ce%9b%ce%99%ce%91_%ce%a0%ce%9f%ce%a5_%ce%95%ce%93%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%9d_%ce%92%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%9b%ce%99%ce%91%ce%94%ce%95%ce%a3_(%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%99%ce%9f%ce%a5)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΤΑ ΚΟΥΡΕΛΙΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ ΒΑΣΙΛΙΑΔΕΣ (ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/04/%ce%a4%ce%91_%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%95%ce%9b%ce%99%ce%91_%ce%a0%ce%9f%ce%a5_%ce%95%ce%93%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%9d_%ce%92%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%9b%ce%99%ce%91%ce%94%ce%95%ce%a3_(%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%99%ce%9f%ce%a5)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Του <b><a href="http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=4&amp;artid=4587562">Μανώλη Πιµπλή</a> </b><a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0KCgZ-TI/AAAAAAAAGLc/4-LAe2TWZu4/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0K3gXpTI/AAAAAAAAGLg/Kfcub8OZaGI/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> Παρά το πέρασµα στην ηλεκτρονική εποχή η παραγωγή χαρτιού αυξάνεται ραγδαία, λένε δύο έλληνες ερευνητές που έγραψαν τη συναρπαστική «Ιστορία του χαρτιού» από τους Κινέζους του 2ου αι. µέχρι σήµερα. Πριν να καταφέρουν την πολτοποίηση του ξύλου, οι ευρωπαίοι χαρτοπαραγωγοί βάσισαν την πρωτοκαθεδρία τους στα... κουρέλια, δελεάζοντας νοικοκυρές για να τους τα προµηθεύουν. Συχνά ταυτίζουµε την άνθηση του δυτικού πολιτισµού µε την εφεύρεση της τυπογραφίας. Αυτό είναι όµως η µισή αλήθεια. Η άλλη µισή είναι ότι η άνθηση όλων των πολιτισµών στηρίχθηκε κατ’ αρχήν στην παραγωγή χαρτιού που προηγείται της τυπογραφίας ή είναι προϋπόθεσή της. Ο πολιτισµός της Κίνας σε άλλες εποχές στηρίχθηκε ακριβώς στην παραγωγή χαρτιού που είναι δική της εφεύρεση. Η άνθηση του νεώτερου ισλαµικού πολιτισµού από τον 7ο έως τον 13ο αιώνα δεν είναι άσχετη µε την επαφή µε τους Κινέζους και την έναρξη της παραγωγής χαρτιού που στήριξε έναν δυναµικό πολιτισµό του γραπτού λόγου. Και η εφεύρεση της τυπογραφίας δεν µπορεί παρά να συνδέεται µε την έναρξη της παραγωγής χαρτιού στην Ευρώπη, τον 13ο αιώνα, µε µεγάλη καθυστέρηση σε σχέση µε άλλες περιοχές της γης.    <br />
<br />
Σήµερα, περίπου 1.900 χρόνια από την εφεύρεσή του από τον κινέζο αξιωµατούχο Τσάι Λουν, το χαρτί <br />
<a></a>όχι µόνο δεν κινδυνεύει µε εξαφάνιση από τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, αλλά αυξάνεται η παραγωγή του! Οπως λένε δύο έλληνες ειδικοί, ο Μαρίνος Βλέσσας και η Μαρία Μαλακού, η παγκόσµια παραγωγή χαρτιού και χαρτονιού πέρασε από τους 194 εκατ. τόνους το 1985 (ή 41 κιλά ανά κάτοικο) στους 390 εκατ. τόνους το 2008 (58 κιλά ανά κάτοικο). Η συνεχής αύξηση οφείλεται «στην ανάπτυξη του Τρίτου Κόσµου αλλά κυρίως στο ότι η κατανάλωση χαρτιού στην ηλεκτρονική εποχή όχι µόνο δεν ανακόπτεται αλλά και αυξάνεται». Γιατί; «Η γενικευµένη χρήση των υπολογιστών», λένε οι δύο ερευνητές, «έκανε εύκολη και φθηνή την εκτύπωση πληροφοριών που κατά κανόνα χρησιµοποιούνται ελάχιστα ή καθόλου. Στα βιβλία, επίσης, παρατηρείται µεγάλη αύξηση, όχι µόνο στον αριθµό των νεοεκδιδόµενων τίτλων αλλά και στον µέσο αριθµό των σελίδων τους. Ενώ αυξάνεται συνεχώς και χρήση του χαρτιού ως φορέα διαφηµιστικών µηνυµάτων».     <br />
<br />
Ο Μαρίνος Βλέσσας και η Μαρία Μαλακού είναι δύο αρχιτέκτονες που από το 1996 και µετά αφιερώθηκαν στις προβιοµηχανικές τεχνολογίες και σταδιακά εξειδικεύτηκαν στην ιστορία του χαρτιού και των υδατοσήµων. Το βιβλίο τους «Ιστορία του χαρτιού», που πρόσφατα κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις Αιώρα, είναι ουσιαστικά το πρώτο στα ελληνικά που πραγµατεύεται µε σχετική πληρότητα το θέµα και αποτελεί, ταυτόχρονα, µια συναρπαστική περιδιάβαση στον κόσµο του χαρτιού και των πολιτισµών που αυτό στήριξε επί δύο χιλιετίες. Οι δύο ερευνητές ταξίδεψαν στα πέρατα της γης για να βρουν πηγές και να δουν από κοντά τις τεχνικές παραγωγής του, ιδίως τις παλιότερες.     <br />
<br />
Η κατασκευή του χαρτιού στηρίζεται σε ορισµένες απλές ιδιότητες των φυτών. Το χαρτί πλάθεται από φυτικές ίνες, δηλαδή ίνες κυτταρίνης που είναι οι µόνες που έχουν την ιδιότητα να συνδέονται µεταξύ τους σταθερά, µε χηµικούς δεσµούς υδρογόνου. Μέσω της χλωροφύλλης και της δέσµευσης του ηλιακού φωτός τα φυτά παράγουν αυτές τις ίνες που βρίσκονται κυρίως στον φλοιό και σκοπό έχουν την προστασία των ζωτικών τους οργάνων. Στο τελευταίο στάδιο ανάπτυξης των κυττάρων αυτών, το φυτό προσθέτει τη λιγνίνη, φυσική κόλλα που ισχυροποιεί τα τοιχώµατα, αλλά που είναι ανεπιθύµητη στη χαρτοποιία, γιατί είναι αυτή που οδηγεί σε γήρανση το χαρτί και κάνει τις εφηµερίδες να κιτρινίζουν. Η παραδοσιακή διαδικασία παραγωγής χαρτιού αρχίζει λοιπόν µε την επιλογή κα τάλληλων τµηµάτων φυτών (ή δευτερογενώς από κουρέλια, ρούχα που έχουν κατασκευαστεί από φυτικές ίνες, όπως λινά ή βαµβακερά αλλά και λινάτσες που συχνά κατασκευάζονταν από κάνναβη) τα οποία απαλλάσσονται µε χηµικό τρόπο από τη λιγνίνη και κατόπιν γίνονται πολτός και εισάγονται σε νερό. Οι φυτικοί ιστοί αποδοµούνται (µε άλεση ή χτύπηµα) ώστε να γίνουν πολτός. Ο πολτός αραιώνεται µε µεγάλη ποσότητα νερού (περίπου 95-99%) ώστε οι ίνες να αιωρούνται σε απόσταση µεταξύ τους. Αµέσως µετά, το χαρτοποιητικό καλούπι (papermaiking mould, είδος κρησάρας µε διάτρητη επιφάνεια) στραγγίζει τις φυτικές ίνες. Οσο το νερό αποµακρύνεται οι ίνες πλησιάζουν µεταξύ τους, κολλάνε και µετατρέπονται από µόνες τους σε φύλλο χαρτιού.&nbsp; <br />
<br />
<a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0Lhp5nfI/AAAAAAAAGLk/7eoBRCrtxQU/s1600-h/image%5B8%5D.png"><img src="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0MgECt3I/AAAAAAAAGLo/tcogkpkFato/image_thumb%5B2%5D.png?imgmax=800" /></a> Για 17 αιώνες, Κινέζοι και Αραβες χρησιµοποιούσαν διάφορα φυτά (χαρτοµουριά, γκάµπι, µιτσουµάτα, κάνναβη, βαµβάκι). Από τη στιγµή που επετεύχθη η πολτοποίηση του ξύλου (η πρώτη µηχανή του είδους εφευρέθηκε το 1840) η ξυλεία έγινε το βασικό µέσο παραγωγής χαρτιού.     <br />
<br />
Στην Ευρώπη πάντως, που πήρε τους τελευταίους αιώνες τα ηνία στον κλάδο, η παραγωγή χαρτιού αναπτύχθηκε σχεδόν παράλληλα µε την τυπογραφία. Πριν από το 1450 χαρτόµυλοι υπήρχαν κυρίως στη Νότια Ευρώπη (Νότια Γαλλία, Ιταλία, Καταλωνία) αλλά σταδιακά το βάρος µετατοπιζόταν όλο και βορειότερα. Οι σχεδόν συνώνυµες µε τη χαρτοβιοµηχανία Σουηδία και Φινλανδία εισήγαγαν τη χαρτοποιητική µόλις τον 17ο αιώνα. Το ενδιαφέρον είναι ότι µέχρι τον 19ο αιώνα, οπότε έγινε εφικτή η πολτοποίηση του ξύλου, η Ευρώπη βάσισε την παραγωγή χαρτιού στην πολτοποίηση κουρελιών. Οταν πια η παραγωγή αυξήθηκε και τα κουρέλια δεν επαρκούσαν, κράτη και ιδιώτες χρειάστηκε να επιστρατεύσουν τη φαντασία τους. Το αγγλικό Κοινοβούλιο απαγόρευσε, το 1666, τη χρήση λινών υφασµάτων για το σαβάνωµα νεκρών εξοικονοµώντας 90.000 κιλά υλικό χαρτοπαραγωγής. Μια διαφήµιση του 1792 σε έντυπο των ΗΠΑ έλεγε:     <br />
<br />
«Ο Μόζες Τζόνσον πληροφορεί όλες τις µικρές κυρίες και τους άλλους πελάτες του ότι παραλαµβάνει όλα τα είδη βαµβακερών ή λινών κουρελιών και ευελπιστεί ότι θα ενθαρρυνθούν να τα φυλάξουν, όταν πληροφορηθούν ότι µε µιάµιση λίβρα κουρελιών θα αποκτήσουν ένα αναγνωστικό&nbsp; ή µυθιστόρηµα, ή µία γιάρδα κορδέλα, δύο δακτυλήθρες, δύο δακτυλίδια, 12 καλές βελόνες, δύο κλωστές µε χάντρες, έναν σουγιά, εννέα σειρές καρφίτσες. Με 4 λίβρες κουρελιών θα αποκτήσουν ένα ζευγάρι µεγάλες πόρπες ή τη διάσηµη “Ιστορία του Ροβινσώνα Κρούσου”, που έζησε 28 χρόνια σε ένα ακατοίκητο νησί». <blockquote>ΙΝFΟ: Μαρίνος Βλέσσας - Μαρία Μαλακού, «<a href="http://www.biblionet.gr/main.asp?page=showbook&amp;bookid=153374">Ιστορία του χαρτιού</a>», Εκδ. Αιώρα</blockquote><b>Από τον Ρήγα Φεραίο στις προβληµατικές</b>&nbsp;     <br />
<br />
<a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0NecpUaI/AAAAAAAAGLs/V4lqDgcdo_c/s1600-h/image%5B11%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFe0OCz_ZfI/AAAAAAAAGLw/b5e0K-Onwcw/image_thumb%5B3%5D.png?imgmax=800" /></a>&nbsp; Ο ελλαδικός χώρος δεν διέθετε παράδοση στην παραγωγή χαρτιού. Το πρώτο εργοστάσιο χαρτοποιίας ιδρύθηκε στο Φάληρο από τον αρκάδα έµπορο Βασίλειο Βαρουξάκη το 1876 που επιβίωσε στην αρχή εξασφαλίζοντας µονοπώλιο προµήθειας των κρατικών υπηρεσιών σε χαρτί, αλλά τελικά πνίγηκε στα δάνεια. Οι έλληνες λόγιοι, πριν από την Επανάσταση του 1821, ήθελαν πάντα να δηµιουργήσουν τυπογραφείο για να βοηθήσουν τη δηµιουργία εθνικής συνείδησης, αλλά αυτό το όνειρο δεν πραγµατοποιήθηκε ποτέ.     <br />
<br />
Ο Πούπλιος Μαρκίδης, ο τυπογράφος από τη Σιάτιστα και στενός φίλος του Ρήγα Φεραίου που εξέδιδε στη Βιέννη την περίφηµη «Εφηµερίδα», ζήτησε το 1800 από τη Σύγκλητο της νεογέννητης Ιονίου Πολιτείας στην Κέρκυρα οικονοµική βοήθεια για την ίδρυση τυπογραφείου και χαρτοποιείου. Υπήρξε κάποιο γενικότερο ενδιαφέρον για την ίδρυση χαρτοποιείων τα πρώτα τριάντα χρόνια του 19ου αιώνα (οι χαρτοποιητικές µηχανές δεν είχαν εδραιωθεί ακόµη) αλλά το ζήτηµα δεν προχώρησε.     <br />
<br />
«Αποτέλεσµα, η Ελλάδα να στερηθεί την εµπειρία της χειροποίητης χαρτοποιητικής, εκκινώντας χωρίς παράδοση, ειδικευµένο προσωπικό και αξιόλογη βιοµηχανική υποδοµή», λένε οι συγγραφείς του βιβλίου και συµπληρώνουν: «Βέβαια και ο ευρύτερος χώρος της Βορειοανατολικής Μεσογείου δεν είχε να επιδείξει ιδιαίτερες επιδόσεις στον τοµέα αυτόν, ήδη από την εποχή του Βυζαντίου». Κάποιοι πρώτοι πειραµατισµοί έγιναν από τον Διονύσιο Πύρρο τον Θεσσαλό, αρχιµανδρίτη και γιατρό, ανήσυχο σε τεχνολογικά θέµα αλλά ερασιτέχνη, που φαίνεται ότι έφτιαξε κάποιου είδους χαρτουργείο στη Σπάρτη το 1827 και άλλο ένα το 1829 σε µύλο του φίλου του, στρατηγού Νικηταρά, στην Αργολίδα.     <br />
<br />
Η έλλειψη κεφαλαίων οδήγησε όµως σε γρήγορο κλείσιµο τους µικρούς αυτούς χαρτόµυλους.     <br />
<br />
Μερικοί πάντως υποστηρίζουν ότι ο ερειπιώνας του χαρτόµυλου του Καγιτχανέ στην Κωνσταντινούπολη, στον µυχό του Κεράτιου Κόλπου, είχε θεµελιωθεί πριν από την Αλωση και παρήγε χαρτί.     <br />
<br />
Το θέµα δεν έχει διερευνηθεί επαρκώς, αλλά ο Μαρίνος Βλέσσας και η Μαρία Μαλακού υποστηρίζουν ότι ο βιοµηχανικός αυτός νερόµυλος µε περιστρεφόµενη άτρακτο, που ενδεχοµένως κάποιοι γενοβέζοι παρεπιδηµούντες στην ψυχορραγούσα Πόλη του 15ου αιώνα ίδρυσαν, θα χρησίµευε περισσότερο για την παραγωγή µπαρουτιού (γίνεται µε την ίδια µηχανική διάταξη) παρά χαρτιού.     <br />
<br />
Στον βιοµηχανικό 20ό αιώνα, οι ελληνικές προσπάθειες, παρότι ήταν αξιόλογες, πάλι δεν είχαν αίσιο τέλος. Τρεις βασικές βιοµηχανίες χαρτιού ιδρύθηκαν στον Μεσοπόλεµο: η Χαρτοποιία Αιγίου, η Χαρτοποιία Λαδόπουλου στην Πάτρα και η Αθηναϊκή Χαρτοποιία που από το 1962 άρχισε να παράγει και τα είδη Softex φθάνοντας να απασχολεί το 1969 1.030 υπαλλήλους.     <br />
<br />
Ο αδυσώπητος µεταξύ τους ανταγωνισµός, η υποτίµηση της δραχµής το 1971, η κρίση του 1973 που αύξησε το κόστος δανεισµού, δευτερεύουσες διαφορές όπως µε το δίκτυο διανοµής του Οργανισµού Δηµοσιογραφικού Χάρτου στο τέλος της δεκαετίας του ‘70, κυρίως όµως η σχεδόν παντελής εξάρτηση από τις εισαγόµενες πρώτες ύλες για δηµιουργία χαρτοπολτού, τις οδήγησαν µε τον έναν ή τον άλλο τρόπο στην αγκαλιά του Οργανισµού Ανασυγκρότησης Επιχειρήσεων ως προβληµατικές.     <br />
<br />
<b>Γνωρίζατε ότι...</b> <ul><li>     <br />
Αµεσος πρόγονος του χαρτιού στον δυτικό κόσµο είναι η περγαµηνή. Η περγαµηνή είναι ένα ζωικής προέλευσης υπόστρωµα γραφής από δέρµα προβάτων και κατσικιών. Το µειονέκτηµά της είναι το υψηλό της κόστος που την καθιστούσε ακατάλληλη να στηρίξει πολιτισµούς γραφής σε ανάπτυξη. Επιπλέον γινόταν αντικείµενο παραχάραξης, καθώς το κείµενο εύκολα ξυνόταν για να αντικατασταθεί από άλλο. </li>
<li>     <br />
Στα ελληνικά η λέξη χαρτί προέρχεται από την αρχαιοελληνική ονοµασία για τον πάπυρο, τη λέξη χάρτης. Από τη λέξη πάπυρος προέρχονται και οι λέξεις paper, papier στις δυτικοευρωπαϊκές γλώσσες. Η ετυµολογία της λέξης χαρτί δεν προέρχεται από τον πιο κοντινό του πρόγονο, την περγαµηνή, ακριβώς λόγω της σχετικής ακαταλληλότητάς της για µαζική παραγωγή. Προτιµήθηκε, δηλαδή, ο αρχαιότερος πρόγονος του χαρτιού, που χρησιµοποιήθηκε και για πολύ µεγαλύτερο διάστηµα. </li>
<li>     <br />
Οι Βυζαντινοί γνώριζαν το χαρτί και το εισήγαν, αλλά κατά βάση χρησιµοποιούσαν την περγαµηνή. </li>
<li>     <br />
Στον Μεσαίωνα βιβλιοθήκες στην Ευρώπη διέθεταν µόνο τα µοναστήρια. Αντίθετα στον αραβικό κόσµο, που χάρις στη δυναστεία των Αββασιδών γνώρισε πέντε αιώνες µεγάλης ακµής, η παραγωγή χαρτιού και η µέθοδος της πολλαπλής αντιγραφής (ταυτόχρονη υπαγόρευση σε πολλούς αντιγραφείς) οδήγησε σε µεγάλη ανάπτυξη του γραπτού λόγου. Στη Βαγδάτη, µετά το 1.000 µ.Χ., υπήρχαν 36 βιβλιοθήκες και πάνω από εκατό επιχειρήσεις παρήγαν βιβλία. Η βιβλιοθήκη του Καΐρου, εκείνη την εποχή, έφτασε να διαθέτει πάνω από 100.000 τόµους. </li>
</ul><b>Πέντε σταθµοί</b> <ul><li>     <br />
<b>105 µ.Χ.:</b> Επίσηµη _ αν και όχι ακριβής _ χρονολογία της εφεύρεσης του χαρτιού στην Κίνα από τον αξιωµατούχο Τσάι Λουν </li>
<li>     <br />
<b>751:</b> µάχη στον ποταµό Τάλας στην Κεντρική Ασία µεταξύ Κινέζων και Αράβων. Οι Αραβες παίρνουν το χαρτί από τους Κινέζους και αρχίζει η παραγωγή του στον ισλαµικό κόσµο </li>
<li>     <br />
<b>1276:</b> αρχίζει η χαρτοποιητική και στη χριστιανική Ευρώπη (Φαµπριάνο, Ιταλία) </li>
<li>     <br />
<b>1455:</b> εφεύρεση της τυπογραφίας στη Γερµανία. Φέρνει έκρηξη στην παραγωγή και χρήση χαρτιού στην Ευρώπη </li>
<li>     <br />
<b>1799:</b> κατασκευάζεται το πρώτο _ ατελές ακόµη _ µοντέλο χαρτοποιητικής µηχανής από τον Λουί-Νικολά Ροµπέρ στο Παρίσι. Εγκαινιάζεται η βιοµηχανική εποχή στον κλάδο του χαρτιού </li>
</ul><img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7456993825913486284?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=hL862ALutWY:vivIjtC3fYI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/hL862ALutWY" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/03/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%9a%ce%97%ce%a1%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%92%ce%9f%ce%9b%ce%97%ce%a3_%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%a8%ce%97%ce%a6%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%97_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%aa%ce%a3%ce%a4%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%9f%ce%a5_%ce%94%ce%99%ce%95%ce%a5%ce%98%ce%a5%ce%9d%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%a1%ce%99%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%95%ce%a9%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΘΕΣΗ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΡΙΠΟΛΕΩΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/03/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%9a%ce%97%ce%a1%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%92%ce%9f%ce%9b%ce%97%ce%a3_%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%a8%ce%97%ce%a6%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%97_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%aa%ce%a3%ce%a4%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%9f%ce%a5_%ce%94%ce%99%ce%95%ce%a5%ce%98%ce%a5%ce%9d%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%a1%ce%99%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%95%ce%a9%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFgAj4T70JI/AAAAAAAAGME/ufjW4RXkQlU/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFgAk3yyOVI/AAAAAAAAGMI/72ZGta1Z178/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a> Έχοντας υπόψη:</p>  <p>1. Την παραίτηση, λόγω συνταξιοδότησης του Διευθυντή της <a href="http://www.vivltri.gr/?page_id=23">Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Τριπόλεως</a> κου Κωνσταντίνου Δανιγγέλη και</p>  <p>2. Τις διατάξεις των άρθρων 6 και 8 του ν. 3149/10-06-2003 «Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας, Δημόσιες Βιβλιοθήκες και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ 141Α),</p>  <p>Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας και βιογραφικό σημείωμα στα γραφεία της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Τριπόλεως (Δολιανών 1, 2ος όροφος), έως και τη Δευτέρα 9η Αυγούστου 2010 στις 13.00 μμ.</p>  <p>Ο Πρόεδρος της Εφορείας της Βιβλιοθήκης</p>  <p>ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ</p>  <p><a href="http://www.vivltri.gr/?p=3960">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2832498797555577835?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=qF7qqfHFaHk:pEznJ-0xdKA:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/qF7qqfHFaHk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/03/%ce%95%ce%a1%ce%95%ce%a5%ce%9d%ce%91_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%a4%ce%99%ce%9c%ce%95%ce%a3_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%97%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%97%ce%a0%ce%91</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΙΜΕΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΙΣ ΗΠΑ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/03/%ce%95%ce%a1%ce%95%ce%a5%ce%9d%ce%91_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%a4%ce%99%ce%9c%ce%95%ce%a3_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%97%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%97%ce%a0%ce%91"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Υποψίες για συνεννόηση στην τιμολόγηση των ηλεκτρονικών βιβλίων εγείρουν οι συμπτώσεις τιμών σε Amazon και Apple. </p>  <p><img src="http://www.aigoonline.com/wp-content/uploads/2010/02/hanwang-ebook-reader.jpg" />Amazon και AppleΟ υπουργός Δικαιοσύνης της αμερικανικής Πολιτείας του Κονέκτικατ τόνισε πως έχει ερωτήματα σχετικά με μία πιθανή συνεννόηση για τις τιμές των ηλεκτρονικών βιβλίων και ζήτησε στους γίγαντες των ηλεκτρονικών συστημάτων και πωλήσεων Apple και Amazon να απαντήσουν σε αυτά του τα ερωτήματα. </p>  <p>«Έπειτα από προκαταρκτική έρευνα, οι υπηρεσίες του υπουργού Ρίτσαρντ Μπλούμενταλ ανακάλυψαν πως ήδη οι τιμές στους ηλεκτρονικούς τίτλους που προτείνονται από το Amazon (για τη συσκευή του Kindle), την Apple (για το iPad), και των Borders και Barnes and Noble (για τα Kobo, Libre και Nook) είναι ίδιες για πολλούς τίτλους στον κατάλογο των best sellers των Τimes της Νέας Υόρκης», τονίζεται στο ανακοινωθέν του υπουργείου. </p>  <p>«Οι συμφωνίες που κλείσθηκαν ανάμεσα στους εκδότες και την Amazon και την Apple αφορούν ταυτόσημες τιμές για πολλά ηλεκτρονικά βιβλία και μάλιστα τα πλέον δημοφιλή -γεγονός που δυνητικά στερεί ανταγωνιστικές τιμές από τους καταναλωτές», τονίζεται στο ίδιο κείμενο. </p>  <p>Σε αυτήν τη φάση έχουν κληθεί οι Amazon και Apple στο γραφείο του υπουργού για να συζητήσουν απλώς το θέμα. Μέχρι σήμερα δεν έχει κληθεί κανένας από τους εκδοτικούς οίκους που έχουν κλείσει τις συμφωνίες (Macmillan, Simon &amp; Schuster, Hachette, HarperCollins και Penguin). </p>  <p>Μέχρι την κυκλοφορία του iPad, η Amazon που ήταν σαφώς ο κυρίαρχος στην ηλεκτρονική αγορά του βιβλίου διέθετε την πλειονότητα των βιβλίων αυτών έναντι 9,99 δολαρίων, αγοράζοντας μαζικά τίτλους από τους εκδότες και διαθέτοντάς τους συχνά σε τιμές κάτω του κόστους. </p>  <p>Αφότου η Apple συνήψε νέες συμφωνίες για την τιμολόγηση με τους εκδότες, που είναι ελεύθεροι πλέον να καθορίζουν τις τιμές, οδήγησαν σε γενναία αύξηση των τιμών, που εκούσα-άκουσα η Amazon αναγκάσθηκε να ακολουθήσει. </p>  <p><a href="http://213.16.131.110/4dcgi/_w_articles_kathremote_1_03/08/2010_349289">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8387091290496065791?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=UhX_wJ3RX-s:FkcYB56y6qg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/UhX_wJ3RX-s" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/02/%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%9e%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%a0%ce%a9%ce%9b%ce%97%ce%a3%ce%95%ce%a9%ce%9d_E-BOOKS_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%a6%ce%95%ce%a1%ce%95%ce%99_%ce%97_AMAZON</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΚΤΙΝΑΞΗ ΤΩΝ ΠΩΛΗΣΕΩΝ E-BOOKS ΑΝΑΦΕΡΕΙ Η AMAZON</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/02/%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%9e%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%a0%ce%a9%ce%9b%ce%97%ce%a3%ce%95%ce%a9%ce%9d_E-BOOKS_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%a6%ce%95%ce%a1%ce%95%ce%99_%ce%97_AMAZON"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFbwtctSewI/AAAAAAAAGLU/jQe-8RHfss4/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFbwusdG3II/AAAAAAAAGLY/DZ7soK9dzEQ/image_thumb.png?imgmax=800" /></a>&#160; Υστερα από χρόνια αφάνειας, η αγορά ηλεκτρονικών βιβλίων (e-Books) σημειώνει πρωτόγνωρη άνθηση, με την <a href="http://Amazon.com">Amazon.com</a> να ανακοινώνει για πρώτη φορά ότι οι πωλήσεις e-Book ξεπέρασαν αυτές των έντυπων βιβλίων σκληρής ράχης (hardbacks).  <p>Η αύξηση αυτή των πωλήσεων οφείλεται εν μέρει στη μείωση των τιμών από την Amazon για τη συσκευή Kindle, εξαιτίας του ανταγωνισμού από το iPad της Apple και το e-Reader της Sony. Απόδειξη του πόσο δημοφιλείς κατέστησαν οι συσκευές αυτές είναι το γεγονός ότι η φετινή έκθεση βιβλίου του Χονγκ Κονγκ αφιέρωσε ειδικό τομέα στην «ηλεκτρονική ανάγνωση».</p>  <p>Η κινεζική εταιρία Hanvon Technologies παρουσίασε ασπρόμαυρη συσκευή ηλεκτρονικής ανάγνωσης, που περιλαμβάνει 5.000 τίτλους βιβλίων στα κινεζικά και τα αγγλικά και με τιμή περίπου 440 δολάρια ΗΠΑ. Οι αναγνώστες θα μπορούν να «κατεβάσουν» χιλιάδες άλλους τίτλους έναντι μικρού αντιτίμου.</p>  <p>Εταιρίες της ηπειρωτικής Κίνας, όπως οι Hanvon, Acuce και Tianjin ανταγωνίζονται πλέον με αξιώσεις τις Apple και Amazon, παρουσιάζοντας συσκευές ειδικά σχεδιασμένες για την αχανή κινεζική αγορά. Σύμφωνα με την εφημερίδα «South China Morning Post», πρόσφατη έρευνα κινεζικού ινστιτούτου έδειξε ότι 25% των ερωτηθέντων διαβάζουν περισσότερα ηλεκτρονικά παρά έντυπα βιβλία.</p>  <p>Η εταιρία Kiwa International της Νέας Ζηλανδίας, που παρουσίασε τα προϊόντα της στην έκθεση βιβλίου του Χονγκ Κονγκ, αξιοποιεί τη συσκευή iPad της Apple, σαν πλατφόρμα για το λογισμικό της. Η εταιρία υψηλής τεχνολογίας από το Ωκλαντ της Νέας Ζηλανδίας επιτρέπει στα παιδιά να παρεμβαίνουν σε ηλεκτρονικά βιβλία που «κατέβασαν» στο iPad, χρωματίζοντάς τα ή κάνοντας το βιβλίο να απαγγέλλει επιλεγμένα εδάφια, σε εννέα γλώσσες.</p>  <p>Η Amazon ξεπούλησε την περασμένη εβδομάδα την οικονομική εκδοχή του Kindle, με τιμή 189 δολαρίων, προτού παρουσιάσει ακόμη φθηνότερο ηλεκτρονικό βιβλίο, για 139 δολάρια, ικανό να συνδέεται μέσω WiFi στο Ιντερνετ.</p>  <p>«Οι πελάτες της Amazon αγοράζουν πλέον περισσότερα ηλεκτρονικά βιβλία από ότι έντυπα σκληρής ράχης, εντυπωσιακο γεγονός εάν σκεφτείτε ότι πουλάμε έντυπα εδώ και 15 χρόνια, ενώ Kindle μόλις 33 μήνες», είχε πει το αφεντικό της Amazon Τζεφ Μπέζος τον περασμένο μήνα.</p>  <p></p>  <p>via www.kathimerini.gr με πληροφορίες από Γαλλικό Πρακτορείο</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7746087085989648246?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=qUBMmG6hhLU:YI4hqBJMO0g:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/qUBMmG6hhLU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/01/%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%9d%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%a4%ce%9c%ce%97%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3___%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%99%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%a0%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%99%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ &amp; ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΟΥ ΙΟΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/08/01/%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%9d%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%a4%ce%9c%ce%97%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3___%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%99%ce%9f%ce%9d%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%a0%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9c%ce%99%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFUxQNxu0qI/AAAAAAAAGLM/wbaq33Jg0IA/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFUxRJoEbzI/AAAAAAAAGLQ/Gpg5jNG307I/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a> Το <a href="http://tab.ionio.gr/">Τμήμα Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας του Ιονίου Πανεπιστημίου</a>, ενδιαφέρεται για την πρόσληψη με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, με πλήρη ή μερική απασχόληση (ανάλογα με τον αριθμό των μαθημάτων, των εργαστηρίων και των ωρών διδασκαλίας που θα παρέχουν οι διδάσκοντες), σύμφωνα με το Π.Δ. 407/80, επιστημόνων αναγνωρισμένου κύρους, κατόχων διδακτορικού διπλώματος, είτε εξαιρετικής εμπειρίας για την διεξαγωγή διδακτικού και επιστημονικού και οργανωτικού έργου, που θα καθορίζεται και θα εξειδικεύεται αναλυτικά με την σύμβαση πρόσληψης.</p>  <p>Η πρόσληψη του προσωπικού αυτού πρόκειται να καλύψει τις διδακτικές και εργαστηριακές ανάγκες στο Τμήμα Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας του ακαδημαϊκού έτους 2010 – 2011, των γνωστικών αντικειμένων:</p>  <p>•&#160; Αρχαία Ελληνική Γραμματεία   <br />•&#160; Πληροφορική    <br />•&#160; Ιστορία της Λατινικής Γραφής    <br />•&#160; Ιταλική Γλώσσα    <br />•&#160; Οργάνωση Πηγών Πληροφόρησης    <br />•&#160; Ιστορική Γεωγραφία και Χαρτογραφία    <br />•&#160; Ελληνική Παπυρολογία    <br />•&#160; Μεσαιωνικά Λατινικά    <br />•&#160; Οργανωτικοί και Διοικητικοί Θεσμοί στο Βυζάντιο     <br />•&#160; Οργανωτικοί Θεσμοί των Βαλκανικών Λαών κατά τον Όψιμο Μεσαίωνα    <br />•&#160; Θεσμοί Διοίκησης και Παραγωγή Αρχείων στην Ευρωπαϊκή Ένωση    <br />•&#160; Στατιστική    <br />•&#160; Αρχεία Οργανισμών και Επιχειρήσεων    <br />•&#160; Βιβλιομετρία</p>  <p>Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι οι οποίοι μπορούν να είναι και πολίτες κρατών – μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που έχουν τα προβλεπόμενα προσόντα, και επιθυμούν να συνεργαστούν με το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους υποβάλλοντας σχετική αίτηση, μέσα σε αποκλειστική προθεσμία, με τα απαραίτητα δικαιολογητικά, αυτοπροσώπως ή με συστημένη επιστολή, μέχρι και την 6η Αυγούστου 2010, στη Γραμματεία του Τμήματος Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας στην ακόλουθη διεύθυνση: Γραμματεία Τμήματος Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας (κ. Β. Αρβανάκος – κα Κ. Παπαβλασοπούλου), Ιωάννου Θεοτόκη 72, 49100 Κέρκυρα, τηλ: 2661087423 – 2661087418.</p>  <p><a href="http://www.diorismos.gr/Dpages/geem/viewitem.php?id=13247&amp;type=procs&amp;position=edu">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2913290267165388535?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=z9P-YX79Fnc:5uHJOI5TjeI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/z9P-YX79Fnc" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/31/BookRoom_:_free_desktop_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3_E-BOOKS</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: BookRoom : free desktop ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ E-BOOKS</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/31/BookRoom_:_free_desktop_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3_E-BOOKS"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>To <a href="http://www.blackriversoft.com/">BookRoom</a> είναι ένα όμορφο περιβάλλον εργασίας που σας επιτρέπει να διαβάζετε e-books (for Windows only). </p>  <p><a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFPRX4EFBfI/AAAAAAAAGK0/Q59yoTgEVWc/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFPRZXyQBWI/AAAAAAAAGK8/Xg2dtxr__wM/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a> Μπορείτε να κατεβάσετε το λογισμικό δωρεάν από το  <a href="http://gr.giveawayoftheday.com/bookroom-1-0/">[gr.giveawayoftheday.com]</a> , με νόμιμη άδεια για περιορισμένο χρονικό διάστημα (εντός 24/ώρου)</p>  Main Features:  <ul>   <li>Natural way of reading - Just like reading a real book and is more easier for you to remember what you read. </li>    <li>Realistic books, shelves and desktop items - Beautiful book-room environment makes you very comfortable and relaxed when reading. </li>    <li>Supports most of the common e-book formats - Such as epub, htm, chm, rtf and txt.You don't need other readers to open your e-books </li>    <li>Easy to organize your Library - Realistic book shelves let you easily manage your e-books</li>    <li>Natural user interface</li>    <li>Customizable desktop</li>    <li>Library Management</li>    <li>Supports a large variety of formats </li>    <li>Supports multiple Bookmarks</li>    <li>Supports Add Text highlight and Annotations</li>    <li>Singe Key Page Turning</li>    <li>Remember your last reading </li> </ul>  <p>Δυστυχώς δεν διαβάζει αρχεία pdf.</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4406981545118850152?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=WBIbrPz0zqQ:bomTQ_Q6yF4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/WBIbrPz0zqQ" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/31/%ce%94%ce%99%ce%91%ce%9a%ce%97%ce%a1%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%91%ce%9d%ce%9f%ce%99%ce%a7%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a0%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f_%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%9f_%e2%80%9c%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%91_%ce%9a%ce%95%ce%9d%ce%a4%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a1%ce%95%ce%98%ce%a5%ce%9c%ce%9d%ce%97%ce%a3%e2%80%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ “ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΡΕΘΥΜΝΗΣ”</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/31/%ce%94%ce%99%ce%91%ce%9a%ce%97%ce%a1%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%91%ce%9d%ce%9f%ce%99%ce%a7%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a0%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f_%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%9f_%e2%80%9c%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%91_%ce%9a%ce%95%ce%9d%ce%a4%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a1%ce%95%ce%98%ce%a5%ce%9c%ce%9d%ce%97%ce%a3%e2%80%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΡΓΟΥ: ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΡΕΘΥΜΝΗΣ, Προϋπολογισμού 4.405.860,00 Ευρώ (με αναθεώρηση και Φ.Π.Α.) - Ως ημερομηνία λήξης της προθεσμίας παραλαβής των προσφορών στο διαγωνισμό, ορίζεται η 21/09/2010.</p>  <p>Όλος ο φάκελος του έργου εδώ: <a href="http://www.minedu.gov.gr/publications/docs/rethymno_100723.zip">Μελέτη και Τεύχη Δημοπράτησης του Έργου &quot;Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ρεθύμνης&quot;</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8851404951521987892?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=oYoSz8awmxU:s6UREXZ-IzM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/oYoSz8awmxU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/30/%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%a4%ce%95%ce%9b%ce%95%ce%a3%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%a5___%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%92%ce%95%ce%92%ce%91%ce%99%ce%a9%ce%a3%ce%97</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΔΥ &amp; ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/30/%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%a4%ce%95%ce%9b%ce%95%ce%a3%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%a5___%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%92%ce%95%ce%92%ce%91%ce%99%ce%a9%ce%a3%ce%97"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://apografi.gov.gr/2010/07/379">Αποτελέσματα Απογραφής</a>  <a href="https://www1.gsis.gr/HApografiMou/view.jsf">ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ Απογραφής</a>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4995514004394835839?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=QXD3YXxwO64:5ZR__2R-Og4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/QXD3YXxwO64" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/29/%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a3__%ce%9d_%c2%ab%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%a0%ce%a4%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%99%ce%91_%ce%92%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%9c%ce%91%ce%98%ce%97%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%a3_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%9e%ce%95%ce%99%ce%a3%c2%bb</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ Σ/ Ν «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ»</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/29/%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%99%ce%91%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a3__%ce%9d_%c2%ab%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%a0%ce%a4%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%94%ce%99%ce%91_%ce%92%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%9c%ce%91%ce%98%ce%97%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%a3_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%9e%ce%95%ce%99%ce%a3%c2%bb"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Παρουσιάστηκε σήμερα στο Υπουργικό Συμβούλιο το σχέδιο νόμου <b>«Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και Άλλες Διατάξεις».</b><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFHpEVEsjaI/AAAAAAAAGKs/t9TnQ2Js_b0/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFHpFrKXgpI/AAAAAAAAGKw/NiW-MFkU7k4/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> Η Δια&nbsp; Βίου Μάθηση αποτελεί στρατηγικό εργαλείο για την υλοποίηση των εθνικών πολιτικών&nbsp; επιλογών δίνοντας προτεραιότητα στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας, στην οικονομική ανάπτυξη, στην κοινωνική συνοχή και στη δημιουργία ενημερωμένων και ενεργών πολιτών. Συμπεριλαμβάνει όλες τις μορφές μάθησης (τυπική, μη τυπική και άτυπη) σε όλες τις φάσεις της ζωής ενός ανθρώπου, το συγκεκριμένο νομοσχέδιο, ρυθμίζει κυρίως το χώρο που βρίσκεται πέρα από τα όρια του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος και ιδιαίτερα ρυθμίζει, την αρχική επαγγελματική κατάρτιση, τη συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση και τη γενική εκπαίδευση ενηλίκων.Συγκεκριμένα <b>οι ρυθμίσεις στοχεύουν</b>:<a></a><ul>α) στην περιγραφή&nbsp; των δομών και των φορέων που συμβάλλουν με οποιονδήποτε τρόπο στην ανάπτυξη της Δια Βίου μάθησης στην Ελλάδα</ul><ul>β) στον καθορισμό&nbsp; του διοικητικού μοντέλου οργάνωσης&nbsp; της Δια Βίου μάθησης στην Ελλάδα</ul><ul>γ) στη&nbsp; θεσμοθέτηση προτύπων και μέσων&nbsp; για την αποτελεσματική ανάπτυξη της Διά Βίου μάθησης στην Ελλάδα και στην ποιοτική της αναβάθμιση.</ul>δ) στη σύνδεση&nbsp; της Δια Βίου μάθησης με την&nbsp; απασχόληση<b>Κομβικά σημεία</b> του σχεδίου νόμου αποτελούν:<ol><li><b>Η αλλαγή του διοικητικού μοντέλου οργάνωσης</b> με πέρασμα από ένα συγκεντρωτικό και άκαμπτο σύστημα Δια Βίου μάθησης σε ένα αποκεντρωμένο και ευέλικτο <b>Εθνικό Δίκτυο Δια Βίου Μάθησης,</b> διασφαλίζοντας ταυτόχρονα την ποιότητα σε όλες τις συνιστώσες της εκπαιδευτικής διαδικασίας (εισροές, διαδικασίες, εκροές). </li>
<li><b>Η θέσπιση κινήτρων</b> για τη συμμετοχή σε κάθε είδους δραστηριότητες Διά Βίου μάθησης με βασικότερο τη δυνατότητα αναγνώρισης και πιστοποίησης της μη τυπικής εκπαίδευσης και της άτυπης μάθησης μέσω της δημιουργίας του <b>Εθνικού Πλαισίου Προσόντων</b>. </li>
</ol><i><b>Eπεξηγηματικό κείμενο: </b><b>«Πολίτες&nbsp; με γνώσεις και&nbsp; επαγγελματίες με προσόντα»</b></i><i>10 ερωτήσεις&nbsp; – απαντήσεις</i><br />
<ul><li><b>Ποια είναι η νέα αντίληψη –τομή για τη Δια Βίου Μάθηση στη χώρα μας; </b></li>
</ul>Προωθούμε την ενιαία θεώρηση της μάθησης από την προσχολική αγωγή ως τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση/κατάρτιση και την εκπαίδευση της τρίτης ηλικίας. Η νέα αντίληψη για τη Δια Βίου Μάθηση είναι ολιστική<b> </b>(όλες τις μορφές μάθησης, τυπική, μη τυπική και άτυπη)<b> </b>και καθολική<b> (</b>για όλους σε όλη τη διάρκεια της ζωής). <br />
<ul><li><b>Η Δια Βίου Μάθηση σχετίζεται μόνο με την απασχόληση;</b> </li>
</ul>Όχι στη&nbsp; θέση μιας μονομερούς αντίληψης που&nbsp; είχε εδραιωθεί μέχρι σήμερα, επιλέγουμε&nbsp; μια πολύπλευρη και χειραφετική αντίληψη για τη δια βίου μάθηση. Προωθούμε τη διάχυση της ΔΒΜ σε όλους και την εδραίωση μιας γενικής κουλτούρας μάθησης&nbsp; που θα έχει οφέλη όχι μόνο οικονομικά αλλά και κοινωνικά (άνοδος του μορφωτικού επιπέδου του γενικού πληθυσμού, κοινωνική συνοχή). Στοχεύουμε τόσο στην ενίσχυση της απασχόλησης όσο και στην ενίσχυση της ιδιότητας του ενεργού πολίτη. Θέλουμε πολίτες με γνώσεις και επαγγελματίες με προσόντα. <br />
<ul><li><b>Ποιος είναι ο χαρακτήρας του νέου θεσμικού πλαισίου για τη Δια Βίου Μάθηση;</b> </li>
</ul>Το νέο&nbsp; θεσμικό πλαίσιο λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι σε όλες τις ανεπτυγμένες χώρες η ΔΒΜ αποτελεί περισσότερο ένα όραμα, μια στρατηγική και μια στάση απέναντι στη μάθηση και δε μπορεί να ρυθμιστεί μέχρι τελευταίας λεπτομέρειας μια και άπτεται πολλών πεδίων άσκησης πολιτικής (απασχόληση, έρευνα και παιδεία, περιβάλλον, πολιτισμό, δημόσια διοίκηση). Για το λόγο αυτό το σ/ν προβλέπει συλλογικά όργανα διοίκησης, στα οποία συμμετέχουν όλοι οι φορείς που δραστηριοποιούνται στο χώρο (δημόσιοι, κοινωνικοί και ιδιωτικοί). <br />
<ul><li><b>Τι&nbsp; μοντέλο οργάνωσης θα ακολουθηθεί; </b></li>
</ul>Επιδιώκουμε ένα αποκεντρωμένο&nbsp; μοντέλο οργάνωσης όπως σε όλη την Ευρώπη με ισχυρούς επιτελικούς φορείς διοίκησης με διακριτές αρμοδιότητες (ΓΓΔΒΜ για χάραξη πολιτικής, έλεγχο και αξιολόγηση, ΕΚΕΠΙΣ για διασφάλιση ποιότητας στις εισροές, ΕΟΠΠ για διασφάλιση ποιότητας στις εκροές, ΙΔΕΚΕ για επιστημονική υποστήριξη, ΕΚΕΠ για συμβουλευτική και επαγγελματικό προσανατολισμό) και αποκέντρωση στην εξειδίκευση του προγράμματος εφαρμογής. <br />
<ul><li><b>Με ποιες διαδικασίες και σε τι χρονικό ορίζοντα υλοποιείται η αποκέντρωση;</b> </li>
</ul>Με πρόβλεψη μεταβατικής περιόδου μέχρι τις 31.6.2011 και πέραν αυτής, αν χρειαστεί, και διασφάλιση μεταφοράς πόρων και τεχνογνωσίας στην περιφέρεια με το Πρόγραμμα Εφαρμογής που προβλέπει ο νόμος. <br />
<ul><li><b>Ποιοι φορείς έχουν ρόλο και λόγο στη ΔΒΜ&nbsp; και πως θα επιτυγχάνεται&nbsp; ο συντονισμός&nbsp; τους;</b> </li>
</ul>Δημιουργούμε&nbsp; το Εθνικό Δίκτυο Διά Βίου Μάθησης&nbsp; στο οποίο μετέχουν όλοι οι φορείς που συμβάλλουν στη διά βίου μάθηση στη χώρα μας, όπου κι αν αυτοί υπάγονται διοικητικά και ανεξάρτητα από το νομικό καθεστώς τους (δημόσιοι, ιδιωτικοί και κοινωνικοί). Θα συμμετέχουν μουσεία, <b>βιβλιοθήκες</b>, σχολεία, πανεπιστήμια, κέντρα εκπαίδευσης ενηλίκων, Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης, Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης , συμβουλευτικές υπηρεσίες, Κέντρα Προώθησης Απασχόλησης, Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κλπ. <br />
Το Δίκτυο δεν αποτελεί απλώς άθροισμα φορέων αλλά συγκροτημένο σύστημα δικτύωσης&nbsp; με κόμβους και δεσμούς που δίνουν τη δυνατότητα ανάπτυξης μη ιεραρχικών δεσμών μεταξύ φορέων του Δικτύου και τη δημιουργία περιφερειών μάθησης. Το Δίκτυο θα συντονίζεται, θα παρακολουθείται και θα αξιολογείται από τη ΓΓΔΒΜ<br />
<ul><li><b>Με&nbsp; ποιες δομές θα έρχεται σε επαφή ο πολίτης</b>; </li>
</ul>Δημιουργούμε&nbsp; πολυδύναμες δομές σε επίπεδο καλλικράτειων δήμων&nbsp; στελεχωμένες με καλά εκπαιδευμένο προσωπικό, οι οποίες θα συνδυάζουν εκπαίδευση και κατάρτιση (αρχική και συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση, εξ αποστάσεως, γενική εκπαίδευση ενηλίκων) με συμβουλευτικές υπηρεσίες και επαγγελματικό προσανατολισμό. Δίνουμε τη δυνατότητα ένταξης υφιστάμενων θεσμών και δομών (Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Σχολές Γονέων, Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κ.α.) στα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης που μπορούν να δημιουργηθούν στους Δήμους ώστε να εξασφαλίζεται παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης και συμβουλευτικής υψηλής ποιότητας αλλά και να γίνεται εξοικονόμηση χρημάτων σε επίπεδο διοίκησης και υλικοτεχνικής υποδομής.<br />
<ul><li><b>Θα&nbsp; υπάρξει ένα αξιόπιστο σύστημα πιστοποίησης των προσόντων του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας; </b></li>
</ul>Το μέχρι σήμερα άναρχο σύστημα παροχής βεβαιώσεων, πιστοποιητικών χωρίς καμία αξία ούτε για την αγορά εργασίας αλλά ούτε και για την εκπαιδευτική εξέλιξη των πολιτών τελειώνει εδώ. Δημιουργούμε τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων (ΕΟΠΠ), έναν νέο ανεξάρτητο φορέα που θα πιστοποιεί τα προσόντα, δηλαδή τις γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες των πολιτών θα αναλάβει τη συγκρότηση Εθνικού Πλαισίου Προσόντων. Κατ΄αυτόν τον τρόπο&nbsp; θα διασφαλίζεται η ποιότητα των προσόντων που αποκτούνται από τη μη τυπική εκπαίδευση (ΙΕΚ, ΚΕΚ, ΚΕΜΕ, ΕΕΣ κλπ.) και την άτυπη μάθηση (εργασιακή εμπειρία, βιωματική μάθηση). Οι μαθησιακές δραστηριότητες των εκπαιδευόμενων αλλά και η εμπειρία των εργαζόμενων θα αναγνωρίζονται και θα πιστοποιούνται. Σε φάση συγκρότησης Εθνικού Πλαισίου Προσόντων δεν είναι μόνο όλες οι ευρωπαϊκές χώρες αλλά και άλλες 120 χώρες σε όλον τον κόσμο, παίρνει τη μορφή κύματος, που θα πνίξει όσους δεν είναι έτοιμοι εγκαίρως. Η δημιουργία νέου φορέα συνοδεύεται από την κατάργηση του ΟΕΕΚ, μια και η αρχική επαγγελματική κατάρτιση (τα ΙΕΚ) για την οποία ήταν υπεύθυνος ο ΟΕΕΚ υπάγονται πλέον στη ΓΓΔΒΜ και η διαχείριση και λειτουργία τους γίνεται από τις περιφέρειες. <br />
<ul><li><b>Με&nbsp; δεδομένες τις&nbsp; μέχρι σήμερα απογοητευτικές επιδόσεις της&nbsp; χώρας, πώς μπορούμε να αναπτύξουμε τη Δια Βίου Μάθηση στην Ελλάδα; </b></li>
</ul>Η παροχή κινήτρων αποτελεί βασικό συστατικό στοιχείο της πολιτικής μας για τη Δια Βίου Μάθηση. Για το λόγο αυτό θεσπίζουμε κίνητρα όπως τη δημιουργία Ατομικού Μητρώου ΔΒΜ ώστε να παρακολουθούνται&nbsp; οι μαθησιακές διαδρομές των ατόμων και να καταγράφονται τα προσόντα που αποκτούνται, μέσω της συγκρότηση Εθνικού Πλαισίου Προσόντων αλλά και δίνοντας τη δυνατότητα διασύνδεσης της τυπικής εκπαίδευσης με τη μη τυπική εκπαίδευση στη βάση σπονδυλωτών προγραμμάτων και πιστωτικών μονάδων. Παράλληλα, δίνουμε κίνητρα στους φορείς διασφαλίζοντας ταυτόχρονα τη βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών καθώς συναρτάμε τη χρηματοδότηση των φορέων από την αξιολόγησή τους.<br />
Επιλέξαμε επίσης να δώσουμε έστω και σε προγραμματικό&nbsp; επίπεδο και με τη σύμφωνη γνώμη του Υπουργείου Εργασίας και στα πλαίσια πάντα των συλλογικών συμβάσεων κίνητρα που αφορούν εργαζόμενους όπως δικαίωμα για εκπαιδευτική άδεια, δημιουργία λογαριασμών μαθησιακού χρόνου, και δημιουργία ατομικών εκπαιδευτικών λογαριασμών.<br />
<ul><li><b>&nbsp; Με ποιους πόρους θα χρηματοδοτείται η Δια Βίου Μάθηση; </b></li>
</ul>Παράλληλα με το νόμο θα καταθέσουμε το Εθνικό Πρόγραμμα Διά Βίου Μάθησης, το οποίο περιλαμβάνει όλες τις δράσεις διά βίου μάθησης που χρηματοδοτούνται από δημόσιους πόρους και επομένως είναι εφικτός ο προγραμματισμός, η διοίκηση, η παρακολούθηση και η αξιολόγηση της εφαρμογής τους. <br />
Το Πρόγραμμα&nbsp; αυτό περιλαμβάνει τις δράσεις διά&nbsp; βίου μάθησης όλων των φορέων του Εθνικού Δικτύου Δια Βίου Μάθησης καθώς και δράσεις άλλων Υπουργείων με στόχο τη δημιουργία μιας συνεκτικής πολιτικής διά βίου μάθησης. Εννοείται ότι σε επιχειρησιακό επίπεδο οι φορείς καθώς και οι δράσεις που υλοποιούν εξακολουθούν να εποπτεύονται από τα Υπουργεία στα οποία ανήκουν. <br />
Οι&nbsp; δράσεις αυτές χρηματοδοτούνται από : <br />
<ul><li>τα Επιχειρησιακά Προγράμματα του ΕΣΠΑ 2007–2013 και ιδίως το Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»,&nbsp; το Ε.Π. «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ» και το ΕΠ «Διοικητική Μεταρρύθμιση» </li>
<li>τους πόρους της Αυτοδιοίκησης, </li>
<li>τους ίδιους πόρους των λοιπών φορέων και επιχορηγήσεις αυτών. </li>
</ul><img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-3056195949236836562?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=lBJF7PmXe38:TMsb4jbTn2g:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/lBJF7PmXe38" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/29/%ce%92%ce%a1%ce%95%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95_%ce%9a%ce%a9%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%91%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%9f%ce%9c%ce%9f%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a7%ce%91%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%a0%ce%99</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΒΡΕΘΗΚΕ ΚΩΔΙΚΑΣ ΠΑΡΟΜΟΙΟΣ ΜΕ ΤΟΥ ΧΑΜΟΥΡΑΜΠΙ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/29/%ce%92%ce%a1%ce%95%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95_%ce%9a%ce%a9%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%91%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%9f%ce%9c%ce%9f%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%a7%ce%91%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%a0%ce%99"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFGz8ea-PpI/AAAAAAAAGKk/Sg91PgFE_Xw/s1600-h/image%5B6%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TFGz9vDy8YI/AAAAAAAAGKo/nMAcfsJv59w/image_thumb%5B2%5D.png?imgmax=800" /></a> Ισραηλινοί αρχαιολόγοι ανακοίνωσαν οτι ανακάλυψαν για πρώτη φορά εκτός της Μεσοποταμίας θραύσμα από νομικό κώδικα, που συντάχθηκε πριν από περίπου 3.700 χρόνια, παρόμοιο με το περίφημο κώδικα του Χαμουραμπί.   <br />  <br />Πρόκειται για ένα πολύ μικρό κομμάτι κεραμεικού (1,5 επί 2 εκατοστά) σε σφηνοειδή γραφή.   <br />  <br />&quot;Το κείμενο αναφέρεται στους κανόνες που διέπουν τις σχέσεις μεταξύ των κυρίων και των σκλάβων&quot;, δήλωσε ο καθηγητής Γουέιν Χόροβιτς, υπεύθυνος για την αποκρυπτογράφηση.   <br />  <br />&quot;Οι γραμμές αυτές που έχουν προφανώς νομικό περιεχόμενο επιβεβαιώνουν τις σχέσεις ανάμεσα στο βασίλειο της Χαζόρ και τα βασίλεια της βόρειας Συρίας&quot;, πρόσθεσε.   <br />  <br />Πόλη της βόρειας Γαλιλαίας, η Χαζόρ ήταν μία από τις σημαντικές πόλεις της περιοχής την εποχή του Χαλκού.   <br />  <br />Ευρισκόμενη στο δρόμο που οδηγούσε από την Αίγυπτο προς την Ασία, η Χαζόρ έκανε εμπόριο κασσίτερου με τις πόλεις της Βαβυλωνίας και της Συρίας, για τον εφοδιασμό της βιομηχανίας της με χαλκό.   <br />  <br />Η Χαζόρ διατηρούσε στενούς πολιτικούς και οικονομικούς δεσμούς με τη Μεσοποταμία ανάμεσα στον Τίγρη και τον Ευφράτη (Ιράκ και βορειοανατολική Συρία σήμερα).   <br />  <br />Η Χαζόρ ήκμασε ιδιαίτερα κατά τα μέσα της περιόδου της Χαναάν (1750 π.Χ.) και ήταν η μεγαλύτερη οχυρωμένη τοποθεσία του Ισραήλ κατά την Ισραηλιτική περίοδο (ένατος αιώνα π.Χ.). Η Βίβλος αναφέρεται στην Χαζόρ ως &quot;την κεφαλή όλων των βασιλείων&quot; της γης της Χαναάν.   <p><a href="http://www.skai.gr/news/culture/article/148682/thraysma-apo-nomiko-kodika-anakalyfthike-ektos-mesopotamias-/">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-5345604995662362758?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=0MdD_ytfkZY:Qu_xOnfRrY8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/0MdD_ytfkZY" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%97_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9d%ce%95%ce%91%ce%a3_%ce%95%ce%a1%ce%a5%ce%98%ce%a1%ce%91%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%93%ce%95%ce%99_%ce%9e%ce%91%ce%9d%ce%91</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΞΑΝΑ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%97_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9d%ce%95%ce%91%ce%a3_%ce%95%ce%a1%ce%a5%ce%98%ce%a1%ce%91%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%93%ce%95%ce%99_%ce%9e%ce%91%ce%9d%ce%91"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><img src="http://sepik.net/nea/wp-content/363_paidiki_vivliothiki.jpg" />Η βιβλιοθήκη της Νέας Ερυθραίας ανοίγει ξανά τις πόρτες της για να υποδεχτεί τα παιδιά του Δήμου και της ευρύτερης περιοχής. Η αγάπη των παιδιών, η εμπιστοσύνη τον γονιών και η ανταπόκριση του Δήμου στην επιθυμία των πολιτών συνέβαλαν στη μεταστέγαση της Βιβλιοθήκης, που φιλοξενείται στη Νέα Ερυθραία από το 1998.</p>  <p>Στο νέο, καλαίσθητο, φωτεινό και άνετο χώρο της Βιβλιοθήκης τα παιδιά μπορούν να ταξιδέψουν στον κόσμο της γνώσης μέσα από τους 5.500 τίτλους βιβλίων, να ακούσουν μουσική, να συμμετέχουν στα προγράμματα που παρουσιάζονται κάθε μήνα, να χαλαρώσουν ξεφυλλίζοντας βιβλία και περιοδικά, να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια, να βρουν πληροφορίες για τις σχολικές τους εργασίες.Τα παιδιά μπορούν να δανειστούν από τη Βιβλιοθήκη βιβλία για μία εβδομάδα.</p>  <p>Στη Βιβλιοθήκη προσφέρεται στα παιδιά η δυνατότητα&#160; της πρόσβασης στη γνώση με ένα ευχάριστο, ελκυστικό όχι διδακτικό και καταναγκαστικό τρόπο. Τα παιδιά από 5 ετών έως έφηβοι, από όλες τις κοινωνικές τάξεις&#160; και από διαφορετικές περιοχές μπορούν να γνωρίσουν τον κόσμο, την ποίηση, τη λογοτεχνία, την τέχνη&#160; μέσα από τη συνεύρεση και τη συνεργασία. Για το λόγο αυτό η Βιβλιοθήκη αποτελεί χώρο κοινωνικοποίησης.</p>  <p>Σε καιρούς δύσκολους, όπου η χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών έχει εισβάλει στη ζωή των παιδιών, η επαφή με το βιβλίο προσφέρει την αναψυχή, την ανάπτυξη της ερευνητικής διάθεσης και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης. Όλα αυτά καθιστούν τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης μια ποιοτική παροχή του Δήμου στην κοινωνία της πόλης -ιδιαίτερα στo πιο ευαίσθητο και ελπιδοφόρο μέρος του πληθυσμού της, τα παιδιά.</p>  <p>Η Παιδική Βιβλιοθήκη Νέας Ερυθραίας ανήκει στον Οργανισμό Παιδικών και Εφηβικών Βιβλιοθηκών, ο οποίος λειτουργεί 28 Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα και επιχορηγείται από το Υπουργείο Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. Η συγκεκριμένη Βιβλιοθήκη έχει χορηγό της The Search Foundation.</p>  <p>Επικοινωνία: Παιδική βιβλιοθήκη Δήμου Νέας Ερυθραίας - Σαράφη 6, Ν. Ερυθραία - τηλ.: 210 62.52.634</p>  <p>Ημέρες και ώρες λειτουργίας: Τρίτη – Σάββατο, 15.00 – 20.00</p>  <p>Υπεύθυνη από το Δήμο κ. Μαρία Μενδωνίδου, πρόεδρος Δ.Σ. Πνευματικού Κέντρου - τηλ.: 210 620.61.90</p>  <p>Υπεύθυνη λειτουργίας: κ. Κατερίνα Φρουζάκη</p>  <p><a href="http://sepik.net/nea/?tag=pediki-vivliothiki">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-8835660729313900532?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=64dmfpmuEQU:7rq6R40xxuE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/64dmfpmuEQU" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%95%ce%a0%ce%95%ce%a1%ce%a9%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3___%ce%95%ce%a6%ce%97%ce%92%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΠΕΡΩΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΙΔΙΚΕΣ &amp; ΕΦΗΒΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%95%ce%a0%ce%95%ce%a1%ce%a9%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%99%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3___%ce%95%ce%a6%ce%97%ce%92%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://lh4.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE_QOj8uKgI/AAAAAAAAGJ0/42f8VNb-5VM/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE_QPnWjNaI/AAAAAAAAGJ4/H6YNxZBS8JE/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> Ερώτηση προς την Υπουργό&#160; Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων κα&#160; Άννα Διαμαντοπούλου κατέθεσε η βουλευτής Έβρου κα Όλγα Ρενταρή με θέμα Συνέχιση ή μη της λειτουργίας της παιδικής και εφηβικής βιβλιοθήκης Φερών.          Στο δήμο Φερών λειτουργεί από το 1983 μία, από τις 28 συνολικά ανά την Ελλάδα,&#160; <a href="http://www.feres.gr/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=289">παιδική και Εφηβική βιβλιοθήκη</a>, η οποία από το 1994 και μετά βρίσκεται στην δικαιοδοσία του Οργανισμού Παιδικών και Εφηβικών Βιβλιοθηκών (<a href="http://www.ypepth.gr/el_ec_pagesss689.htm">ΟΠΕΒ</a>).          Όλα αυτά τα χρόνια οι βιβλιοθήκες αυτές πέρασαν διάφορες δύσκολες στιγμές (αφού ποτέ δεν υπήρξε ενιαία πολιτική για βιβλιοθήκες, πολιτισμό και παιδεία) από τους προκατόχους σας αλλά παρόλα αυτά κατάφερναν και επιβίωναν.          <br />          <br />        Οι τοπικοί&#160; Δήμοι προσφέρουν το κτήριο και συμβάλουν&#160; στα έξοδα συντήρησης και λειτουργίας τους. Ο θεσμός αυτός αγαπήθηκε από την τοπική κοινωνία αφού αποτελεί ένα τρόπο διαφυγής από τα πολλά προβλήματα της καθημερινότητας κυρίως των νέων ανθρώπων.        Όπως είναι όμως γνωστό ο ΟΠΕΒ επί 7 χρόνια βρίσκετε σε κακή οικονομική κατάσταση και παραμένει χρεωμένος.        Τα τελευταία χρόνια οι βιβλιοθήκες αυτές μαραζώνουν και οι υπάλληλοι του Οργανισμού από της 2/3/2010 έχουν προχωρήσει σε επίσχεση εργασίας.        Θεωρώ ότι οι βιβλιοθήκες αυτές συμβάλουν στα μέγιστα στην επιμόρφωση των εφήβων και των νέων της περιοχής και ενισχύουν το ρόλο και τις αρχές λειτουργίας του νέου σχολείου σύμφωνα με το πλαίσιο που έχει θέσει το υπουργείο σας.        Ερωτάται η κα Υπουργός:        - Προτίθεστε να σταματήσετε το θεσμό του ΟΠΕΒ και οι βιβλιοθήκες αυτές θα περιέλθουν στην δικαιοδοσία των δήμων;        - Σκοπεύετε&#160; να εφαρμόσετε πρακτικές στήριξης των βιβλιοθηκών μέσα στα πλαίσια του νέου σχολείου και τη ενίσχυση της αναγνωσιμότητας ιδιαίτερα στις απομακρυσμένες περιοχές;        Η Βουλευτής Έβρου ΠΑΣΟΚ        Όλγα Ρενταρή-Τέντε        <a href="http://ebros.gr/enimerotiko/?p=1066">via</a>       <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-4258036412871088663?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=VZ3iS2E7988:Pg847OoJIX4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/VZ3iS2E7988" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9c%ce%95%ce%a4%ce%91%ce%a6%ce%a1%ce%91%ce%96%ce%95%ce%99_%e2%80%9c%ce%a7%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%93%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%a3%e2%80%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΖΕΙ “ΧΑΜΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ”</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/28/%ce%a5%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9c%ce%95%ce%a4%ce%91%ce%a6%ce%a1%ce%91%ce%96%ce%95%ce%99_%e2%80%9c%ce%a7%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%93%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%a3%e2%80%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Μια γραπτή γλώσσα ηλικίας άνω των 3.000 ετών «αποκρυπτογραφήθηκε» από επιστήμονες χάριν σε ένα ειδικό πρόγραμμα στον υπολογιστή. Μέσα σε λίγες μόνο ώρες, το «θαυματουργό» λογισμικό μετέφρασε κείμενο από τα ουγκαριτικά, αρχαία γλώσσα της Μέσης Ανατολής, στα αγγλικά. </p>  <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE1uK-MJeBI/AAAAAAAAGJQ/T46VmxcdCeE/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh5.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE1uL3HIPeI/AAAAAAAAGJU/MBGCtTtaZ0c/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> Πρόκειται για καινοτόμο μέθοδο που θα οδηγήσει σε εντυπωσιακές ανακαλύψεις επισημαίνουν οι επιστήμονες του αμερικανικού πανεπιστημίου ΜΙΤ. </p>  <p>Το εν λόγω πρόγραμμα συνδυάζει και αντιπαραθέτει στοιχεία από τις σημερινές σε όλους γνωστές γλώσσες με τα σημεία, σχήματα και γράμματα των αρχαίων &quot;εξαφανισμένων&quot; γλωσσών επιτυγχάνοντας με τον τρόπο αυτό να τις μεταφράσει. </p>  <p>Η μετάφραση της ουγκαριτικής επετεύχθη με βάση κατά κύριο λόγο τα εβραϊκά. </p>  <p>Η περιοχή του βασιλείου της Ουγκαρίτ, που ήταν πιθανό να κατοικήθηκε ήδη από την πρώτη εμφάνιση του ανθρώπου στη Συρία, αποτελούσε ένα σημείο συνάντησης πολλών πολιτισμών στην Εγγύς Ανατολή, συμπεριλαμβανομένων του μυκηναϊκού και του κυπριακού. </p>  <p>Στα ερείπια της πόλης αυτής, που ήταν ένα σημαντικό εμπορικό και κοσμοπολίτικο κέντρο, κρύβονταν εκτός άλλων ευρημάτων τα λεγόμενα Ουγκαριτικά κείμενα που χρονολογούνται από το 14ο έως το 12ο αιώνα π.Χ. και τα οποία περιλαμβάνουν ιδιωτικά, διοικητικά και θρησκευτικά κείμενα. </p>  <p>Πέντε είναι οι μη αποκρυπτογραφημένες γλώσσες που θα κληθούν οι ερευνητές να μεταφράσουν. </p>  <p>Αναλυτικά: </p>  <p>Η γλώσσα των Ετρούσκων, αρχαίου λαού που κατοικούσε στην Ετρουρία, κατά τους Ρωμαίους, ή Τυρρηνία, κατά τους Έλληνες, στη κεντρική χώρα της σημερινής Ιταλίας. </p>  <p>O Κώδικας Rohonc. Πρόκειται για ένα σύνολο γραπτών σε ένα άγνωστο σύστημα γραφής που ανακαλύφθηκε στην Ουγγαρία.</p>  <p>H γλώσσα Rongorongo, ένα σύστημα ιερογλυφικών που ανακαλύφθηκε τον 19ο αιώνα στο Νησί του Πάσχα και φαίνεται να είναι πρωτο-γραφή. </p>  <p>Η <b>Γραμμική Α</b>, μινωική γραφή που ανακαλύφθηκε στην Κρήτη το 1900. Η γραφή αυτή θεωρείται πρόγονος της Γραμμικής Β, η οποία είναι μυκηναϊκή. Η Γραμμική Α αποτελείται όπως και η Γραμμική Β από συλλαβογράμματα (χαρακτήρες με συγκεκριμένη συλλαβική φωνητική αξία) και ιδεογράμματα (ή λογογράμματα, χαρακτήρες που αντιπροσωπεύουν αντικείμενα). Η Γραμμική Α δεν έχει αποκρυπτογραφηθεί και αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα μυστήρια της σύγχρονης αρχαιολογίας. Η αποκρυπτογράφησή της θα αποκαλύψει τη γλώσσα και ενδεχομένως και την καταγωγή των Μινωιτών. </p>  <p>Τα σύμβολα Vinca, την πρώτη μορφή γραπτού λόγου, όπως εικάζεται και για παρόμοια σύμβολα χαραγμένα σε πηλό, που βρίσκονται σε οικισμούς της νότιας Βαλκανικής. Χρονολογείται γύρω στα 4.000 χρόνια π. Χ..Τα πρώτα δείγματα ανακαλύφθηκαν στην Ουγγαρία το 1875. </p>  <p><a href="http://www.enet.gr/?i=news.el.article&amp;id=187060">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-2982865194142190501?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=sI6SIu78NOA:Lunhjbmxm9g:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/sI6SIu78NOA" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/Free_%ce%9c%ce%95%ce%a4%ce%91%ce%a6%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%a3_%ce%95%ce%a6%ce%91%ce%a1%ce%9c%ce%9f%ce%93%ce%95%ce%a3_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%97_Google!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Free ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΗΣ ΓΙΑ ΠΟΛΛΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΑΠΟ ΤΗ Google!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/Free_%ce%9c%ce%95%ce%a4%ce%91%ce%a6%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%a3_%ce%95%ce%a6%ce%91%ce%a1%ce%9c%ce%9f%ce%93%ce%95%ce%a3_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%97_Google!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Το <a href="http://translateclient.com/">Client for Google Translate</a> είναι ένα free πρόγραμμα μεταφραστή για τα Windows, που επιτρέπει την γρήγορη μετάφραση κειμένου στις περισσότερες εφαρμογές, όπως το Outlook, MS Word, Internet Explorer και το Firefox χρησιμοποιώντας την υπηρεσία Google Translate.</p>  <p>Το <a href="http://translate.google.com/">Google Translate</a> είναι μία από τις πιο δημοφιλείς υπηρεσίες μετάφρασης, αλλά ως online εφαρμογή είναι άβολη και πολύ χρονοβόρα (άνοιγμα τουλάχιστον δύο σελίδων στον Browser, διαδικασία copy-paste, επιλογή γλώσσας κλπ.).</p>  <p>Τώρα μπορείτε να μεταφράσετε κείμενα όχι μόνο από ιστοσελίδες αλλά και από το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο καθώς και άλλα έγγραφα χωρίς να απαιτείται η παραπάνω διαδικασία ή η προμήθεια πανάκριβων και απαιτητικών σε πόρους προγραμμάτων, ούτε καν η εγκατάσταση παρόμοιων extensions στον browser . </p>  <p>Με το Client for Google Translate απλά επιλέγετε το προς μετάφραση κείμενο με το ποντίκι, και η μετάφραση γίνεται παιχνιδάκι! (με τα γνωστά προβλήματα βέβαια ορθής και ακριβούς απόδοσης κειμένων από αυτόματους μεταφραστές….)</p>  <p>Δείτε το βίντεο και θα καταλάβετε:</p>  <p></p>  <p><a href="http://translateclient.com">Client for Google Translate video tutorial</a></p>  <p></p>  <p>Η λειτουργία του θυμίζει πολύ αυτήν την του add-on for FF <a href="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/7004/">“Babelfish Fish Translator”</a>.</p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-560236477307217956?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=UqOF1EeUGWA:xG9msDpBl_w:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/UqOF1EeUGWA" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/%ce%9f_%ce%a0%ce%a1%ce%a9%ce%a4%ce%9f%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%93%ce%9a%ce%9f%ce%a3%ce%9c%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%91_%ce%a5%ce%a8%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%91%ce%a3%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%97%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ο ΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΜΕ ΤΑ ΥΨΗ ΤΩΝ ΔΑΣΩΝ ΤΗΣ ΓΗΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/%ce%9f_%ce%a0%ce%a1%ce%a9%ce%a4%ce%9f%ce%a3_%ce%a0%ce%91%ce%93%ce%9a%ce%9f%ce%a3%ce%9c%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%a7%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%91_%ce%a5%ce%a8%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%91%ce%a3%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%97%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p>Χρησιμοποιώντας στοιχεία από δορυφόρους και μετρήσεις με τη βοήθεια λέιζερ, αμερικανοί επιστήμονες δημιούργησαν για πρώτη φορά ένα χάρτη που εμφανίζει με λεπτομέρειες τα ύψη των δασών της Γης. Μέχρι τώρα υπήρχαν ανάλογοι επιμέρους χάρτες σε τοπικό ή περιφερειακό επίπεδο, αλλά ο νέος χάρτης είναι πρώτος που καλύπτει όλο τον κόσμο εφαρμόζοντας μια ενιαία τεχνική μέτρησης.</p>  <p><a href="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE6nyLfPnpI/AAAAAAAAGJY/mT4Arb46rKk/s1600-h/image%5B2%5D.png"><img src="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TE6nzG0UmaI/AAAAAAAAGJc/nTa9Y5My6sM/image_thumb.png?imgmax=800" /></a> Ο χάρτης, που βασίζεται σε στοιχεία που συνέλλεξαν οι δορυφόροι ICESat, Terra και Aqua της NASA, μεταξύ άλλων, θα βοηθήσει τους επιστήμονες να υπολογίσουν καλύτερα πόσο διοξείδιο του άνθρακα αποθηκεύουν τα δάση και πόσο γρήγορα αυτός ο άνθρακας ανακυκλώνεται μέσα στα οικοσυστήματα και επιστρέφει στην ατμόσφαιρα – μια γνώση που είναι πολύ χρήσιμη στην μελέτη της κλιματικής αλλαγής.    <br />&#160;&#160;&#160;&#160; <br />Ο νέος χάρτης δείχνει ότι τα υψηλότερα δάση της Γης βρίσκονται συγκεντρωμένα στη βορειοδυτική πλευρά των ΗΠΑ και στη νοτιοανατολική Ασία, ενώ δάση με χαμηλότερο ύψος υπάρχουν στο βόρειο Καναδά και στην Ευρασία.     <br />    <br />Τα εύκρατα κωνοφόρα δάση έχουν τα υψηλότερα φυλλώματα, που συχνά ξεπερνούν τα 40 μέτρα. Από την άλλη, τα δάση του Βορρά έχουν συνήθως φυλλώματα κάτω από τα 20 μέτρα. Τα τροπικά δάση της βροχής έχουν ύψος γύρω στα 25 μέτρα, όσο περίπου και τα δάση των εύκρατων πλατύφυλλων δέντρων της Ευρώπης και των ΗΠΑ.     <br />    <br />Ο χάρτης, που χρειάστηκε επτά χρόνια για να ολοκληρωθεί και αναμένεται να βελτιωθεί περαιτέρω στο μέλλον, δημιουργήθηκε από τον Μάικλ Λέφσκι του πολιτειακού πανεπιστημίου του Κολοράντο και θα παρουσιαστεί στο περιοδικό “Geophysical Research Letters” της Αμερικανικής Γεωφυσικής Ένωσης.</p>  <p><a href="http://www.enet.gr/?i=news.el.article&amp;id=187406">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-7351611898825906848?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=wf-4iGl4xn0:3Au1sIabs2M:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/wf-4iGl4xn0" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91_%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%93%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%94%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%9b%ce%95%ce%9f%ce%9d%ce%a4%ce%91%ce%a1%ce%99%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΛΕΟΝΤΑΡΙΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/27/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91_%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a1%ce%93%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%94%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%9b%ce%95%ce%9f%ce%9d%ce%a4%ce%91%ce%a1%ce%99%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η δανειστική βιβλιοθήκη με έδρα το Λεοντάρι, ως γνωστό, απευθύνεται σ’ όλους τους Βοιωτούς. Άλλωστε ο αριθμός των βιβλίων,(12.000 ) και ιδιαίτερα το περιεχόμενο τους, την κάνουν μια από τις πιο σύγχρονες βιβλιοθήκες. Έχει τα πιο σύγχρονα βιβλία για όλες τις επιστήμες. Διαθέτει βιβλία για όλες τις ηλικίες και όλα τα επίπεδα μόρφωσης. Γι’ αυτό θα παρακαλούσαμε να δημοσιευτεί το πρόγραμμα 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=bF5oYlBhA_8:MHBgTs3wuD0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/bF5oYlBhA_8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/26/OPAC_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%95%ce%a7%ce%9d%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%99%ce%95%ce%a3_%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%a5_2.0_(WEB_2.0)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: OPAC ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΙΣΤΟΥ 2.0 (WEB 2.0)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/26/OPAC_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%95%ce%a7%ce%9d%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%99%ce%95%ce%a3_%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%a5_2.0_(WEB_2.0)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η ανάπτυξη νέου καταλόγου (opac) με τεχνολογίες Ιστού 2.0, η αποδοχή και αξιολόγηση τους από ομάδα χρηστών / των Δημήτρη Γαβρίλη και Κωνσταντίας Κακάλη    Στις βιβλιοθήκες, το κύριο ευρετήριο/εργαλείο ανάκτησης των εγγραφών/ φυσικών πηγών είναι ο Online Public Access Catalog (OPAC). Μέχρι τώρα οι κατάλογοι αυτοί δεν παρέχουν πολλές υπηρεσίες εκτός από την αναζήτηση εγγραφών τον έλεγχο 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=1FDKOmpXiso:JXkVFmWY2Sk:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/1FDKOmpXiso" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/26/The_New_York_Public_Library:_%ce%a3%ce%97%ce%9c%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%a0%ce%95%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a0%ce%95%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%9d_%ce%a0_%ce%a5_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f_2010</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: The New York Public Library: ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ ΣΤΟΝ Π/Υ ΓΙΑ ΤΟ 2010</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/26/The_New_York_Public_Library:_%ce%a3%ce%97%ce%9c%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%a0%ce%95%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a0%ce%95%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%9d_%ce%a0_%ce%a5_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f_2010"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Και ζητάνε την οικονομική συνδρομή των πολιτών!   Φανταστείτε την ανάγκη για οικονομική ενίσχυση στις δικές μας βιβλιοθήκες!   
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=s4ByxonYA20:u1uN2C4XHIo:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/s4ByxonYA20" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/24/%ce%a4imes_Online:_%ce%91%ce%a4%ce%a5%ce%a7%ce%97%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%97_%ce%97_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%94%ce%a1%ce%9f%ce%9c%ce%97;</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Τimes Online: ΑΤΥΧΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ Η ΣΥΝΔΡΟΜΗ;</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/24/%ce%a4imes_Online:_%ce%91%ce%a4%ce%a5%ce%a7%ce%97%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%97_%ce%97_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%94%ce%a1%ce%9f%ce%9c%ce%97;"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	  Αν και είναι σχετικά νωρίς, τα πρώτα στοιχεία δεν αποδεικνύονται θετικά για το εγχείρημα της εφημερίδας.   Από τον Φεβρουάριο όταν και οι βρετανικοί Times αποφάσισαν να ζητούν συνδρομές για την online πρόσβαση στο περιεχόμενό τους, η επισκεψιμότητα τους σημείωσε απώλειες που αγγγίζουν το 90%.  Σύμφωνα με την εταιρεία μετρήσεων Experian Hitwise, μόνο ένα 25,6% των χρηστών «προ συνδρομητικού 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=s4q3j2vsQ6k:M4W-Fqz4YK4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/s4q3j2vsQ6k" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/24/%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%a3%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a5%ce%a0%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΟΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/24/%ce%a0%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%a3%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a5%ce%a0%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η απογραφή είναι ανοιχτή για όλα τα ΑΦΜ έως την Πέμπτη 29 Ιουλίου 2010.  Η διαδικασία έληγε χθες και ήδη έχουν καταχωρίσει τα στοιχεία τους περισσότεροι από 760.304 εργαζόμενοι του Δημοσίου, των ΝΠΔΔ και των δήμων και νομαρχιών.   Η παράταση δόθηκε αργά χθες το απόγευμα και όπως αναφέρεται αφορά όσους αντιμετώπισαν πρόβλημα να καταχωρίσουν τα στοιχεία τους.   
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=C2ISOOl66Sg:sIVegyVDtGI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/C2ISOOl66Sg" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/23/%ce%8c_%ce%a0%ce%99%ce%93%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%aa%ce%9d%ce%9f%ce%a3_%ce%95%ce%a7%ce%95%ce%99_%ce%9a%ce%95%ce%a6%ce%99%ce%91%e2%80%a6</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Ό ΠΙΓΚΟΥΪΝΟΣ ΕΧΕΙ ΚΕΦΙΑ…</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/23/%ce%8c_%ce%a0%ce%99%ce%93%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%aa%ce%9d%ce%9f%ce%a3_%ce%95%ce%a7%ce%95%ce%99_%ce%9a%ce%95%ce%a6%ce%99%ce%91%e2%80%a6"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=dooBM5v65VI:x21MN1kXanU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/dooBM5v65VI" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/23/%ce%98%ce%a5%ce%9c%ce%91_%ce%95%ce%93%ce%9a%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a8%ce%97%ce%a3_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%94%ce%99%ce%91%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%9f_%ce%9a%ce%97%ce%a0%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%95%ce%98%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΘΥΜΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑΣ Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/23/%ce%98%ce%a5%ce%9c%ce%91_%ce%95%ce%93%ce%9a%ce%91%ce%a4%ce%91%ce%9b%ce%95%ce%99%ce%a8%ce%97%ce%a3_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%94%ce%99%ce%91%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%9f_%ce%9a%ce%97%ce%a0%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%95%ce%98%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Του Δημητρη Ρηγόπουλου  Mέχρι σήμερα γνωρίζαμε ότι η Εθνική Βιβλιοθήκη αντιμετωπίζει σοβαρό στεγαστικό πρόβλημα. Οι χώροι της ιστορικής έδρας στην οδό Πανεπιστημίου θεωρούνται ανεπαρκείς για το έργο ενός σύγχρονου ιδρύματος και το ζήτημα πιθανότατα να ήταν ακόμα ανοικτό αν δεν είχε προκύψει η δωρεά του Ιδρύματος Νιάρχου για την κατασκευή των νέων της εγκαταστάσεων (όπως και της Εθνικής Λυρικής 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=iinOjpObLPc:4d4idYwCfX4:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/iinOjpObLPc" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/22/%ce%93%ce%99%ce%91%ce%a4%ce%99_%ce%94%ce%95%ce%9d_%ce%9c%e2%80%99_%ce%91%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%9f%ce%a5%ce%9d_%ce%a4%ce%91_WINDOWS,_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%91%e2%80%a6</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ Μ’ ΑΡΕΣΟΥΝ ΤΑ WINDOWS, ΑΛΛΑ…</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/22/%ce%93%ce%99%ce%91%ce%a4%ce%99_%ce%94%ce%95%ce%9d_%ce%9c%e2%80%99_%ce%91%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%9f%ce%a5%ce%9d_%ce%a4%ce%91_WINDOWS,_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%91%e2%80%a6"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Γιατί ως λειτουργικό σύστημα απαιτεί περισσότερο χρόνο και κόπο για τη συντήρηση του παρά για την εξυπηρέτησή μας     Γιατί οι περισσότεροι υπολογιστές της αγοράς έχουν προεγκατεστημένα windows!     Γιατί μας αναγκάζει (σχεδόν πάντα) να αναβαθμίζουμε υποχρεωτικά τον υπολογιστή μας σε κάθε νέα έκδοσή του – αν δεν το κάνουμε, το λιγότερο κακό που μπορεί να μας συμβεί είναι να να μην “τρέχουν” 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=w2bbTyiSc2I:gQ3rBdZ9Pa0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/w2bbTyiSc2I" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/21/Blogging_Succcess</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Blogging Succcess</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/21/Blogging_Succcess"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Blogging Succcess    View more presentations from Terra Computerata.   
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=IZB6sHV_XSs:diwzuYV6JUg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/IZB6sHV_XSs" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/20/%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a1%ce%99%ce%9f_%e2%80%9c%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%a4%ce%a5%ce%a9%ce%a3%ce%97_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%9f%ce%a0%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a4%ce%95%ce%a3:_%ce%9a%ce%9f%ce%99%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%94%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%a9%ce%98%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%95%ce%9e%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3%e2%80%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%94%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%91%ce%a3_(30_9_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ “ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: ΚΟΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ” ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΡΑΜΑΣ (30/9/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/20/%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%a1%ce%99%ce%9f_%e2%80%9c%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%a4%ce%a5%ce%a9%ce%a3%ce%97_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%9f%ce%a0%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a4%ce%95%ce%a3:_%ce%9a%ce%9f%ce%99%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%94%ce%a1%ce%91%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%a9%ce%98%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%95%ce%9e%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%91%ce%9d%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3%e2%80%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%94%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%91%ce%a3_(30_9_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Δράμας σας καλεί να συμμετάσχετε στο εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί 30 Σεπτεμβρίου 2010 στην αίθουσα εκδηλώσεων της Βιβλιοθήκης .Ο αριθμός των συμμετεχόντων θα είναι περιορισμένος. Για το λόγο αυτό δηλώστε έγκαιρα συμμετοχή. Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι βιβλιοθηκονόμοι ή άτομα που να απασχολούνται σε βιβλιοθήκες.  Τίτλος εργαστηρίου: Δικτύωση με τοπικούς 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=bShtIdH9kzk:n5d2rJN2dsM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/bShtIdH9kzk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/16/%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%91_FM</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΑ FM</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/16/%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%91_FM"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Την Κυριακή 11 Ιουλίου έπεσε η αυλαία για την φετινή περίοδο της εκπομπής "Βιβλιοθήκες στα FM".  H εβδομαδιαία ραδιοφωνική εκπομπή της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων &amp; Επιστημόνων Πληροφόρησης και της Βιβλιοθήκης του Δήμου Ηρακλείου Αττικής μέσα από τη φιλόξενη  συχνότητα του Επικοινωνία 94 FM Δημοτικό Ραδιόφωνο Ηρακλείου Αττικής παρουσίασε νέα και ειδήσεις για τις εκδηλώσεις, δραστηριότητες και 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=JPk2h6RNV5M:_fQhIvvtCxM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/JPk2h6RNV5M" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/15/%ce%a6%ce%95%ce%9a:_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%9c%ce%91_%ce%a0%ce%9b%ce%95%ce%9f%ce%9d_%ce%94%ce%a9%ce%a1%ce%95%ce%91%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%a5%ce%a3!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΦΕΚ: ΔΙΑΘΕΣΙΜΑ ΠΛΕΟΝ ΔΩΡΕΑΝ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/15/%ce%a6%ce%95%ce%9a:_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%98%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%9c%ce%91_%ce%a0%ce%9b%ce%95%ce%9f%ce%9d_%ce%94%ce%a9%ce%a1%ce%95%ce%91%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%9f%ce%9b%ce%9f%ce%a5%ce%a3!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Τα Φ.Ε.Κ. σε ηλεκτρονική μορφή είναι πλέον διαθέσιμα ΔΩΡΕΑΝ από την ιστοσελίδα του Εθνικού Τυπογραφείου Ν.3861/2010,άρθρο 7 /τ.Α΄112 -13.7.2010).  
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=rU8vaUPDnsg:rXdmjF58i0Y:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/rU8vaUPDnsg" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/15/%ce%9a%ce%91%ce%9b%ce%9f%ce%9a%ce%91%ce%99%ce%a1%ce%99%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%95%ce%9a%ce%94%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%91%ce%9d%ce%a9%ce%9c%ce%95%ce%a1%ce%99%ce%a4%ce%97_(30_7-1_8_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΑΝΩΜΕΡΙΤΗ (30/7-1/8/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/15/%ce%9a%ce%91%ce%9b%ce%9f%ce%9a%ce%91%ce%99%ce%a1%ce%99%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%95%ce%9a%ce%94%ce%97%ce%9b%ce%a9%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%91%ce%9d%ce%a9%ce%9c%ce%95%ce%a1%ce%99%ce%a4%ce%97_(30_7-1_8_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Μετά τις επιτυχημένες εκδηλώσεις της τα τελευταία τρία χρόνια (Νίκος Καζαντζάκης. Γιώργος Σεφέρης και Γιάννης Ρίτσος), έτσι και φέτος η "Βιβλιοθήκη Ανωμερίτη" του Συλλόγου Φιλωτιτών Νάξου ανακοίνωσε τις φετινές της καλοκαιρινές εκδηλώσεις στο Φιλώτι η σύνθεση των οποίων αποτελεί για τη Νάξο κορυφαίο πολιτιστικό γεγονός.-  Οι πολιτιστικές εκδηλώσεις της "Βιβλιοθήκης Ανωμερίτη" του ΣΦΝ θα 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=RASszM1JzGM:DFnh8raES6k:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/RASszM1JzGM" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/12/IM_as_%e2%80%9cASK_A_LIBRARIAN%e2%80%9d:_DIGSBY</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: IM as “ASK A LIBRARIAN”: DIGSBY</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/12/IM_as_%e2%80%9cASK_A_LIBRARIAN%e2%80%9d:_DIGSBY"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Την αφορμή για το σημερινό άρθρο μου την έδωσε ένα ερώτημα που τέθηκε μέσα από την εφαρμογή Digsby από κάποιο επισκέπτη των ιστοσελίδων μας, για το πώς προλαβαίνουμε, πώς μπορούμε και χρησιμοποιούμε αυτή την εφαρμογή, πώς τη διαχειριζόμαστε ως υπηρεσία “Ask a librarian” κλπ. Δεν πρόλαβα να απαντήσω γιατί για κάποιο λόγο ο χρήστης αποσυνδέθηκε. Ελπίζω σήμερα να απαντηθούν οι απορίες του και να 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=33gMkyHbHkE:9Q6lrqBkq40:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/33gMkyHbHkE" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/12/%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%a6%ce%a9%ce%a3_%ce%a4%ce%9f_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%91%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%95%ce%a1%ce%9f_%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a0%ce%a4%ce%9f_%ce%94%ce%95%ce%99%ce%93%ce%9c%ce%91</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΤΕΡΟ ΓΡΑΠΤΟ ΔΕΙΓΜΑ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/12/%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%a6%ce%a9%ce%a3_%ce%a4%ce%9f_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%91%ce%99%ce%9f%ce%a4%ce%95%ce%a1%ce%9f_%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a0%ce%a4%ce%9f_%ce%94%ce%95%ce%99%ce%93%ce%9c%ce%91"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ενα μικρό κομμάτι πήλινης πινακίδας που χρονολογείται από τον 14ο αιώνα π.Χ. ήρθε στο φως στη διάρκεια ανασκαφών στην Ιερουσαλήμ και περιέχει το αρχαιότερο γραπτό δείγμα που έχει βρεθεί ποτέ στην πόλη, όπως ανακοίνωσαν ερευνητές του Εβραϊκού Πανεπιστημίου.   Το κομμάτι της πινακίδαςεντοπίστηκε έξω από τα τείχη της παλιάς πόλης της Ιερουσαλήμ και πιστεύεται πως είναι τμήμα πινακίδας από κάποιο 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=q3vszdtrj9Q:Gq9qKTIYTtI:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/q3vszdtrj9Q" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/11/%ce%9b%ce%95%ce%9e%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_1837</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΛΕΞΙΚΟ ΟΝΟΜΑΤΩΝ ΤΟΥ 1837</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/11/%ce%9b%ce%95%ce%9e%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_1837"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Λεξικό των αρχαίων μυθολογικών, ιστορικών και γεωγραφικών κυρίων ονομάτων (1837)           
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=S-ZZCPTah60:03_qSVBGRWo:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/S-ZZCPTah60" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/09/%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%9d%ce%a4%ce%95%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%9f%ce%9c%ce%91%ce%94%ce%91_GreekLIS</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΑ GreekLIS</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/09/%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%9d%ce%a4%ce%95%ce%a5%ce%9e%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%9f%ce%9c%ce%91%ce%94%ce%91_GreekLIS"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η ομάδα GreekLIS (Greek Librarians and Information Scientists) είναι μια ομάδα βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων της Πληροφόρησης που μελετούν πως οι Web 2.0 υπηρεσίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν στις βιβλιοθήκες, με αποτέλεσμα τη δημιουργία της Βιβλιοθήκης 2.0 (Library 2.0).  Σκοπός της είναι η συλλογή, καταγραφή και παρακολούθηση των εξελίξεων στο συγκεκριμένο πεδίο δράσης και στη συνέχεια, η 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=HrVB_9IEnXo:N3ewtsNv7UE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/HrVB_9IEnXo" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/08/%ce%97_%ce%96%ce%a9%ce%9d%ce%a4%ce%91%ce%9d%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_15%ce%9f_%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%99%ce%a1%ce%91%ce%a4%ce%a3%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%a6%ce%95%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%92%ce%91%ce%9b_(10_7_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η ΖΩΝΤΑΝΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΤΟ 15Ο ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ (10/7/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/08/%ce%97_%ce%96%ce%a9%ce%9d%ce%a4%ce%91%ce%9d%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_15%ce%9f_%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%99%ce%a1%ce%91%ce%a4%ce%a3%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%a6%ce%95%ce%a3%ce%a4%ce%99%ce%92%ce%91%ce%9b_(10_7_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Τι: Ζωντανή Βιβλιοθήκη, μια βιωματική δράση για τις διακρίσεις, την προκατάληψη, τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό.         Πού: Στο 15ο Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ, στο Άλσος Γουδή         Πότε: Σάββατο 10 Ιουλίου, ώρα 19.00-22.00           ---------------      Η Ζωντανή βιβλιοθήκη δεν διαθέτει χάρτινα βιβλία, αλλά ανθρώπους με διάθεση να μοιραστούν τις ιστορίες τους 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=tRzSopi4aE4:Nptu0w9DzXM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/tRzSopi4aE4" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/08/%ce%a3%ce%a7%ce%9f%ce%9b%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%95%ce%9a%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%95%ce%a5%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91:_%ce%9c%ce%99%ce%91_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91_%ce%95%ce%9a_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%c2%ab%ce%a9%ce%9d_%ce%9f%ce%a5%ce%9a_%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%a5%c2%bb_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%9a%ce%91%ce%9b%ce%a5%ce%a4%ce%95%ce%a1%ce%97_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%95%ce%99%ce%91</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ: ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΚ ΤΩΝ «ΩΝ ΟΥΚ ΑΝΕΥ» ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΑΙΔΕΙΑ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/08/%ce%a3%ce%a7%ce%9f%ce%9b%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%95%ce%9a%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%95%ce%a5%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%94%ce%99%ce%9a%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91:_%ce%9c%ce%99%ce%91_%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%95%ce%a1%ce%93%ce%91%ce%a3%ce%99%ce%91_%ce%95%ce%9a_%ce%a4%ce%a9%ce%9d_%c2%ab%ce%a9%ce%9d_%ce%9f%ce%a5%ce%9a_%ce%91%ce%9d%ce%95%ce%a5%c2%bb_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%9a%ce%91%ce%9b%ce%a5%ce%a4%ce%95%ce%a1%ce%97_%ce%a0%ce%91%ce%99%ce%94%ce%95%ce%99%ce%91"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	 της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη  Η σύγχρονη εκπαίδευση απαιτεί στον χώρο που διδάσκονται και μορφώνονται οι εκπαιδευόμενοι να λειτουργεί βιβλιοθήκη. Επιπλέον, για να μπορεί ένα σύνολο βιβλίων, εντύπων κλπ να είναι εύκολα προσβάσιμο, πρέπει να είναι οργανωμένο με κάποιο βιβλιοθηκονομικό σύστημα. Τέλος, σήμερα που η πληροφορία πρέπει να διατίθεται εύκολα και άμεσα, η ηλεκτρονική καταλογογράφηση της 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=We2eFe89C6s:BS0VsP5UCUo:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/We2eFe89C6s" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/07/www.minedu.gov.gr</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: www.minedu.gov.gr</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/07/www.minedu.gov.gr"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ύστερα από 9 χρόνια λειτουργίας του διαδικτυακού τόπου: www.ypepth.gr, το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων προχωράει σήμερα, στην πλήρη ανανέωση του διαδικτυακού του τόπου.  Ο νέος διαδικτυακός τόπος βρίσκεται, πλέον, στην διεύθυνση: www.minedu.gov.gr , ακολουθώντας τα πρότυπα ονοματοδοσίας του Ελληνικού Πλαισίου Πιστοποίησης Δημόσιων Διαδικτυακών Τόπων.  O διαδικτυακός 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=k8_ME2_DULI:Ki395_Q3okM:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/k8_ME2_DULI" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/07/%ce%9f%ce%99_%ce%a0%ce%91%ce%a0%ce%a5%ce%a1%ce%9f%ce%99_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9d%ce%95%ce%9a%ce%a1%ce%91%ce%a3_%ce%98%ce%91%ce%9b%ce%91%ce%a3%ce%a3%ce%91%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΟΙ ΠΑΠΥΡΟΙ ΤΗΣ ΝΕΚΡΑΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/07/%ce%9f%ce%99_%ce%a0%ce%91%ce%a0%ce%a5%ce%a1%ce%9f%ce%99_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%9d%ce%95%ce%9a%ce%a1%ce%91%ce%a3_%ce%98%ce%91%ce%9b%ce%91%ce%a3%ce%a3%ce%91%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	from sfrang - (από το site του περιοδικού ΙΧΩΡ)  Οι Πάπυροι της Νεκράς Θάλασσας μιλούν για έναν Δίκαιο Δάσκαλο και διακεκριμένο Μεσσία, για καθαρμό μέσω του νερού και για μια μάχης του φωτός ενάντια στο σκοτάδι. Αλλά όποιος μελετήσει τους πάπυρους με σκοπό την αναζήτηση αποδείξεων, για παράδειγμα, πως ο Ιησούς από την Ναζαρέτ ήταν ο Μεσσίας που ανέφεραν οι προφήτες ή ότι Ιωάννης ο Βαπτιστής
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=Sw7j9_3ns24:uTLb32CWg6U:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/Sw7j9_3ns24" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/05/%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%94%ce%95%ce%a3%ce%9c%ce%9f%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%95%ce%a7%ce%9d%ce%97%ce%a3</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙΩΝ ΤΕΧΝΗΣ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/05/%ce%a3%ce%a5%ce%9d%ce%94%ce%95%ce%a3%ce%9c%ce%9f%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d_%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a9%ce%9d_%ce%a4%ce%95%ce%a7%ce%9d%ce%97%ce%a3"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ο Σύνδεσμος Βιβλιοθηκών και ΑΡχείων Τέχνης (ΣΥ.Β.ΑΡ.Τ.) δημιουργήθηκε από τους επαγγελματίες βιβλιοθηκονόμους, αρχειονόμους, τεκμηριωτές και άλλους ειδικούς επιστήμονες των αντίστοιχων οργανισμών.   Κύριος σκοπός του Συνδέσμου είναι η ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ των μελών του, για την αντιμετώπιση θεμάτων σχετικών με την συγκρότηση οργάνωση και αξιοποίηση των πηγών και υπηρεσιών πληροφόρησης 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=VZo2XoRY4LI:LcZxEqIzLOQ:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/VZo2XoRY4LI" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/04/%ce%97_%ce%9f%ce%94%ce%a5%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%91_%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%9b%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Η ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΟΛΗΣ ΤΟΥ ΚΑΡΤΕΣΙΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/04/%ce%97_%ce%9f%ce%94%ce%a5%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%91_%ce%9c%ce%99%ce%91%ce%a3_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%9b%ce%97%ce%a3_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%a4%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η επιστολή υπήρχε, άρα θα την έβρισκαν   Τον δρόμο της επιστροφής προς τη Γαλλία πήρε μια χαμένη επιστολή του Καρτέσιου (Ρενέ Ντεκάρτ) την οποία ανακάλυψε ένας... σέρφερ στο Ιnternet. Η επιστολή, του 1641, είχε κλαπεί από τον διαβόητο κλέφτη βιβλίων και συγγραμμάτων του 19ου αιώνα Γκουλιέλμο Λίμπρι και μάζευε σκόνη στη βιβλιοθήκη ενός μικρού κολεγίου στις ΗΠΑ.         Το όνομα Γκουλιέλμο Λίμπρι 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=0kN4UdSiGw8:-hZBY6kZz2Y:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/0kN4UdSiGw8" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/04/%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%9c_%ce%a3%ce%a5%ce%96%ce%97%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%95%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_PORTAL_%e2%80%9c%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3%e2%80%9d</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΦΟΡΟΥΜ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ ΣΤΟ PORTAL “ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ”</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/04/%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a5%ce%9c_%ce%a3%ce%a5%ce%96%ce%97%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%95%ce%a9%ce%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_PORTAL_%e2%80%9c%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%95%ce%a3%e2%80%9d"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Το προηγούμενο post ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ ΣΕ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΟ ΤΟΜΟ και σχόλια για το σύνδεσμο στα ψηφιακά τεκμήρια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ που φιλοξενείται προς το παρόν (;) σε server του ΥΠΕΠΘ, καθώς και σχετικά emails που έχω πάρει από χρήστες-αναγνώστες που προσπαθούν (πολλές φορές ανεπιτυχώς – πότε το link οδηγεί σε login φόρμα, πότε ο server είναι 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=21R9Ieyn6M0:elANH9P6PvU:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/21R9Ieyn6M0" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/03/%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a._%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%98%ce%95%ce%9f%ce%94%ce%a9%ce%a1%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%a4%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΗ ΑΛΛΗΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ Κ. ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/03/%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%91%ce%9b%ce%9b%ce%97%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a._%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%91%ce%98%ce%95%ce%9f%ce%94%ce%a9%ce%a1%ce%97_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%a4%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Δέκα επιστολές, γνήσια χειρόγραφα του κορυφαίου Έλληνα μαθηματικού Κωνσταντίνου Καραθεοδωρή, απέκτησε το μουσείο του στην Κομοτηνή! Πρόκειται για την αλληλογραφία που είχε αναπτύξει με δύο άλλους μεγάλους Έλληνες μαθηματικούς του 20ού αιώνα, το Χρήστο Παπακυριακόπουλο και το Δημήτρη Κάππο.  Τα χειρόγραφα, που χρονολογούνται από το 1937 έως το 1943, αποκτήθηκαν σε δημοπρασία που πραγματοποιήθηκε 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=DDiBwmmatUs:4U-Ope46JqE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/DDiBwmmatUs" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a4%ce%95%ce%9b%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%91_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%91_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%9c%ce%9f%ce%a1%ce%a6%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%99%ce%9d.%ce%95%ce%a0.;</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΤΕΛΟΣ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΟΥΣ ΣΤΟ ΙΝ.ΕΠ.;</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a4%ce%95%ce%9b%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%91_%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91%ce%a4%ce%91_%ce%95%ce%a0%ce%99%ce%9c%ce%9f%ce%a1%ce%a6%ce%a9%ce%a3%ce%97%ce%a3_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%99%ce%9d.%ce%95%ce%a0.;"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Μεγάλο κενό ή τουλάχιστον μεγάλη αναστάτωση θα δημιουργηθεί στην κατάρτιση και επιμόρφωση των δημοσίων υπαλλήλων και των εργαζομένων στην Τ.Α. μέσα από τα προγράμματα  του ΕΚΔΔΑ. Στο «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗΣ», που πρόσφατα ψηφίσθηκε, προβλέπεται η κατάργηση των Περιφερειακών Ινστιτούτων Επιμόρφωσης, πλην του ΠΙΝΕΠ Θεσσαλονίκης, από 1/1/2011 και λήξη των αποσπάσεων των υπαλλήλων που υπηρετούν σε 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=KuJqcz7uk0Y:QO5xQjfA8qc:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/KuJqcz7uk0Y" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%9f%ce%9b%ce%97_%ce%97_%e2%80%9c%ce%9f%ce%94%ce%a5%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%91%e2%80%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%96%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%96%ce%91%ce%9a%ce%97</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΗ ΟΛΗ Η “ΟΔΥΣΣΕΙΑ” ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΙΚΟΥ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%9f%ce%9b%ce%97_%ce%97_%e2%80%9c%ce%9f%ce%94%ce%a5%ce%a3%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%91%e2%80%9d_%ce%a3%ce%a4%ce%9f_%ce%9c%ce%9f%ce%a5%ce%a3%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%96%ce%91%ce%9d%ce%a4%ce%96%ce%91%ce%9a%ce%97"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Μία επιστολή του Αϊνστάιν και άλλη μία του Τόμας Μαν που ευχαριστούν τον Νίκο Καζαντζάκη για το βιβλίο του «Ο Χριστός ξανασταυρώνεται», το χειρόγραφο της «Ασκητικής» και άλλα δύο χειρόγραφα της «Οδύσσειας» είναι μερικά από τα άγνωστα μέχρι πρότινος εκθέματα του νέου Μουσείου Νίκου Καζαντζάκη στη Μυρτιά Ηρακλείου Κρήτης.   Το γνωστό μουσείο, 27 χρόνια μετά την ίδρυσή του, πλήρως ανακαινισμένο, 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=2xQMydk5ewc:T5b9rTkwjTA:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/2xQMydk5ewc" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a4%ce%9f_%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%91%ce%9d%ce%94%ce%a1%ce%99%ce%a4%ce%a3%ce%91%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%a3_%ce%a3%ce%95_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%a4%ce%9f%ce%9c%ce%9f</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ ΣΕ ΣΥΛΛΕΚΤΙΚΟ ΤΟΜΟ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/07/02/%ce%a4%ce%9f_%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%9f%ce%a1%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%91%ce%a1%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%9f_%ce%a4%ce%97%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97%ce%a3_%ce%91%ce%9d%ce%94%ce%a1%ce%99%ce%a4%ce%a3%ce%91%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%a3_%ce%a3%ce%95_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%95%ce%9a%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%9f_%ce%a4%ce%9f%ce%9c%ce%9f"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Το Ιστορικό Αρχείο της Βιβλιοθήκης της Ανδρίτσαινας περιέχει προεπαναστατικά, επαναστατικά και μετεπαναστατικά έγγραφα χειρόγραφα.  Το αξιόλογο αρχείο είναι του Νικόλαου Δημητρακόπουλου και περιέχει επιστολές με υπογραφή του Ζαν Ζακ Ρουσό, του βασιλιά Οθωνα, του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη, των Αναγνώστη και Παναγιώτη Κανελλόπουλου, των Πάνου, Γενναίου και Μάρκου Κολοκοτρώνη, υλικό της οικογένειας 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=xoGV2VDJ-Zw:TpaGHLxnVII:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/xoGV2VDJ-Zw" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/27/%ce%95%ce%93%ce%9a%ce%a5%ce%9a%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%a3%ce%a7%ce%95%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%91_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%99%ce%92%ce%9f%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΓΡΑΦΗ ΑΜΕΙΒΟΜΕΝΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/27/%ce%95%ce%93%ce%9a%ce%a5%ce%9a%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%a3_%ce%a3%ce%a7%ce%95%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%91_%ce%9c%ce%95_%ce%a4%ce%97%ce%9d_%ce%91%ce%a0%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%97_%ce%91%ce%9c%ce%95%ce%99%ce%92%ce%9f%ce%9c%ce%95%ce%9d%ce%a9%ce%9d_%ce%94%ce%97%ce%9c%ce%9f%ce%a3%ce%99%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Open publication - Free publishing - More paper   
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=2ye1kJyin24:DGe68zF9m24:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/2ye1kJyin24" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/25/Shakur,_Cosby,_REM%e2%80%a6_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%9f%ce%93%ce%9a%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%9f%ce%a5</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: Shakur, Cosby, REM… ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΟΓΚΡΕΣΟΥ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/25/Shakur,_Cosby,_REM%e2%80%a6_%ce%a3%ce%a4%ce%97_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%9f%ce%93%ce%9a%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%9f%ce%a5"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Ενας «gangsta» ράπερ στη Βιβλιοθήκη του Κογκρέσου    Ηχηγραφήσεις του πρόωρα χαµένου Τουπάκ Σακούρ (φωτογραφία), του ηθοποιού Μπιλ Κόσµπι και του ροκ συγκροτήµατος RΕΜ θα φιλοξενούνται µεταξύ άλλων στη Βιβλιοθήκη του Κογκρέσου. Το τραγούδι «Dear Μama» του Σακούρ, το κωµικό άλµπουµ «Ι started out as a child» του Κόσµπι και το κοµµάτι «Radio free Εurope» του ‘81 των RΕΜ εντάχθηκαν στο Εθνικό Αρχείο
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=AbgC6FturUk:nvloVLg4cFg:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/AbgC6FturUk" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91__%ce%a3%ce%95%ce%9c%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%a1%ce%99%ce%a9%ce%9d__%c2%ab%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%a7%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3__%ce%a5%ce%a0%ce%97%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%95%ce%a3__%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%95%ce%a6%ce%91%ce%a1%ce%9c%ce%9f%ce%93%ce%95%ce%a3%c2%bb_(11-15_10_10)</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ  «ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΚΕΣ  ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ  ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» (11-15/10/10)</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a0%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%9c%ce%9c%ce%91__%ce%a3%ce%95%ce%9c%ce%99%ce%9d%ce%91%ce%a1%ce%99%ce%a9%ce%9d__%c2%ab%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%a7%ce%a1%ce%9f%ce%9d%ce%95%ce%a3_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%9f%ce%9d%ce%9f%ce%9c%ce%99%ce%9a%ce%95%ce%a3__%ce%a5%ce%a0%ce%97%ce%a1%ce%95%ce%a3%ce%99%ce%95%ce%a3__%ce%9a%ce%91%ce%99_%ce%95%ce%a6%ce%91%ce%a1%ce%9c%ce%9f%ce%93%ce%95%ce%a3%c2%bb_(11-15_10_10)"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	H Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων &amp; Επιστημόνων Πληροφόρησης, στο πλαίσιο των επιμορφωτικών της δράσεων, ενημερώνει για την πραγματοποίηση κύκλου σεμιναρίων σε θέματα   σύγχρονων βιβλιοθηκονομικών υπηρεσιών και εφαρμογών.  Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν στη Βιβλιοθήκη του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου (Ηρώων Πολυτεχνείου 9, Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου) από την Δευτέρα 11 Οκτωβρίου έως την 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=Jdp3RjxK_iY:lEySmQV-lao:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/Jdp3RjxK_iY" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a8%ce%95%ce%9a%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%95,_%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%a4%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%95,_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%92%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%95!</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΨΕΚΑΣΤΕ, ΦΟΡΤΙΣΤΕ, ΔΙΑΒΑΣΤΕ!</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a8%ce%95%ce%9a%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%95,_%ce%a6%ce%9f%ce%a1%ce%a4%ce%99%ce%a3%ce%a4%ce%95,_%ce%94%ce%99%ce%91%ce%92%ce%91%ce%a3%ce%a4%ce%95!"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Οι συσκευές ηλεκτρονικής ανάγνωσης (e-readers), όπως το Amazon Kindle, μιμούνται τα πραγματικά βιβλία χάρη στο «ηλεκτρονικό μελάνι» τους. Όμως, οι εφημερίδες και γενικότερα τα έντυπα του μέλλοντος ίσως μιμηθούν ακόμα καλύτερα τις ηλεκτρονικές συσκευές, χάρη σε μια νέα τεχνολογία που επιτρέπει την εκτύπωση (δια ψεκασμού, όπως στους εκτυπωτές ink-jet) ηλεκτρονικών κυκλωμάτων πάνω σε ένα κοινό 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=HLuduQaff6k:jQA9gfMQnVw:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/HLuduQaff6k" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%9a%ce%a1%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%93%ce%95%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5_%ce%a3%ce%a5%ce%9c%ce%92%ce%9f%ce%a5%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d,_%ce%93.%ce%91.%ce%9a.</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ, Γ.Α.Κ.</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/24/%ce%a3%ce%a5%ce%93%ce%9a%ce%a1%ce%9f%ce%a4%ce%97%ce%a3%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%93%ce%95%ce%9d%ce%99%ce%9a%ce%9f%ce%a5_%ce%a3%ce%a5%ce%9c%ce%92%ce%9f%ce%a5%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%a5_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%9f%ce%98%ce%97%ce%9a%ce%a9%ce%9d,_%ce%93.%ce%91.%ce%9a."/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	ΦΕΚ Υ.Ο.Δ.Δ. 221 - 22.06.2010 - Συγκρότηση του Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γενικών Αρχείων του Κράτους ...           
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=WT-rnnYfYks:ZZgz2CloI4Y:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/WT-rnnYfYks" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/23/2.240_%e2%82%ac_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%97%ce%9d_1%ce%b7_%ce%a0%ce%9f%ce%99%ce%97%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%a5%ce%a9%ce%a4%ce%91%ce%9a%ce%97</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: 2.240 € ΓΙΑ ΤΗΝ 1η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΟΥ ΚΑΡΥΩΤΑΚΗ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/23/2.240_%e2%82%ac_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%97%ce%9d_1%ce%b7_%ce%a0%ce%9f%ce%99%ce%97%ce%a4%ce%99%ce%9a%ce%97_%ce%a3%ce%a5%ce%9b%ce%9b%ce%9f%ce%93%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%a5_%ce%9a%ce%91%ce%a1%ce%a5%ce%a9%ce%a4%ce%91%ce%9a%ce%97"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Στην τιμή ρεκόρ των 2.240 ευρώ πουλήθηκε η πρώτη έκδοση της πρώτης ποιητικής συλλογής του Κώστα Καρυωτάκη στη χθεσινή δημοπρασία βιβλίων του οίκου Π. Βέργος, η οποία είχε αρχικά εκτιμηθεί στα 300-400 ευρώ.   Ο «Πόνος του ανθρώπου και των πραμάτων», όπως τιτλοφορείται η συλλογή, κυκλοφόρησε τον Φεβρουάριο του 1919 σε 120 μόνο αντίτυπα. Το αντίτυπο της δημοπρασίας ήταν ένα από τα 20 που τυπώθηκαν
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=VtQKi1qJ7xg:TvhLQkbGvkw:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/VtQKi1qJ7xg" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/23/%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%95%ce%9c%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%99%ce%9c%ce%a9%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%91_%ce%a8%ce%97%ce%a6%ce%99%ce%91%ce%9a%ce%91_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%91</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΙΜΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΙΒΛΙΑ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/23/%ce%a0%ce%9f%ce%9b%ce%95%ce%9c%ce%9f%ce%a3_%ce%a4%ce%99%ce%9c%ce%a9%ce%9d_%ce%93%ce%99%ce%91_%ce%a4%ce%91_%ce%a8%ce%97%ce%a6%ce%99%ce%91%ce%9a%ce%91_%ce%92%ce%99%ce%92%ce%9b%ce%99%ce%91"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	Η επέλαση του iPad της Apple έχει ανησυχήσει την Amazon και την Barnes &amp; Noble που ανακοίνωσαν ότι προχωρούν σε σημαντικές μειώσεις τιμών στις δύο συσκευές τους ανάγνωσης ηλεκτρονικών βιβλίων (e-readers), στο Kindle και το Nook αντίστοιχα.Το iPad (το φθηνότερο κοστίζει 499 δολάρια) δεν είναι εξειδικευμένος e-reader, αλλά έχει σχετικές δυνατότητες και μάλιστα με έγχρωμη οθόνη, συνεπώς έχει μπει 
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=iCgZtyixtNI:_U-PGOBv_Hs:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/iCgZtyixtNI" /> ]]></content>
</entry>
<entry>
		<id>http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/22/%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%a4%ce%91_%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%9f_%ce%91%ce%93%ce%99%ce%9f%ce%9d_%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a3_%ce%a3%ce%95_%ce%9f%ce%93%ce%9a%ce%a9%ce%94%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%9c%ce%9f</id>
		<author><name>aikker</name></author>
		<title>New Technologies in Greek Libraries: ΑΓΝΩΣΤΑ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΙΟΝ ΟΡΟΣ ΣΕ ΟΓΚΩΔΗ ΤΟΜΟ</title>
                <link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.viotiablogs.gr/New_Technologies_in_Greek_Libraries/2010/06/22/%ce%91%ce%93%ce%9d%ce%a9%ce%a3%ce%a4%ce%91_%ce%a7%ce%95%ce%99%ce%a1%ce%9f%ce%93%ce%a1%ce%91%ce%a6%ce%91_%ce%91%ce%a0%ce%9f_%ce%a4%ce%9f_%ce%91%ce%93%ce%99%ce%9f%ce%9d_%ce%9f%ce%a1%ce%9f%ce%a3_%ce%a3%ce%95_%ce%9f%ce%93%ce%9a%ce%a9%ce%94%ce%97_%ce%a4%ce%9f%ce%9c%ce%9f"/>		
		<updated>c</updated>
		<published>c</published>
		<content type="html"><![CDATA[	<p><a href="http://lh3.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TCCcAJ4ycGI/AAAAAAAAF-g/Y-Rt6PiyzB8/s1600-h/image%5B3%5D.png"><img src="http://lh6.ggpht.com/_EV_7Wc-BkHM/TCCcA1TqaNI/AAAAAAAAF-k/HFmUe6jJK5w/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" /></a> </p>  <p>Καρπό έρευνας 40 συνεχών ετών, αλλεπάλληλων ταξιδιών - αποστολών στις είκοσι µονές του Αγίου Ορους, πολύωρων µελετών, φωτογραφίσεων, συγκρίσεων, ερευνών και αναφορών σε πηγές και τελικά συγγραφής και έκδοσης αποτελεί η ογκώδης έκδοση µε τίτλο «Εικονογραφηµένα χειρόγραφα του Αγίου Ορους». </p>  <p>Τα εικονογραφηµένα χειρόγραφα – άγνωστα στην πλειονότητά τους έργα τέχνης εντυπωσιακής θεµατογραφίας – συγκέντρωσε στο σύνολό τους για πρώτη φορά και κυκλοφορεί σε µια καλαίσθητη έκδοση το Κέντρο Βυζαντινών Ερευνών του ΑΠΘ και ο οµότιµος καθηγητής του ΑΠΘ Σωτήρης Καδάς. </p>  <p>Τα «Εικονογραφηµένα χειρόγραφα του Αγίου Ορους» που κυκλοφορούν από τον εκδοτικό οργανισµό Π. Κυριακίδη περιλαµβάνουν τρία µέρη (ο κατάλογος των εικονογραφηµένων χειρογράφων, το εικονογραφικό ευρετήριό τους και τέλος 170 πίνακες µε 664 εικόνες χειρογράφων ελάχιστα γνωστών ή εντελώς αγνώστων). </p>  <p>Τα εικονογραφηµένα ή «ιστορηµένα» χειρόγραφα αποτελούν κυρίως δώρα των βυζαντινών αυτοκρατόρων, ηγεµόνων ελεύθερων και υπόδουλων ορθόδοξων κρατών, πατριαρχών, κοσµικών και εκκλησιαστικών αξιωµατούχων αλλά και απλών πιστών. </p>  <p>Στην πλειονότητά τους εικονογραφήθηκαν ή «ιστορήθηκαν» σε χώρους εκτός (όταν αποτελούσαν δώρα προς τις µονές) αλλά και εντός του Αγίου Ορους από καλλιτέχνες - µοναχούς αλλά και κοσµικούς που καλούνταν στο Περιβόλι της Παναγιάς (κυρίως στη µεταβυζαντινή εποχή). Η παραγωγή εικονογραφηµένων χειρογράφων καλύπτει τους δέκα και πλέον αιώνες «ζωής» του Αγίου Ορους, µειώνεται όµως µετά την πτώση της Κωνσταντινούπολης και το τέλος του Βυζαντίου (1453) καθώς η εποχή ταυτίζεται µε την ανακάλυψη της τυπογραφίας (1452) και τη µείωση των χειρογράφων. Οι πλέον «πλούσιες» σε εικονογραφηµένα χειρόγραφα µονές είναι αυτές της Μεγίστης Λαύρας, του Βατοπεδίου, των Ιβήρων και του Διονυσίου. Ωστόσο η εικονογράφηση των χειρογράφων συνεχίστηκε µέχρι και τα µέσα του προηγούµενου αιώνα µε τελευταίο εικονογράφο τον Ιωακείµ τον καλλιγράφο που πέθανε στο Αγιον Ορος το 1962. </p>  <p>Στις είκοσι µονές του Αγίου Ορους φυλάσσονται περίπου 12.000 χειρόγραφα, η πλειονότητα των οποίων περιλαµβάνει κείµενα εκκλησιαστικού περιεχοµένου και τα υπόλοιπα περιέχουν κείµενα της αρχαιοελληνικής γραµµατείας. Περί τα 800 χειρόγραφα είναι εικονογραφηµένα µε θέµατα από την Παλαιά και Καινή Διαθήκη και χρονολογούνται στο διάστηµα από τον 9ο ώς και τον 18ο αι.</p>  <p></p>  <p><a href="http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=4&amp;artid=4580965">via</a></p>  <img src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3431527850011000720-3300964401787799627?l=tuxlibrary.blogspot.com' />
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?a=hvJ16Sx-NlA:WKwUOQwEsrs:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/tuxlibrary?d=yIl2AUoC8zA"></img></a>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/tuxlibrary/~4/hvJ16Sx-NlA" /> ]]></content>
</entry>
</feed>
